【优】儿童节作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的儿童节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
当老师宣布学校里要举行歌咏比赛时，我们班沸腾起来了，很快选好了歌曲――《隐形的翅膀》，还要准备夏季校服、黑皮鞋、红领巾等。放七天假，我写完作业，就练唱《隐形的翅膀》。功夫不负有心人！我终于把这首歌唱好了，并且背得滚瓜烂熟。再经过老师的排练，加上一些动作，就更是完美无缺了。现在，还剩下服装问题，别的一买就可以了，可这夏季校服就难办了，老师借了好几天，才借全了。
我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。还好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。我舒了一口气，心里想到：比排练时好多了！
我们回教室的'路上蹦蹦跳跳，像小鸟一样快活，好像我们得了第一名。回到教室，老师说我们这次表现很好，表扬了我们，说还会发奖品。心里比吃了蜜还要甘甜。不过还是不要高兴的太早，万一不是第一名就高兴不起来了。
儿童节作文 篇2
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的'赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
儿童节作文 篇3
今天是六一儿童节，学校组织了游园活动，就是去参加别的班的游戏，因为我们的成果展示会，所以就没来得及弄游戏，但我们可以去别的地方玩。
我先玩的抢凳子，我挤下去了好多和我个子不相上下的同学，可是最后我却被比我矮的刘蕴仪给挤了出去，这不仅说明刘蕴仪会动脑子，还证明了我反应迟钝！虽然没有获得冠军，但是我可以去盖个章，证明我这一个游戏已经玩过了，可以去下一个游戏玩。这里面凑齐八个印章就可以去领一个“斗士奖”凑齐十三个可以领取一个“战神奖”。
我又玩了一个叫“海底捞珠”的游戏，是在一个盆里装上十个小玻璃球，然后用筷子夹到另一个盘子里，一分钟看谁夹得多。我和刘沛都开始犯规了，直接用筷子托着小球往上送，所以不到半分钟小球就让我们成功的'送到了另一个盘子里。
因为好多同学都在玩，还要排队，所以我就找到贾一凡到篮球架坐下了，没想到xx同学给我们送零食，还是一大袋一大袋的送，真是天上掉馅饼！
转眼间一上午的时间匆匆过去，我们一会教室就开始讨论今天玩了多少个游戏，盖了多少个章，“唉！你今天盖了多少个章？”“我呀！都盖玩了！”
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