实用的成功的作文集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的成功的作文6篇，欢迎大家分享。
成功的作文 篇1
孔子在川上说：“逝者如斯，不舍昼夜”，的确，时间有如流水一般，一去再也不回头了。回想去年的点点滴滴，有骄傲，有愧疚，因此新的一年，我期许自己有更好的表现。
新的一年，我应该要多读书。英国诗人培根曾说：“知识就是力量。”学海无涯，学无止境。学问，是要靠一天一天累积而成的，而不是一蹴可几的，更何况“吾生也有涯，而知也无涯。”读书可以使原本懵懂无知的我们，变成满腹经纶的饱学之士，将来才可以服务社会，造福人群。
新的一年，我能够健康平安。曾子曾说：“身体发肤，受之父母，不可毁伤，孝之姑也。”唯有健康，才能追求理想。身体来自于父母，受伤了，就等于对父母不孝。因此，若不多运动，而失了健康，还有足够的精神，锲而不舍的完成自己的`愿望吗?况且只有身心健全的我，才能坚毅的走在人生道路上，无论这个人生道路是宽广平坦的大道，或是崎岖坎坷的小径。
新的一年，我应该多交益友。“在家靠父母，出外靠朋友。”当你出门在外时，是谁陪伴你，是朋友；当你失落时，是谁安慰你，也是朋友。人生的道路中，若没有朋友，就像世界没有太阳般。朋友，在你的生活中无时无刻的与你同在。可见，朋友有多重要呀！
新的一年，我要加强演讲。初一年级时我入选“演讲”选手，从此展开既严苛又漫长的训练。每天写有如山一般高的题目，但是尽管这条路有多坎坷难走，有多崎岖不平，我仍持之以恒，努力不懈，果然，皇天不负苦心人，终于过关斩将，在全国竞赛中名列第五，一路上的风风雨雨，也有了代价。但所谓“满遭损、谦受益”，我也不能太自满，在后面的学习中仍有一连串的挑战等着我，因此，我期许新的一年，再接再厉，百尺竿头，能进一步。
“好的开始，是成功的一半。”岁末年初，拟定好自己的计划，在新的一年，多读书、照顾好自己的身体、多交益友、加强演讲，明年，一定会有更好的表现，这也是我岁末最大的愿望。
成功的作文 篇2
在我的记忆中，有许许多多的事情，开心的、伤心的、苦恼的、忧愁的……它们就如夜空中的星星，数也数不清。但这些平凡的星星中，一定会有那么最闪亮的一颗，那便是我最深刻的回忆。那件事，是一个成功的故事。
7岁生日那天，妈妈给我买了一双旱冰鞋。我激动得快飞起来了。可是，怎样摆弄这个大东西呢？我又犯起了难。我又不敢在别人面前显示出无可奈何的样子，只好硬着头皮穿上了这双笨重的旱冰鞋。
一开始，我像婴儿学走路，张开双臂，走一走，身子晃三晃，像在走钢丝绳一样。我咬着牙，提心吊胆地做着平衡动作，一步一步向前走。爸爸笑我像蜗牛一般慢，还说：“你这样学，恐怕要摔一百次跤才能学会吧！”
我嘴上虽然没说什么，但心里却一个劲儿在嘀咕：“哼，别看我现在这个样子，我这才没走几步呢，等以后我练会了，可厉害呐！爸爸，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
话说回来，滑旱冰可真不是一件简单的.事。刚没滑几步，我就重重地摔倒在地上，全身的骨头都快散架了，也许我真要像爸爸说的那样，得摔够一百次才能学会吧。我咬牙扶着墙，爬了起来，继续练习。
屡次跌倒，屡次爬起，我的信心像蚊香一样慢慢烧完了。这让我不禁感到很纳闷：那些滑冰教练们风一样的动作是怎样做到的？难道他们的能力都是天生的。
我怀着疑惑的心情，又站起来试一试。我一步一个脚印，两脚左右交替，努力地向前“推”，一步、两步……脚下的阻力越来越小，我的身体越来越稳，心情也越来越平静。我渐渐找到了感觉，我的手离开了墙壁，双手背在身后，我的速度越来越快，我的身子向前倾，感觉自己要飞起来了。我真的生出了一对翅膀！刹那间，我有了一种前所未有过的成就感，我觉得世界上没有任何事情能够难得住我。
没有人一出生就是一个天才，就什么都会，我们只有靠后天不断努力，才能成为一个有用的人。如果害怕就放弃，那你终将一事无成。如果你努力了，坚持了，再大的困难也会变成一只微不足道的蚂蚁。所以，成功的秘诀就是——坚持与努力！
成功的作文 篇3
人生就像一场戏，人生总需要起起伏伏，不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界崇拜的总统曼德拉曾说过，人生中的荣耀不是永不跌倒，而是跌到后总能站起来!
