写海洋的作文600字

时间:2023-12-20 18:25:50 海洋 我要投稿
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写海洋的作文600字

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写海洋的作文600字10篇,欢迎大家分享。

写海洋的作文600字

写海洋的作文600字 篇1

  暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆

  海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。

  顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话,冲我直摆尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!

  跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的.海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。

  不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

写海洋的作文600字 篇2

  车窗外,下着蒙蒙细雨;车窗内,却是一片欢声笑语。今天,我跟随着富阳日报小记者团来到了浙江余姚的“江和美海洋馆”,开启了三天的美好旅程。

  “江和美海洋馆”果然名不虚传!踏进这栋高大的建筑,就给了我一种进入海洋大家园的感觉。我怀着新奇又激动的心情与海洋生物们打招呼:你好,庞大的柠檬鲨!你以风驰电掣的速度在海水中穿行,是想和我一起赛跑吗?你好,娇小的寄居蟹!你小心翼翼地将自己藏在色彩斑澜的海螺中,是要与我捉迷藏吗?你好,五光十色的`水母!你舞动着自己那美丽婀娜的身姿,好似一个梦幻的月光仙子在翩翩起舞,令我百看不厌;你好,五彩的飘飘鱼!你扭着如羽毛般轻盈的身子,尽职尽责地为海洋居民们看病、治疗,不愧为一个称职的“海底医生”;嘿,调皮的海龟,聚在一起在聊些什么呢?我猜你们兴趣盎然的,定是在谈论游行中的趣事儿吧!

  参观完海洋馆后,小记者团又开展了许多丰富多彩的活动,如:做树叶化石、体验钻木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的,还是要数那场精彩的辩论赛了。这次辩论赛不分输赢,辩手们将根据“海洋资源是否应该被开发”这一主题进行自由辩论。

  “海洋是一座取之不尽,用之不竭的宝库,所以我认为海洋资源是可以被开发的。再说,如果任由海洋生物们生息繁衍,就有可能造成海洋空间不足、食物链被破坏等后果,既然这样,倒不如让它们造福于人类。”“同学们,要知道如今因为人类对海洋生物的肆意捕杀,有些海域的海水已被血液染成了鲜红色,许多珍贵的海洋生物已濒临灭绝,听到这些例子,我们还能对保护海洋的问题置之不理吗?”辩手们精彩的争辩令我们不禁拍手叫好。辩论赛虽然结束了,但意犹未尽的我们仍在激烈地讨论着……

  难忘你,奇妙的海洋生物;难忘你,精彩的辩论会;难忘你,江和美海洋馆!难忘你,三天美好的记忆!

写海洋的作文600字 篇3

  好像我妈妈带我去的地方,总是人满为患。海洋馆也是这样,拥挤不堪!好不容易花了半个小时买票,又花了五分钟,才跟着人群进了海洋馆的展厅。

  正前方是一种银色的鱼,在玻璃缸里旁若无人地游着。它的肚子和头部都很普通,只是鳍部,像是被哪个狠心人剪了一下似的,一丝丝的飘着,银光闪闪,还有个好听的名字:千手观音。这种珍稀鱼类名叫长指马鲅,是最近引进的。长指马鲅主要分布在南亚的海域中,腹部长着很多细线状的鳍条,俗称“千手观音”

  还有扬子鳄,这种身披铠甲的的两栖动物,身体以灰色为主,体型庞大,很像放大了的小壁虎,头小,眼睛也看不真切,总是很懒地趴在水下大石头中,却仍让人感到恐惧。

  水池里还有各色的鸭子和小鱼。鱼有的大而金色,有的体型微小却色彩斑斓,还有的灰灰黑黑,却少见极了。那鸭子让我惊异,有华丽的羽毛、灰白的头顶、极高贵的样式,我敢说,这若干净些,一定比雄鸳鸯更美丽的水鸟。

  我们又到了别的展厅,鲨鱼的展示,从鲨鱼卵的各个孵化阶段开始,直到完全成形,那成形的鲨鱼很小,只比胳膊长些,还有凤鱼、龟、企鹅捉鱼等等,真是千奇百怪无奇不有,令我们赞叹不已。

  终于来到了那条155米长的`隧道。在这里,我们置身于水下,欣赏着头顶和身边的鱼儿游来游去,有庞大的鲨鱼,体表为灰色,坚韧的牙齿都可以一一数来,具有很大的杀伤力;有亮晶晶的小银鱼,排着整齐的队伍,像极了在一摇一摆的巡逻;还有生活在晦暗地方的珊瑚虫;百斤重的大海龟懒懒地从六条鲨鱼中游过;很小很小的电鳐伏在水下……总之太多太多了。

