书的海洋作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的书的海洋作文,希望能够帮助到大家。

书的海洋作文1
我是十足的书虫,一看到书就如痴如醉,忘了所有的事,眼里只有那些让人痴迷的字。书,就像阳光一样照进我的心灵,给我的人生点亮一盏明灯。
一年级时,我对书还有很大的.意见,觉得书上的字密密麻麻,让人头昏眼花,直到后来,我终于看到一本真正的小说,那是杨红樱写的《笑猫日记》,当我翻开书的那一刻,就被里面的故事深深吸引了,随着作者笔下的喜怒哀乐,很快,一本书就读完了,还有些意犹未尽。就这样,我和书结下了不解之缘。
从那以后,我像着了魔一样,疯狂的借书,看书,同时向妈妈提出买书的要求。我看书看得快,十几本书一到手里就一扫而光,我只好再次借书和买书,一个书柜已经装不下我的书了,需要三个书柜才行了。看得这么快,大有囫囵吞枣的感觉。
慢慢地,我已不满足于只看书了,开始加入到写书的行列中。在写书过程中,又更大程度的看书,已经是那种无书不能的人了。在看书和写书中,我感受到了其中的快乐,正如课文上说的,书是人类的“长生果”,它更是我的“长生果”!
渐渐地,我也找到了看书的方法,看书可不能死看,而要反复地看,看出其中的道理,想想作者为什么这样写,多做记录,总会有所收获。
古话说得好“一日无书,百事荒芜”,是多么强大的道理啊!书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋里自由的遨游吧!
书的海洋作文2
一转眼我已经11岁了,上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识,是书让我懂得了许多的道理,所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。
记得我三岁那年,老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍,虽然我那时还上个大字不识的小屁孩,可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候,老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著,让我和书又更加亲密。 每天早上,我睡醒之后,总会觉得十分空虚,这时候,我一定会“吃”我的精神食粮——书,让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的'阶梯,只有不断地吸收精神的食粮,才能让我们的知识得到满足,让我们的心灵成长。因此,老妈会不断地给我买书,就像泉水之所以那么清,是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水,让山泉永远也不枯涸,让我的知识不断地增长,让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物,请爱上书吧,它可以让你的一生受益,请让我们携手邀游在书的海洋中吧!
书的海洋作文3
我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!
五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的'时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。
我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。
书的海洋作文4
几乎每个周末,我都是在图书大厦度过的,那里最热闹,人来人往,那里最安静,孩子们聚精会神地看书,脚步声翻书声交织在一起,每当坐在图书大厦的少年读物前的玻璃圆盘上看书的时候,时间过得太快了,中午我在小吃店吃了午饭再去看书,下午临走时我买了《阳光男孩书屋》和高尔基专辑《海燕》收款员阿姨吃惊的问我:“是你自己看吗?”我说:“是的。”“那是大孩子才看懂的书啊》”阿姨说,“我四岁就开始看书看报了”我答道,阿姨和周围的人都夸我爱学习。在众人惊奇赞赏的目光下我拿着书依依不舍得离开了图书大厦。
书是我们的老师,我从五岁开始看成套的小说,那些引人入胜的情节常让我废寝忘食。四大名著开始走进我的生活,《三国演义》是我的.最爱,优美句子都记在我的积累本上,努力将它背会,让他帮助我写好更多的文章。几年来,我一直尽情遨游在书的海洋里,贪婪的吮吸着书中的精华《四书五经》,《论语》《弟子规》《三字经》《中华上下五千年》《明清史》等等,让我增长了知识,在写作中获得更多营养,我的作文都是满分的。
读书“破万卷”,下笔“方有神”。我要读更多的书。
书的海洋作文5
海洋,浩瀚无边,望不到头。书也是这样,世界上有许许多多本书,等着我仔细地去看,认真地去读。书又好比我的另一双眼睛,从书中我可以发现另外一个蓝天白云、丰富多彩的世界。
我看的书非常多:童话类呀、故事类呀、作文类呀、历史小说类呀等。列宁说书籍是巨大的力量!我觉得书给予我很大的乐趣,给予我丰富的知识,让我在书的海洋里遨游,这是任何玩物都赐予不了的,只有书才有巨大的本事留住我的心,让我废寝忘食。
记得有一次星期三,我早上6:30起床,然后坐在沙发上看书。7:00了,我正沉浸在书的海洋中,如痴如醉地读着书。时间一分一秒的`过去了,转眼间又到了7:30。妈妈叫我吃饭了,我回答说:“妈妈,我想多看会儿书,”妈妈就先吃着。过了一会儿,我看了看手表,到了7:50,我急忙吃完饭,拔腿就跑。到了学校,幸好没迟到,我才长吁了一口气。
冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”一篇文章上写:书籍是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。读一本好书,有时是一次秘密的旅行。读书,是精神上的补钙。爱书吧,它是你飞翔的翅膀。
是呀,让我们从书中仔细聆听世界,从书中仔细观察大自然,体验书带给我们无穷的快乐吧!