在我最崇拜的商业名人史玉柱，曾经辉煌过，也没落过，但是这些失败从来没有阻挡过他的前进，在欠下2.4亿，他还是屹立在中国的商坛，像一只猛虎一般的从新进发，马云也曾说过的失败就是放弃，无论今天无数个企业家，站在斑斓的`灯光下，你们只是羡慕他们的财富，权利，而我则是更加崇拜那些失败过的企业家或者是商人，至少他们奋斗过，他们即使是失败，也是轰轰烈烈!
曾几何时，八佰伴的事业是多么辉煌，从一家小小的蔬菜铺子发展成为了年销售额达到5000亿日元的国际流通集团八佰伴公司，分店遍布世界各地。但现在，这个经历了几代人的事业已经破产了，一个时代的神话已经破灭，由于过度扩张，再加上经济危机的影响，一瞬间，公司总裁——和田一夫从一位拥有四百家跨国百货店和超市集团的总裁，变成了靠借住过日。虽然光荣已然成为过去，但和田一夫并不灰心，因为他打算在70岁创业，重新开始。
而我们今天定义成功又是什么，金钱，名利，奢侈品?当跨海浮沉过后，剩下的只是一片云烟，就像朴树唱的那首《平凡之路》：我曾经失落失望，失掉所有方向，直到看见黎明才是的答案!从失望中寻找希望，在绝望中寻找方向!
成功的作文 篇4
一、一级评价：教师精批引领
作文教学，如果没有教师的批改引领，学生的作文就会走入信马由缰、原地踏步的困境，作文写的再多也很难达到稳步提升的理想境界。所以，教师对学生的作文不但要精批、精改、精讲，还要进行必要的、有层次的理论指导。但是，众所周知，作文批改是作文教学的一大难题，如何做到既能减轻教师负担，又能收到事半功倍的效果呢？
1.分层指导，以点带面
学期开始，新接手一批学生，他们的作文水平是良莠不齐的，但是瓜里挑瓜，总有一些学生的作文是相对优秀的。教师从身边学生中树立写作榜样是最有实效的。教师一定先用本班学生的作文，最好加上老师自己的下水文，解开学生作文的迷团。用优秀作者的思维模式和成功经验作指导后，被表扬的学生信心倍增，未表扬的学生迎头赶上，学生很快就会看到作文黎明的曙光。如果让作文好的学生结对帮扶，效果会更加明显。
作文指导不能光看优秀学生的，一个月后，指导的重点对象应该转向中游学生，对这部分学生的教学重点应落在如何发扬优点，或者如何抓住优点进行升格创作上。两个月后，指导的重点就应该落在作文下游水平的学生身上了，对这部分学生的作文要求可以适当放低，既让他们看到不足，更要看到闪关点，以激发他们对作文的'信心和信念。
值得一提的是，这个过程中，教师采用分层分批指导，必须先跟学生讲明白，免得部分学生产生受冷落的感觉。只要学生理解了老师，很多问题也就迎刃而解。
2.范文引领，对比提升
当优秀学生的作文和学生的整体水平到达一定程度，要想在短期内有很大提高是很难的。这时，就应该让中考满分作文登场了。历年中考后，总会有一些满分作文十分抢眼。无论是文体结构、选材立意，还是语言技巧，都有独特的出彩之处。这些作文，正是快速提升学生作文水平的很好教材。
教师运用这些作文指导学生往往有四两拨千斤之效，因为无论是网上还是作文指导书籍中，这样的文章比比皆是。有了“写作材料…‘审题指导…‘满分作文”和“满分揭秘”，教师用起来得心应手，还省去了作文备课和下水作文的劳顿之苦，何乐而不为呢？
3.技巧示范，循序渐进
当然，针对学生作文中出现的实际问题，进行必要的理论指导是非常关键的。每篇作文下来，我总是分批发现一些共性的或比对性的问题，对这些实际问题，教师一定不要放过，否则，学生就看不到自己的不足。我们除了结合自己的经验进行针对性指导外，还要准备一些必要的专家指导理论，这样才会把学生作文提升到一定的高度。
教师的一级评价，采用百分计分方式，教师和学生要明确作文得分点，以便看到分数后自行查找，有针对性讲评。
二、二级评价：小组互批提升
期中检测后，教师的作文批改权就应该放给学生了，因为一段时间下来，班级中已经出现了一批作文优秀的学生，他们已经具备了批阅修改同学作文的水平。教师要根据学生的写作水平进行分组，也可以使用原先的学习小组，这段时间，教师的角色还是很重要的。
1.教会学生批改的方法
学生一下子拿到同学的作文，一般不会批改。教师可以从总批、旁批、眉批等方面由浅入深地进行指导，如：开始可以看两遍写总批，一看书写、卷面、篇幅这三方面，看完后可以写总批：书写认真（潦草），卷面整洁（脏乱），内容充实（空洞）。二看内容质量，可以从创新形式、内容结构、语言技巧方面进行评价。总批写完后，可以再读作文写旁批，根据自己的理解在右侧写局部作文的评价，同时进行错别字的修改。对于具体的词句、表达等，可以进行字里行间的眉批，眉批很能看出批阅者的真实功夫。
