我的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
看见这个题目，你们一定会以为我要向你们介绍我的语文老师或者数学老师再或者是英语老师吧？不！我是要向你们介绍一下我的良师益友——书。
我的第一本良师益友叫做《少儿启蒙》，从这本书那里，我第一次明白了“一、二、三”，第一次明白了“不仁不义、不义则不忠、不忠则不孝”的道理。比它那里，我明白了“爸爸的爸爸叫爷爷”、“妈妈的`妈妈叫外婆”这些人物关系称呼，我真的是由衷地感谢这位良师益友啊！
后来，我又认识了很多良师，认识了很多益友，让我认识了很多道理：《和时间赛跑》这个老师告诉我要珍惜时间，《上下五千年》让我了解了中国历史，《巴黎圣母院》让我明白了心灵美才是真的美。
俗话说得好：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有辛辣酸味，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。”让我们把书当作老师，把书当作自己最好的朋友，在书上学习各种道理，逐渐进步，逐渐走向成功。只要有书读，做人就幸福！让我们与书为友，与书交流，与书为兄弟，让我们为精神深处充实知识吧！
我的老师作文2
自从三周前，我们一天最讨厌的就是间操跑步了，又累又冷，又有谁会喜欢呢？但是邓老师还是要求我们坚持跑步，大家心里都多少有些埋怨。
邓老师是我们的班主任。他有着一双黑豆般的眼睛，上面还架着和字典一样厚的眼镜，大大的嘴和较宽的鼻子。
“叮叮”的一声，下课了。大家都不开心地走出去，准备去一次“鬼门关”。当然这“鬼门关”便是间操跑步了。
“跑步，走！”邓老师一声令下，我们便跑了起来。每当这时候，大家心里就会想：邓老师真是站着说话不腰疼，他怎么不也来试试这“鬼门关”的考验呢？最开始的一百米还好，再往后就开始累了。我忍不住了，回头一看，眼前的景象让我大吃一惊：什么？邓老师居然跟着我们跑了！大家都一直认为邓老师体育不好，跑步跑不了多远。但是今天是见鬼了吗？我揉了揉眼睛，不确定这是真的还是假的.，只见邓老师看起来一点儿都不累，一点儿都不像跑了600米的样子。我都怀疑老师第一圈没跑，第二圈才开始跑的。但事实证明，老师一直都跟着我们，没有偷懒，还真是我们错怪邓老师了。时间过得很快，两圈跑完了。我们喘着粗气跑出操场，邓老师也穿着拖鞋跑出操场。
其实这件事里也有一些漏洞：在开始时邓老师也说了句话，不是我们没听到，而是我们的心不想听到。邓老师一直都在跟着我们跑，之前是误会。而现在我想对邓老师说一句： “老师,您辛苦了!”
我的老师作文3
在我的班级里，有一位认真负责的老师，她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师。
谢老师的'脸像个南瓜子，圆圆的，只是再大一点儿。身材不高不矮，中等个儿，头发呈现自然棕色，卷卷的，看起来真美丽，眼睛总是炯炯有神，闪闪发光，她还有一张樱桃小嘴，说起话来慢条斯理，可爱极了。
谢老师是非常认真负责的老师。我的阅读和作文总是不太好，特别是写作时，总是不得要领。有一天，谢老师把我叫到讲台前，耐心地和我说，“薇薇，你是一个特别聪明，特别棒的小朋友，现在语文还是遇到了一些问题，千万不要着急，老师帮你一起解决难题吧！她说，我教你两个诀窍，一是作文要多练，每次写好，我来给你看把关。二是阅读多做，准备一些卷子练习哦！”老师的建议让我恢复信心，也给了我很大帮助。
谢老师是一个关心学生的老师。有一次，我住院了，回校的时候，谢老师急忙问我：“薇薇，你的病好了吗？”我把请假条给她看。她好像知道了什么？让我下课不要乱跑。
这就是我的老师，一位认真负责、关心学生的老师。
我的老师作文4
语、数、英、物、化的五位任课老师中，只有一位女教师，那就是我们的英语老师——郁老师，郁老师经验丰富，送走了一届又一届的学生，学霸、状元数不胜数，郁老师白羊座，同我一般，性格都是大大咧咧，性格很活泼开朗，郁老师常对我们说自己很没有耐心，但是一旦郁老师遇到任何的事或问题，她总是最认真的那一个。