书的海洋作文6
我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了西山,只留一段灿烂的红霞在天边。
我们上了车,来到了太原市图书馆。它的外形像一本本直立的书,我们的车渐渐靠近图书馆,只见图书馆外墙明亮的玻璃像一个个会施魔法的水晶,映着阅览室里人们认真学习的样子。
我听说这里是“书的'海洋”。我们来到了图书馆门前,看到门口挂着的牌子,突然发现图书馆五点半就要关门了,没有多逗留,我们就得回家了。
第二天早上,我们又来到“书的海洋”。一进大门,就看到宽阔的图书馆里已有不少人在阅读书籍了。这里一共有五层,有各种主题的阅览室。比如,有能了解历史知识的历史阅览室,能了解多彩大自然的科学自然阅览室……但我最喜欢的是少儿文学阅览室,因为里面有各种各样的中外儿童经典书籍和名著,它们不仅能让我学到知识还能让我的写作水平飞速提升,所以我非常喜欢少儿文学阅览室……
当我走出图书馆回头看时,那夕阳下的玻璃幕墙闪耀着暖心的金色光芒!
“书的海洋”的确是书的海洋啊!
书的海洋作文7
我是一个小书虫,我喜欢看书,作文书,四大名著,国外名著,童话书,都是我的最爱,而我看书的习惯,还得感谢我的妈妈。
在四岁生日那天,妈妈送给我一本是我改变了很多的书―《格林童话》。这本书,它的价值,对我来说,就是让我从一个活泼好动,调皮的幼稚的孩子,成为了一个爱书如命的少年。
起初,我一直把这本书放在家里,但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动,让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了,他就像一位不会说话的老师,教我认识了很多字,一直到我六岁时,才把这本书读完。沉浸在书的世界里―胡传。
整本书里的'字,好像和我是老朋友了,让我小学的成绩一直名列前茅。
后来,我开始读不带拼音的一本名著―《西游记》,他是第一本让我更加强化对字的学习,一有不会的字,我就去问问父母,知道读完整本书,我都是坚持再问,文中的故事情节,更是令我着,从而成为我坚定的学习发动机。
在空闲时间,我最喜欢的,就是泡上一壶咖啡,静静的一个人,在躺椅上,捧一本“三国”进入东汉末年,一会,置身于飞沙走石的战场,看张飞一吼吓退百万大军的气势,一会,后来到了诸葛亮身边,看他是怎样舌战群儒的,不知不觉,一上午就过去了,忘记了吃饭休息―不知疲倦。
一本好书,是一位良师益友,教给你知识与做人的道理。
我爱读书,爱到如痴如醉,爱到“无法自拔”的地步。
奉劝大家,“多读书,读好书”
书的海洋作文8
唐代诗人杜甫说的好:读万卷书,行万里路。我就是家里读万卷书的小书虫。
我这个小书虫呀,把家里摊得到处是书,沙发上是我的书,床头边是我的书,餐桌上是我的书,就连卫生间里也有我的书。走到哪儿,我都会孜孜不倦地投入到书的`怀抱中。
"蕾蕾,吃饭了!"妈妈大声喊道。我应了一声,可是心里还陶醉在那本《青铜葵花》的情节里,里面优美的文字就像跳舞似的,在我眼前闪耀。这些精彩的语句,把我带到了一个感人的世界里。
过了一会儿,妈妈有些不耐烦了,催我赶快去吃饭。可我舍不得放下书。于是灵机一动,假装肚子痛,要去上厕所.妈妈同意了,我心里暗暗高兴,用最快的速度,拿着书冲进厕所,关上门,又津津有味地看起书来。我这招可真灵,把书里的精彩情节都看了够。
我就是这样喜欢书,妈妈说我这样叫"手不释卷"。是呀,我就是这样与书亲密无间,因为书给了我无穷无尽的知识,让我们博学多才。
我心爱的书呀,你像海洋,让我们在你这里尽情地遨游、嬉戏。
我爱你,书!
书的海洋作文9
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名言。不错的,我每每手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先“鲸吞”几小时,再复“牛食”,细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的`心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……
通过读书,我渐渐尝到了甜头:我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读《神笔马良》,就明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;我读了《心灵鸡汤》,使我留住了对人类本性的信心,体味人的真、善、美;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”
一页风云散,变化了时空,只有书依旧,笑看秋月春风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,勇攀科学高峰。
书的海洋作文10
高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何善待同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外,还多次在市区各种征文竞赛中获奖,这不仅为学校与班集体争了荣誉,更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽,用之不竭的。我衷心地感谢书籍,读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年,我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯,我从书中也收获了很多对我以后的人生有很多帮助的知识和哲理。也是通过阅览了这么多的'书,让我找到了人生的价值。我把书看做是我精神的食粮,是我体内的血液,看做是我生命中不可分割,并且占据了生命中很重要的位置。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
书的海洋作文11
我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。
我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的.作文。
某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。
每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。
书的海洋作文12
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海,任凭我自由的遨游;书是宽广的天空,任凭我大胆的去探索……我喜欢读书,我把读书当成是我的另一片天空。在书中,我可以吮吸着知识的甘露,我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐,感受到祖国语言文字的魅力。
在放寒、暑假的时间里我有更多的'时间去读书,每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙;与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心;与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败;通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血,他们的行动是我排除困难,努力学习,克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活;特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时,我会哈哈大笑;读到主人公在旧社会任人欺负伤心时,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……
妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;姥姥让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。
书的海洋作文13
“走过路过千万不要错过!”“又便宜又好看的书,快来买哟!”、听到这些,你们是不是觉得我正在热闹的市场上买东西呢?不,我正在我们的学校举行的书市大集买书呢!现在,就让我给大家讲讲吧!