  海底世界,真是又神秘又奇妙呢。

写海洋的作文600字 篇4

  暑假里的一天,顶着火辣辣的太阳,叔叔带着我和奶奶来到了盼望已久的地方——-武汉极地海洋馆。

  经过公交地铁来回倒腾,终于到达了目的地。走进海洋馆,一股凉气扑面而来,只见一个巨大的玻璃馆呈现在我们面前,真的像一个“海洋”,各式各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游来游去。这里还有形态不一、长相不同的水母。它们长得异常好看,不禁让我看得入了迷。叔叔告诉我水母是海洋中重要的大型浮游生物,属于刺丝胞动物。而且寿命很短,平均只有数个月的生命。

  看过漂亮的水母,我们还看到了凶恶的鲨鱼,可爱又美丽的白鲸,长满带毒的刺儿的河豚,伸着长长的嘴巴的`“长嘴吻”。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我大开了眼界,增长了知识。不过最让我难忘的还是那场海象的精彩表演。

  走进剧院,就看见有一只海象趴在地上休息,我很好奇,为什么它叫海象呢?我就问叔叔,他说让我好好观察。我就仔细看看了海象,发现它的身体很庞大,还长着两枚长长的牙,与大象很相似。因为它在海里生活,所以才叫海象吧。

  表演的时间终于到了,只见驯兽员拿了好多套圈,告诉观众要一个一个扔给海象,让它接住。啊?这不好接住吧,全场的观众都议论纷纷。我的心也一下子悬了起来,只见驯兽员叔叔轻轻一抛,海象那庞大的身体竟然一跃而起,接住了飞过来的套圈,稳稳地套在了它的头上。训练员站的地方也越来越靠后,一次次的增加难度,海象是不负众望,全都接住。接下来,海象还表演了与它体型完全不符的体育运动——-仰卧起坐,那动作真是可爱极啦,惹的全场的观众哈哈大笑。据说,这只海象去年还获得了运动健将第一名呢,真让人佩服!

  这次海洋馆之游,让我体会到了海底的美丽,还了解了许多海洋知识,以后有机会我还会再来的!

写海洋的作文600字 篇5

  未来的海洋家园随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。

  海底城市由一个个巨大的'透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。

  城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。

  这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。

写海洋的作文600字 篇6

  在我的新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆,十分漂亮。

  进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

  走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的`玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

  在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

  最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

  海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

  专家点评:

  这是一篇游记类文章,作者通过寥寥数语向我们介绍了SEA海洋馆的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,感受真切,文章既赞美了SEA海洋馆的壮观景色,也表达了作者对旅行的怀念。

写海洋的作文600字 篇7

  蔚蓝的海中两只海豚互相追逐嬉戏着,溅起晶莹的浪花;远处一艘帆船迎风起航;海鸥在海面上盘旋……这一张以海洋为主题元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。

  这本书并不厚,但其中内容让我印象深刻。作者崔京生首先详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系。海洋,是生命的摇篮,是文明的起源,也是蓝色的宝藏……然后他讲述了海洋与中华民族的关系,讲述了中国悠远的海洋历史;最后,他呼吁全世界的人们:“当海洋世纪的钟声敲响之际,我们应该携起手来,共同高歌,与海洋同行!”

  我不知道我应该如何来描述我此刻的感触。其实,在看这本书之前,我从未如此认真地思考过我们与海洋之间的关系。只记得爷爷奶奶曾告诉过我们——大海,是无边无际的,它包罗万象,与地平齐,连接着天地;爷爷奶奶还说——海洋是地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域,在它的体内蕴含着大量资源能源,是天然的宝藏,但它对我们人类的生产生活有利亦有弊;爸爸妈妈曾教我们唱过一首歌——“小时候,妈妈对我讲,大海是我故乡……”这一切的一切都在说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分,海洋与我们形影不离。

  海洋对于我来说即不远也不近,我的家乡并不临海,所以只有在旅游时我才得以亲眼见到大海,感受到它澎湃的`生机,它的波涛汹涌。但是其实在我们的日常生活中也有许多地方可以接触到海洋:超市里的海鲜,电视里的海洋生物,还有药店里的深海鱼油······无一不和海洋有着关联。

