母校的作文

(热门)母校的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的母校的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校的作文 篇1

　　井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？白鹤很惊讶：啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！说完转身飞走了。

　　井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的`天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。

　　井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心突突地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。

母校的作文 篇2

　　升入初中，回想起六年级那个夏天的点点滴滴……

　　即将要离开母校了，我这才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋六年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的小学生活……这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。这里的一切是那么亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔……

　　我坐在宽敞明亮的教室里，再次想起了教导过我们的老师，我感谢你们！是你们，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是你们，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实；是你们，孜孜不倦的教诲，让我遨游在知识的海洋里流连忘返。

　　我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍琳琅满目，飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。

　　我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会“驰骋疆场”快乐，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴喝彩！

　　虽然我们已经走出了校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点，我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。

　　母校让我的'生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。

　　是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。

　　有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

母校的作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊!一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。

　　忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树;忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的空气;忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的谆谆教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊!想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。

　　曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14，孩子们，记住了吗?”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的'出来。

　　督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。

　　还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。

　　当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。

母校的作文 篇4

　　光阴如箭，小学五年的学习生活即将结束，我立马要离开我亲爱的母校了，这让我依依不舍。

　　每当听到低年纪的弟弟妹妹们朗朗的读书声我想起了以前的.自己；每当看到弟弟妹妹在操场上挥洒汗水时，我想到了以前的我们在操场上打篮球、奔跑、游戏的快乐时光。

　　我们班不仅学习好，就连黑板报都很好，每次都是优秀奖。

　　有一次老师老师让我们布置黑板报，同学们争先恐后地举手参与，我也把手举得很高，最后老师请林蕴欣负责，其他同学协助。同学们都很开心句觉得自己都能为集体做点事。

　　下课后，林蕴欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一会儿拿起一张贴在黑板上，有的同学在材料旁画上小鸟、小树等；有的在周围剪出各式花边，还有的跑前跑后地目测张贴的位置。同学们忙得热火朝天。

　　终于，黑板报获得了优秀奖。大家都得到了老师的表扬，心里别提多开心了。

　　别了，我亲爱的母校，我终将离开您。我一定会为您争光，发扬福山少年‘大气、正气、雅气’的精神。我要对您说的太多太多，总之我一定会永远记得您，因为您是我人生的开始。

【母校的作文】相关文章：

[精选]给母校的作文09-30

母校作文（精选）10-14

母校的作文（精选）10-30

母校的作文[经典]10-12

给母校的作文（精选）10-15

(经典)母校的作文10-15

（经典）给母校的作文11-20

(经典)给母校的作文12-04

(精选)母校的作文12-05

【经典】母校的作文12-06