灯笼作文300字

时间:2023-12-21 12:39:30 300字 我要投稿
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灯笼作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的灯笼作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

灯笼作文300字

灯笼作文300字 篇1

  记忆的钥匙悄悄打开尘封已久的门,打开回想的窗,让一件件事情在我的脑海中浮现。

  还记得六岁那年,王爷爷到我们家去,“邀请”我们去他家小菜园里去看一看他种的瓜果蔬菜。其实那只是我和妹妹“强烈”要求的。

  到了王爷爷家的小菜园,那里红红绿绿的一大片。有红彤彤的番茄,绿油油的小油菜和小菠菜,还有金灿灿的蒜黄菜和紫莹莹的茄子……真是琳琅满目,应有尽有呀!

  “咦?那是什么?”我幼稚的.心灵中充满了疑惑。妹妹好像也发现了我的心事,对我说:“姐姐,看那这个东西,红彤彤橙灿灿的,真好看!要不,我们摘一个尝尝?”

  我点头表示同意。恰好这时王爷爷家传来电话的“叮叮”声。王爷爷对我们千叮咛万嘱咐,唠唠叨叨说个没完,才去接的电话。我们俩只是胡乱点头认下罢了。王爷爷走后,我俩赶紧慌忙摘下一个,一人一半,平均均分了开来。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁点儿,便用眼睛紧盯住我的手,观察我手的一举一动。我俩开心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我俩异口同声地喊了出来。我俩真后悔当时咬了那么一大口。

  从那以后,我从这件事上便悟出了一点道理:有的东西光外表美但内心却没有外表那么完美,不要被眼前的假象所欺骗。

灯笼作文300字 篇2

  挂灯笼是中华民族传统文化的重要内容之一。

  每到了新年,我都会高高兴兴地叫上朋友一起做灯笼,再把灯笼挂到屋檐下。

  新年的那天早上,我兴高采烈地找了一大帮朋友,和他们一起商量,准备做一个花花绿绿的'大灯笼。

  做好了以后,我边准备把这个灯笼给挂到屋檐下。

  可是我们这么矮,怎么把它挂上去呢?我左思右想,奇思妙想,苦思冥想,终于想出了一个很好的办法来。

  我急忙跑进屋里,出来的时候手中拿着一根晾衣叉,把灯笼放在衣叉上,像晒衣服一样,把灯笼稳稳当当地放在了屋檐下。

  外公外婆回家以后,我高兴地告诉他们:“你们看,我们在一天的时间里做了一只这么大、这么漂亮的灯笼呢!而且还把灯笼给放了上去!”外婆听了后,直夸我厉害呢!

  春节挂灯笼真是中华民族传统文化中最有意思的事了!

灯笼作文300字 篇3

  你知道春节为什么挂灯笼作文吗?让我来告诉你吧。

  话说古时候,有一个怪物总是在一年的前几天袭击所有村子里的人们。所以村子里得人门想尽办法,想赶走那个怪物,一个村民说:“不如我们在怪物袭击我们村子那几天挂一些红色的东西,比如:红灯笼。红对联和红带子等等。”村民门一口同声地说:“太好了,你真聪明啊,就用你这个办法吧。”说罢,村民们就各自回家里准备东西了。

  到了第二天,也正是春天。各家个户的门口和屋里都挂满了红灯笼。红带子和贴满红对联。这时,那个怪物来到村子里准备袭击村民门时,看见各家个户挂满了红灯笼,心里突然有点恐惧,像是看见了红色的`火把在飘动。

  因为怪物很怕火把所以就奔跑着离开了村子。村民看见怪物离开了村子就高兴地手舞足蹈。从此,人们就在春节挂上红灯笼。贴上红对联。

  春节挂灯笼作文就是这样来的。

  我爱着喜气洋洋的春节!

灯笼作文300字 篇4

  我喜欢吃酸甜可口的葡萄,喜欢吃红彤彤的苹果,也喜欢吃清凉解渴的西瓜。但我最喜欢吃的还是香甜可口的灯笼果。

  灯笼果长得真有趣!她穿着一件薄薄的纱衣,衣服软软的,脆脆的,上面好像长满了纹路。她的衣服里面住着一位害羞的小姑娘,跟我们玩起了捉迷藏。把她倒过来,真的是个玲珑可爱的小灯笼呢!难怪大家都叫她灯笼果。

  把灯笼果的衣服慢慢剥开,一片、两片、三片轻轻地剥掉外衣,这时的她好像一朵美丽的花朵,缓缓绽放。她的果实,摸起来十分光滑,就像一颗精心雕琢的玛瑙。

  闻一下,一股香甜的'味道扑鼻而来。圆圆的灯笼果,小巧精致,汁液饱满。看得我垂涎欲滴,恨不能马上把灯笼果一口吃掉。

  尝一口,甜滋滋的,我发现有许多白色的籽从嘴里滑到心里。好好吃啊!我吃了一颗,忍不住又想再吃一颗。

  另外,灯笼果还有一个名字叫姑娘果。姑娘果含有丰富的维生素C,有清热解毒的功效。这么有营养的水果,我们一定要多吃哦!

灯笼作文300字 篇5

  昨天,我又一次翻开了那本布满灰尘的颇具哲理的伊索寓言,开始认真地细细地品味起来。

  这时,我看到了《盲人提灯笼》这个故事。故事讲了一个盲人在夜晚走路,手里提着一个明亮的灯笼,别人看见了很好奇地问他:“你明明看不见为什么却还拿着一个灯笼?”“为了防止别人误撞到我,既保护了我的.安全,又照亮了别人,不是很好吗?”盲人满心欢喜地回答道。我第一次看这个故事的时候,认为这个盲人有点“傻”,认为提着灯笼是多此一举,完全没有必要。可是我这一次看,又有了新的见解:我认为这位盲人做得很正确。因为灯笼的光既照亮了别人,又保护了自己,一举两得。这对我很有启发,我想:如果在学习上当一当这“盲人”,帮助同学复习功课。既为同学解决了学习上的困难,又巩固了我的知识。所以我决定,要当提着“灯笼”的“盲人”,照亮别人。

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