她的课上总是轻松、愉快的，时不时还会伴随着欢快的笑声，英语课上老师会和我们讲讲时事热点，也会控制全场的.气氛，她的语速和反应总是超人一步，让我们不得不佩服她的能力。郁老师的课总是生动的，每次都觉得她的课时间过得很快。
其实，刚上初一那会，我对她并无好感，因为在上小学时候，对小学的英语老师并不喜欢，所以连带着，小学的英语并不是很好，上了初中后也就对自己的英语没有信心，随着第一次的单元考试，我竟出奇的考得不错，我不禁开始对英语有了些许希望。随着时间的推移，我的英语日渐有所上升，有一次，双休日我在家翻看妈妈的手机，我无意间翻到了我妈和郁老师的对话，郁老师对我妈说“她是好苗子，但是一定要严格要求她。”看了这句话后，我陷入了沉思，也许是虚荣心和骄傲作怪，我更加认真地去学习了英语。
我的老师作文5
我的老师二十多岁，浓眉，鼻梁上架着一副薄眼镜，嘴角挂着微笑。我不知道为什么，我们都害怕他，觉得我们不能离开他。
每当铃声响起，我们的心就会敲一个小鼓:老师在这个课上会问什么样的问题？他会让我回答吗？如果我回答错了呢？说实话，他的问题确实令人困惑。例如，在中文课上，他问我们挖甘草和地球的关系。地球这么大，哪能和挖甘草联系起来？但他解释道:我们挖甘草是为了破坏植被，造成地质荒漠化，减少人类活动的可用土地，威胁人类的生存。人类不再存在，那么地球有什么意义吗？这让我们口服。然后他告诉我们“只有一个地球”的教训。例如，在班会上，他让我们讨论妈妈养鸡和我们学习的关系。我妈妈和我们一起养鸡和学习。这是哪里？但是他又联系上了:妈妈养鸡是为了让他们下更多的蛋，所以她必须学习如何养鸡。我们学习是为了获得更多的`知识，所以我们也应该学习学习方法。直到那时，我们才突然意识到，我们都在讨论如何更好地学习，我们班的学习风格得到了极大的提高。
除了写奇怪的问题，老师也喜欢练习武术，而且功夫相当好！有一次，我们用了半块砖，但没有瓷砖刀。我看见他用自己的眼睛把一块砖劈成两半，就像在玩耍一样。但同样奇怪的是，即使我们再次让他生气，打碎砖头的那一巴掌也不会落在我们身上。然而，一些学生牙痛，头痛和胃痛，老师用她的手温柔，拍和点，嗨！真的很好。
我的老师是这样一个人，人们害怕并且喜欢。
我的老师作文6
您，像辛勤的园丁，用汗水和心血浇灌着我们；您，像燃烧的红烛，用明亮的烛光照耀着我们；您，像黑夜中的星星，擦亮了无数迷茫之人的眼睛；感谢您，亲爱的.黄老师。
您是严肃认真的。记得有一次，我们的听写错得不开眼，您抽出几个比较难写的字，把字的结构、意思、偏旁等给我们详细地又讲了一遍，然后当堂听写，结果我们仍然错得一塌糊涂。您气愤极了，怒目圆睁，眼睛里似乎能喷出熊熊烈火，目光里透露出恨铁不成钢的失望。您拿着听写纸使劲地往桌子上一拍，牙齿紧紧地咬住发紫的嘴唇，似乎是在压抑喷薄欲出的怒火。同学们吓得大气也不敢喘，您声色俱厉地说：“字体极其潦草，错得一塌糊涂，什么态度……”我想，您那严厉的话语如果落在地上，肯定能砸出一个一个的坑来。在您的雷霆震怒中，我们明白了态度决定一切的道理！
从此，我每次做作业的时候，每一个字都一笔一画，工工整整地写，您那句“态度决定一切”总是在我的耳边回响，它时时提醒我：学习，态度要端正！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千言万语汇成一句话：“谢谢您，黄老师！”
我的老师作文7
刘老师高高的个子，整齐的短发，散发着书卷气，即使不认识他的人，看到她就能猜出她是一位老师。
在我们眼中， 刘老师是慈爱的，也是严厉的。有一次，国庆节放完假以后，上了第一节课，大家都还沉浸在国庆节的欢乐之中，整个教室热闹非凡，这时，刘声老师走进了教室，顿时，整个教室鸦雀无声，过了几分钟，刘老师才开口说：“谁再说话就站到前面来。”语气果断，不容商量，接着开始讲课了。刘老师讲的课有声有色，同学们都爱听。有一次刘老师出了一道题，我们都不知道答案，老师见我们不知道答案，就提示了一下我们，过了一会儿，我想出了答案，就举起了手，刘老师点我起来，我说出了这道题的'答案，刘老师说：“林城锋的答案是正确的，同学们来点掌声。