听说今天下午第三节课是一年一度的书市大集,我们大家都十分激动。随着第二节课下课铃声响起,我们都一蜂窝似地冲出教室,奔向操场,去寻找自己喜欢的书。我一出教室门,就听到外面人声鼎沸:叫卖声、讨价还价声、同学们买到好书后的欢声、声音真是大极了。来到操场,那人山人海、“书”山“书”海的场面可真叫人震憾,站在远处看,像是几大窝蚂蚁在争抢食物。
我先来到操场边的小树林,在一个小摊前弯下腰细细挑选。这里有杨红樱的《淘气包马小跳》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的.《最后一头战象》、不过没有我非常喜欢的,还有一些太贵、太旧。我又来到另外几个摊位,也没有很好的。正当我有些失望时,我突然看见一本自己最爱看的《装在口袋里的爸爸》,便问卖书的大哥哥:“哥哥,这本《装在口袋里的爸爸》多少钱?”“3元钱。”嘿,挺便宜,于是我付了钱,兴高采烈地拿起书,去找另外的书了。这次,我从操场来到主席台,又从主席台回到小树林,都一无所获,听到放学铃声的响起,我只好离开了。
在这次活动中,我买的书虽然不多,但我并不失望。我爱读书,我经常在书的海洋里遨游。我相信,通过这样的活动,大家会爱上读书,让昆吾小学成为一个充满书香的校园。
书的海洋作文14
在人生的火车上,生命是火车头,而仅次于生命的是什么?是书。食物维持生命;而书,是维持精神的粮食。是书,使我们精神不倒;是书,使我们的生活有了趣味;也是书,使我们看到了希望的曙光!
让我第一次感到阅读的乐趣,不是一岁的汉字表,也不是三岁的儿童画报,更不是四岁的儿童绘本,而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末,我开始与时间赛跑:太阳未升,读书;太阳正午,读书;太阳落山,读书。每一次翻开书,我都会闻到书中的墨香,听见读书的声音,看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本,有画报,有绘本,有猫武士,有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的`海洋。醒过来,每一次都会继续沉浸在书的世界,回味书的香味……
书可以安慰受伤的心灵,连我也不例外。每当被批评后,我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地,像春风吹过光秃的枝干,也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。
是书,带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心;是书,让我的人生完整,补上了生命的缺失;是书,让我有活着的目标;更是书,给我带来希望的火苗。
我爱读书,书是我生命的一部分。
书的海洋作文15
可以想象一下,一个人在一个宽广的海洋中自由漂荡,体会每一朵浪花中蕴含的意义,品位每一层波浪中隐藏的人生哲理。
一本书,一个哲理,一个人生的折;一句话,一个意义,一个生活的真谛;一个词,一个字,引出一个让人深思的故事。
我常常一个人沉浸在书海中,无法自拔,不知道这算不算一种恶习?许多时候,上课铃都打响了,我却还毫不知觉。知道班长的一声“起立”才把我叫回现实生活中。有时,上课上到半中间的时候,我还在回想书上的内容,以至于老师叫我回答问题我都不知道做什么。我曾为(简爱)的主人公夏洛蒂生活的艰辛而震颤;曾被鲁滨逊独自在荒岛漂流28年的独立生存而感动。我在书的海洋茁壮成长,吸取海洋的精华,是书养育了我,海洋就是我的摇篮,我只感觉自己的心已经完全被书占据了。
从孔融四岁让梨我学会了谦让的美德;从香九龄,能温席中我体会到了身为女儿对父亲的敬爱;从(小故事大道理)中我领悟到了小故事的精髓,那就是人生的真谛;从(灰姑娘)中我看清了人间的真性,那就是美,丑,善,恶;从(卖火柴的'小女孩)中我学会了坚强,学会了如何战胜孤独。
书的海洋一片浩瀚,一片汪洋。它容得下爱书的人,但他却容不下讨厌书的人。
面对书的香味,我是最最不能抗拒的。书香飘荡在每个角落,它虽然没有花香的娇气,没有牡丹的艳丽,没有卡通片那么活跃,但它却是开卷有益的好东西。
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