作文批完后，批阅者要写上自己的姓名和作文等级，便于作者咨询，也便于教师把握批阅者的态度水平。
2.留给学生反省的空间
教师指导学生改完作文后，要进行二次批阅，记录写作中的得与失，明确批阅者的优缺点，对批阅情况进行分类指导备课，然后下发作文。
作文放到作者本人手中，作者要仔细阅读批阅记录，认真反思作文得失，互相讨论写作经验。针对部分可以升格的学生，教师可以指导学生进行二次作文的创作。
这样的作文，一个学期真正落实八次，甚至五次，学生的作文水平一定会有较大的提高。
小组的二级评价，采用等级计分方式，教师和学生要明确作文升格点，以便再接再厉，激发作文创作的激情。
三、三级评价：美文刊登激励
班级出现了优秀作文后，尤其出现了部分接近满分的作文后，教师就将学生的优秀作文以班级或者以年级，甚至在学校的范围内进行打印集结，有条件的可以办班刊、校刊，印刷刊登质量因条件而定。不管采用怎样的形式，学生是非常注重自己的成果的。如果把这些作文投到某些刊物发表了，激励的效果更是可想而知了。
作文被选中、被印刷、被刊登，这本身就是一种很好的评价。
作文的第三级评价，采用刊登、学习、颁发荣誉的方式，教师、学生、家长要注意因势利导，以便以点带面，营造作文创作气候，大面积提升语文素养。
作文教学中的这三级评价，如同运动员的三级跳远，不但稳步提升了作文水平，而且还实现了学生作文能力的大飞跃。
成功的作文 篇5
成功的法则其实并不难。成功者们之所以会成功，是因为他们往往是坚持到最后的人。只有永不放弃，不惜一切的坚持下去，才有可能成功。
为什么同一间教室、同一位老师、同一种教学方式，有的同学可以灵活运用，得到高分，有的同学则很不理想呢？这难道不是在学习过程中，是否持之以恒和执着的精神的主导作用吗？
在面临一道难题时，有的同学冥思苦想，一定要想出解决方案，就算一时想不出来，也不会就此放弃，直到把它想出来为止，而有的同学呢，只要一遇到难题，马上便放弃，想也不想，撒手不管，这样长久下去，当然没有一点儿进步了，成绩也根本无法提高。
我们不管做什么事情，都要持之以恒，千万不能放弃，要有做够的毅力才行，因为只有这样，我们所做的事才会成功。如果我们可以用心对待、用心去做每一件事，那么就有很多可以成功。这真实应了一句俗话呀：“世上无难事，只怕有心人。”我们一定要记住一点，那就是：执着，永远是一个力大无比的大巨人，它一定可以创造出令人难以置信的'奇迹！
成功对于那些屡败不胜的人是那么遥远，而对于屡胜不败的人却是多么近，似乎只有一步，甚至是半步之遥。这就是执着的力量，保持宁静的心灵吧，总有一天，你会找到属于你的成功！
成功的作文 篇6
一个人的成功往往与他的心态有着重要的联系，如果他即便做的在好，但是没有一个很好的心态，那么他也是不成功的。一个人虽然在做事方面不如其他人那么细致，认真，但是他如果有一个良好的心态，那么，成功已经向他扔出了橄榄枝。
从前，有一颗有毒的大树长在山上，一天，有3个旅行者一同去旅行，经过树的旁边的时候，第一个人远远的躲开了，嘴里还不停的说“我要离远一点，万一中毒了可不好。”第二个人虽然也很害怕中毒，但是，他心里想着：如果没有一个人给后者留下记号，那么一定有人不小心中了它的`毒的，于是他便用篱笆把大树的周围围住。第三个人见了大树，心里不由的高兴了一下，说“天哪，这种大树的毒液要是和其他的毒液混合一下的话，一定会成为一种救人的新药的”。于是，他便小心翼翼的把大树的毒液提取出来，带回去研究。
过了很久，第一种人还是默默无闻的小人物，每天奔走于辛苦之间，还不时的发出抱怨自己的生活有多么的不满。第二种人成为了一名慈善家，他愿意用慈悲的心去看世界，为很多生活贫困的人们送去了希望。第三种人成为了一名赫赫有名的医学界懂得权威教授，他用曾采集的大树毒液研究出救人的药品，给许许多多因病魔所控的人们送去光明。
从这个故事里可以看出，有一个良好的心态去面对一切困难的时候，困难将会被打败。成功将会走向你。
曾经大名鼎鼎的it界的著名人物乔布斯就是用他良好的心态使自己走出人生的低谷，他在自己最骄傲最辉煌的时候被苹果公司炒了鱿鱼，这个打击对于他来说近乎是致命的，但是他没有被这个失败的打到。他在空闲的时间里，用良好的心态去接纳这件事情，然后从新站了起来。在随后的几年中，他创造出了近乎完美的电子产业iphone系统，他用这最好的产品，征服了当时炒他鱿鱼的老板们。
所有失败并不可怕，自要有一个良好的心态去接纳失败，那么你便是那个最成功的人!
所以，用良好的心态去迎接成功吧!
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