刘老师有一双会说话的眼睛。当你答对一道题的时候，那双眼睛好像在说，你真棒！继续努力；当你在上课耍小动作的时候，那双眼睛好像在说，要认真听课，不要再耍小动作了，当你回答错误时，那双眼睛好像在说，相信你自己，你能行！ 教室里顿时掌声响起，我的心情也放松了许多。
这就是我们班上的刘老师，她关心着我们，也鼓励着我们！她就像一名辛勤的园丁，一直呵护着我们成长！在这里我要谢谢我们的刘老师，说一句“您辛苦了！”
我的老师作文8
在我眼前，时常浮现出那张熟悉，令人倍感亲切的脸庞，她就是给我留下印象深刻的一位老师。
她有两个弯弯的眉毛，一双锐利的眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫，显的格外精神。
说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时，她一眼就能在课堂上发现，任何事情都逃不过她的法眼。
说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是，老师会用她那一张神奇的嘴巴说服他要遵守纪律，并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话，就会马上改正，保证之后不会再犯同样的错误。
说她有温柔悦耳，富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时，我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读，同学们总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。
此外，我还觉得老师很幽默，时常跟我们开玩笑，说些让人爆笑不止的话，我们在课堂上学的很开心，也很放松。
老师她还很宽容，面对犯错误的同学不是严厉的`斥责，而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学，告诉他这件事怎样做才是正确的。
我喜欢这位拥有锐利的眼睛，神奇的嘴巴，柔和、富有感染力的声音，幽默宽容的老师。
我的老师作文9
她总是对我们说：“你们都是花朵，只是开放的花期不同，因此我们要静等花开。”给我们每个人心里种下一颗希望的种子。
她在上课时，十分严厉，同学之间只说了一句悄悄话，也好像被她听得一清二楚。就连打个哈欠，老师也会把他叫起来，并责备一句：“没睡醒吗?怎么在课堂上睡觉?”记得还有一次，妈妈下班太晚，回来给我检查作业时候，我已经睡着了，发现我的'作文字数不够，帮我补充了一个结尾。结果被“火眼精金”的老师发现了，然后罚我抄完整个作文本。每天早上，她都要求我们早早到校，带领我们早读， 这样我们就会比别人多读一些书了。
她在不上课时，却又是我们的慈祥的“徐妈妈”。每当早上天气突遇变冷时，我们一定一睁眼就能看到老师在群里提醒我们多穿一些衣服。每当有节日时，老师还会给我们准备小惊喜。每一次考试前，老师还会送我们每人一句鼓励的话。下课时，老师还要时刻提醒我们多喝水，不要在楼梯上乱跑，冬天又让我们戴好手套、帽子，生怕我们冻着。有时候觉得她为了我们四十多个孩子操碎了心。
她对工作一丝不苟，在放假时，别的同学都在玩儿，她却时刻监督我们的作业完成情况。为了让我们坚持好好读书，还专门建了一个阅读小组，每天晚上督促大家一起读书。
如果说我们是美丽的花朵，那老师您就是园丁，让我们茁壮成长。谢谢您，我的老师。
我的老师作文10
我的老师叫——郑岩。她人很善良，有着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发，还有两条又细又长的大白腿，人别说有多美了。
她总是扎着个马尾辫，背着个双肩包，穿着一些休闲的衣服。但是不管她穿什么，依然是校园里一朵最艳丽的花。