  海洋,是矿物资源的聚宝盆,也将会成为21世纪的粮仓。人类对海洋的开发和利用将会越来越多,正是因为这样人们才不能无边无际地开发着海洋资源,而不顾注重对海洋环境的保护,否则会导致海洋资源的枯竭,生态环境的严重污染。最终可能会影响人类的生存危机。

  我们要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,只有这样海洋才会乐于做出它的奉献。

写海洋的作文600字 篇8

  周六,阳光明媚,我们小记者们在老师们的带领下去南通参观海洋馆。

  到了海洋馆,我被那儿的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。你瞧,它们时而在水中旋转,时而你追我赶,时而成群结队,好不快活。忽然,一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时,所有的鱼儿吓得四处逃窜,一哄而散。此时,一场激烈的战争拉开了序幕:凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟,眼看海龟落入鲨嘴,说时迟,那时快,它机灵地把头和四肢缩进了龟壳,面对硬梆梆的`壳子,鲨鱼又攻击了几次,可是无济于事,显然鲨鱼败下兴致,无法得逞,只好灰溜溜地游走了。

  海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿,还有珊瑚呢,漂亮极了!珊瑚像花一样,又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭,美丽的水母点缀其间,海底世界真是美不胜收。

  哈哈,到了中午自由活动时间啦!这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群,来到了表演地点。节目精彩纷呈,令人眼花缭乱。其中,我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然,一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了,首先上场的是海狮姐姐,它表演海上顶球,只见它灵活地按住驯养师抛来的球,稳稳地顶在了头上,还走来走去,真绝!然后是海狮妹妹表演翻滚,由于它身体肥胖,动作显得笨拙,憨态可掬,惹得观众哈哈大笑,在掌声与笑声中,姐姐还表演了高难度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的独门绝技“水中芭蕾”。

  快乐的时间总是短暂的。不知不觉,已到了我们集合回去的时间,我不时地回头遥望海洋馆,多想下次能再来呀!

写海洋的作文600字 篇9

  众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。

  现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。

  今天的海洋,也是人类的`家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。

  海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Goodmorning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。

  听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。

  接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!

  也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……

  奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

写海洋的作文600字 篇10

  去香港,最受小学生喜爱的莫过于海洋公园和迪斯尼公园了。今天,就由我这个冒牌的“解说员”来为你们介绍一下我去海洋公园玩的“有趣之事”吧!

  我们最先去的是“鲨鱼馆”,我看见有的鲨鱼在水底休息,有的在四周游来游去,与一只又可爱又调皮的.小鲨鱼在隔开水底的玻璃上贴着,我便趁机和它合影了几张。突然有一只大鲨鱼朝我这边游来,我转过头一看,正好看见它的牙齿,便照了上来。这时,我发现鲨鱼的牙齿不是尖的,而是钝的。我以前还以为是尖的呢!姐姐说,鲨鱼其实是一种性格温和的动物,你如果不去招惹它,它是不会无缘无故来伤害你的。姐姐还说,平均每年被鲨鱼攻击的人其实并不多。

  接下来,我们又去看了“海马馆”。一进馆内,迎面而来的是大大小小的鱼缸。于是我便转头问姐姐海马在哪里,这里怎么没有海马。姐姐听完后便指向一个介绍牌叫我看,我一看两颊的脸便“唰”的一下就红了起来。这是为什么呢,原来啊,我原本以为海马是和鲨鱼一样大的生物,看完介绍才知道,原来最大的海马也就十几厘米而已。

  看完了“海马馆”,我们便来到了“熊猫馆”。因为手表指针已经指向12点,所以到了午餐时间,所以正好赶上大熊猫在吃竹子,于是我便“咔擦咔擦”照了几张。突然,我看到旁边有一块介绍牌,发现在另一边的动物是小熊猫。我便在旁边跑来跑去,寻觅小熊猫。后来终于让我扎到它了,这是我踏破铁鞋,千辛万苦得来的结果。我看了看那毛茸茸的小熊猫,情不自禁的想:如果我能养一只小熊猫,那该多好啊!可是我又马上打消了这个念头,因为小熊猫可是国家保护动物啊,全国的野生小熊猫不到一万只,当然不能养来当宠物啦。想到了这些,我便由衷的感叹道:现在国家对保护动物的工作十分重视,但是有些动物还是濒临灭绝了,这说明国家的保护力度还不够!

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