她对学生很和蔼，但唯独对我，是最严厉的`。
那天，我们要去上体育课，老师让我们写完作文再出去上体育课。我为了上体育课，就没好好写，老师看到了，把我留在了班级。她让我重写一份。我心里很不服气，明明不止我一个不好好写的，可她偏偏留下了我，我留下了委屈的眼泪。
老师看到了，语重心长的跟我说：‘’你知道我为什么只留你么？‘’我摇了摇头。‘’我只会对学习好的人严厉，而那个人就是你。‘’我脆弱的心灵抗不下这一击，不争气的眼泪又流了出来。
我永远记住了这件事，它深深地印在了我的心里。
是她，改变了我，我现在的学习成绩不怎么好，但是，她教会了我，做事情一定要做到最好。
我的老师，谢谢您。
我爱你。
我的老师作文11
我的老师她有一双明亮的眼睛，戴着一副白色的眼镜，很有学问的样子。她穿着很普通的衣服，非常朴素，她就是——我的'数学老师。
我的数学老师，她的特点就是特别关心同学。有一次我发烧了，那时在上课，我想：忍一忍就过去了。突然，老师看了看我，感觉我有点怪怪的，就问我：“你怎么了？”我说：“头有点疼。”老师看看我满脸通红，然后扶着我去了办公室，给我的妈妈打了电话，并给我量了量体温，看了看，果然发烧了。她说：“你坐在这里别动。”我答应了。只见她拿起毛巾往洗手间里跑，然后拿着湿毛巾出来了，又把毛巾折成一个长方形，放在我头上。过了一会，我的妈妈来接我了。
我的老师有时也很严厉。比如上课做小动作，不按时完成作业等等，都会受到老师的惩罚。
有一次老师正在讲课，我迟到了站在门口，同学们说：“老师，外面有人。”老师就假装没听见，于是我硬是在门外站了一节课。下课了，老师让我放好书包去办公室里，只见老师手上拿着尺子，一点也不留情面的打在了我的手上。
大地要感谢小草，因为小草让大地更美。我要感谢老师，老师让我懂得了很多道理。
我的老师作文12
老师就像一个园丁，勤奋地修剪花园里的花草树木；老师就像一支蜡烛，照亮了学生的心；老师就像一棵大树，为我们挡风挡雨；从这些我们可以看出老师的伟大！
听！高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿，就看到门口进来了一位女老师。她走的'很轻，就像是带着风一样。她的嘴角微微上扬，棕色的头发，白嫩的肌肤，略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼，紫蓝色的长裙，上面有一颗大宝石，她还有两只宝石一样的大眼睛，还有一个小鼻子，真是太讨人喜欢了！
她的性格很古怪，有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来，有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好，这给她带来了很多麻烦。
我记得有一次，我们中的一些人来找老师。当时，老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她，她没有醒来，脸很红。我们都以为老师中暑了。，赶紧去找班主任，班主任跑到女老师身边，女老师已经醒了，我们说：“老师，你刚才怎么了？”老师一脸不解的说道：“我刚刚听着音乐睡着了，怎么把班主任叫到这里来了？”我们叹了口气，虚惊一场！
我爱我古怪又可爱的老师！你喜欢她吗？
我的老师作文13
在一到五年级的学习生活中，我认识了许多同学，喜欢了很多老师，但令我印象最深的是我的班主任奚老师。
那天上午，奚老师正在给我们讲课，原本聚精会神的我，突然听到了“叽叽喳喳”的叫声，我的目光转移到了窗外，原来是两只小鸟在树上唱歌呢。我就像被施了魔法一样，目光停留在了窗外。
奚老师看了我一下，我却不知道。奚老师见我还没反应，就问了一个问题，当场点名让我回答，我还出神地看着外面。同桌推了我一下，我很生气，小声地说：“干嘛影响我看风景，真扫兴。”同桌急了，说：“老师喊你回答问题，快站起来。”我立马站起来，像个桩一样杵在那儿，心想：怎么办，我连题目都不知道，这下死定了。
我焦躁不安地看着奚老师，她似乎读懂了我的心思，说：“你觉得田老师是个怎样的人？”我结结巴巴地说：“才……才……华。”奚老师抚摸着我的头说：“大胆地说，不管你的'答案对不对，敢说才是最棒的。”我吸了一口气，大声地说：“才华横溢、能言善辩。”教室里响起了一片掌声，奚老师脸上也洋溢着开心的笑容。
奚老师长得高高的，有一头飘逸的长发、一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。我最喜欢她穿长裙子，这显得更加美丽。
奚老师从一年级教我到现在，我十分感谢她这几年来的教诲之恩。老师，我爱你！
我的老师作文14
记得我刚升上四年级时，知道要换新的老师，心里有点忐忑不安。
没有想到走进教室里，迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发，脸上总是挂着笑容，上课时，她常会分享一些生活上的小故事，告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时，她总会谆谆告诫我们，老师的话彷彿暮鼓晨钟般，对我们有非常深刻的启发。
我们班上养了许多可爱的鱼儿，当它们“与世长辞”了，老师的.脸上就会露出忧伤的表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”，希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心，令人动容。
今年英语歌谣比赛之前，整整一个礼拜的时间，老师带着全班跑上跑下的练习，“咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然不厌其烦的指导我们舞步和唱歌，看到老师尽心尽力的态度，更激发起我们的斗志，让我们把潜力发挥得更淋漓尽致，终于在比赛中得到了第一名，令全班又惊又喜！
老师有如一把神奇的钥匙，开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切，带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”，正点点滴滴深植在我的心中，能当您的学生真的好幸福！老师，谢谢您！
我的老师作文15
一双会说话的大眼睛，这双大眼睛时而让我们欢乐，时而让我们害怕，也时而让我们内疚，一口洁白的牙齿和一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的秀发时常扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，好看极了！她就是我四年小学生活中可爱可敬的班主任——熊老师。
熊老师不止是我们的班主任，她更是一位“多才多艺”的老师。不管多难的问题，她总能解决。熊老师哪一科都会教，现在既是我们的语文老师也是我们的英语老师呢！她还有一个爱好，那就是喜欢给我们上“政治课”，那真是刚中带柔，柔中带刚啊！经常说得我们一会儿想哭，一会儿想笑。
生活中的熊老师是那样的`和蔼可亲。有一次，我上着课突然流鼻血了，熊老师发现后迅速拿出了几张卫生纸，带我来到了卫生间。先用冷水轻轻地拍打我的后脑勺，再将纸巾打湿，温柔地帮我把鼻血擦得干干净净，又对我千叮咛万嘱咐，看着熊老师焦急的神情，我仿佛觉得妈妈陪在身边一样，她的关心让我十分感动，所以那节课我听得格外认真。
学习中的熊老师那可是出了名的严师啊！她不断地提升我们的知识面，让我们背诵很多的古诗词、成语和名人名言。她还让我们每周练习写作文，帮我们编辑好去投稿。对待我们的作业她的要求可是超级严格的，要是写不完或者写不好，那她可是有一百种方法等着你的，所以我是不敢不完成作业的。她还总是说：有一种爱叫天天催作业。
这就是我的熊老师，一位有趣、严格又不失温柔，认真负责的好老师！
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