书信的作文（常用5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的书信的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书信的作文 篇1
篇【1】：给同学的一封信
亲爱的王瑶：
你好！
再过几个星期，我们就分别了。也许你会忘掉我，我也不要求你记住我，我只想上你知道，在你小时候，有我这个同学，我就心满意足了。你给我最好的礼物就是真挚的友情，我会将那份友情，藏在我的心底里。
记得有一次美术考试，我起完稿正准备涂色，却发现最重要的水彩笔没带，我向四周望了望，只见同学们一个个都在埋头上色，没有一个像我这样呆呆的坐着，眼看同学们即将画完，我束手无策，心里更着急了，这时，你将自己的水彩笔向我这边推了推，示意我可以使用，我当时高兴极了，不一会就上完了色，刹那间，我发现他自己没上完色，可是来不及了。就这样我得了满分，而他却因为没画完而受到了批评。当我上台接受奖状时，同学们都向我投来来羡慕的目光这时我的心情久久不能平静，真有一种说不出的感受：如果没有你的那颗助人为乐、舍己为人的心，哪有我今天的好成绩？ 哪有老师的表扬？更不会有同学们羡慕的目光了。对此，我深表谢意。
在我孤独忧伤的.时候，你默默的给我温暖的问候，使我感动，我将把这一切视为生命中最宝贵的财富，愿你我实现自己美好的理想！
祝
学习更上一层楼
书信的作文 篇2
未来的我：
你好！
我难以想像你现在读信的感觉是什么？是快乐？是怀疑？是惊讶？还是种种复杂的心情。明年即将踏上六年级的我，想和未来的“美女”分享我的生活点滴。
回想以前的往事，小时候的我活泼好动，有如哪咤一般身怀绝技，拿着锅子、铲子、刀子等武器去对付可恶的海龙王，一路上叫喊着：“看我哪咤的厉害，看 招！”砰！一声，全家都被我吓了一跳，还是四岁的我依然逃不过“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛骂一顿呢！
记得就读托儿所的我，那时才五岁不懂事，一定要妈妈待在外面不可，一刻也不想让妈妈趁机逃走，还不时回头四处张望，找寻妈妈的踪影。找不到妈妈的'时候，就像刚出生的孩子放声大哭还费了老师一番功夫，我才慢慢的平息下来。
接着，我长大了！开始接受小学的教育，印象中，开学第一天，母亲就像一位唠叨的管家婆，管东管西从早到晚嘴巴都没停过，心想：“妈妈的嘴巴不会酸吗？”小学一、二年级我是个话都说不完的小孩，这让老师伤透脑筋不知该怎么处理才好，打我？老师下不了手，骂我？老师千万个舍不得！真是左右为难。
后来，我升上三、四年级，是个纯真的小女孩，那时对作文一窍不通，甚至连作文这个名词也没听过，真是个糊涂蛋！印象最深刻的记忆中，首次写作文写的零零落落不是很好，之后知识增加，情形愈来愈好也受到老师的称赞！
我又更上一层楼升上五年级，是一位青春洋溢的少女，我有一个充满点子的脑袋，点子多当然欢乐也多更多，使全班的气氛增添了欢笑。同时我也是个受气筒，让好朋友们把压力释放出来。我还是保姆天使，在学校读书在家里帮忙照顾弟弟，我很厉害吧！
未来的你是否笑的灿烂无比呢？我相信一定是的。
如果遇到不如意事情就看看这封信，你就能抒发不愉快。
如果很快乐就分享给周边的朋友让他们感受到你的快乐。
如果很难过就打电话给朋友向她们倾诉。相信你每天都能很开心！
祝福你 每天都能笑口常开
十二岁的xxx
七月二十一日
书信的作文 篇3
亲爱的爷爷：
你好！
不知道有多少年没有见到您了！也知道再也不可能见到您了。再也见不到您那慈祥的微笑，再也见不到您那炯炯有神的眼睛，再也见不到您忙碌的背影，再也见不到……现在，只能通过照片来寄托。
爷爷，您在天堂过得好吗？那儿是不是有清澈见底的湖泊，有枝繁叶茂的参天大树，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜爱的花花草草，是不是有……爷爷，您是一个如此热爱生活的人，然而，为什么上天要这么早早地带把你带走？但是，我相信我亲爱的爷爷一定生活在美丽的天堂里，他慈爱的目光穿透了几度空间，一直都那么深情地守护我们。
在漫天绚烂的烟花中，一年一度的除夕节又到了。当我们一家团聚在一起，一杯美酒，一双筷子摆在桌子上，可我却再也见不到爷爷的身影了。墙壁上爷爷的照片泛着温暖的光，无论我站在这间房子的任何一个角落，我都发现爷爷总是那么慈爱的朝我微笑着，啊，多么希望多么希望，时光能倒流，回到从前，让我再从爷爷的手里接过压岁红包，如果能够这样，即使把全世界所有的钱给我，都代替不了那个带着爷爷体温的压岁红包。
爷爷，不知道为什么这个寒假我老是想起您，当我知晓我的期末考试的成绩时，我想起我在浣纱读一年级的时候，期末考试得了全镇唯一的一个双百分，爷爷，您是多么开心，您买了好几本书送给我，您在扉页上用黑笔写着：祝贺我的孙女在期末考试中荣获双百分。也许，正是因为您的鼓励，我在以后的学习说话中不敢有一丝怠慢，从来都是金自己最大的努力。而今天，尽管我考得不是很理想，但是我却再也得不到爷爷的鼓励了。如果，如果，时光能够倒流……
每个寒假，我们全家都会出去旅游。爷爷，在我们旅游的队伍里少了您一个人，这只队伍多少总是添了一些落寞和惆怅。我们总是在途中谈起您，我们总会说，要是爷爷在他肯定会怎么样怎么样。我们从武义到龙泉到庆元，阳光很好，越往南走春天的.气息就越浓，诸暨的桃花还没有开，龙泉的桃花正开得盛，而在庆元，桃花已经开始谢了，枝条上已经长出了柔柔的嫩叶。在那个叫月山村的小村庄里，我们看到了五座古老的廊桥，桥底的溪水“哗哗”地留着，溪水的动感和廊桥的古朴初春明亮的阳光下，忧如梦境。这是一个山与水，田野与村庄的梦境，而中却少了一个曾经那么热爱自然，热爱生活的爷爷，这是一个残缺的梦。在您走后的几年，我们的足迹留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的张家界，留在了美丽的凤凰，留在了香格里拉，留在了玉龙雪山，留在了北京，留在了坝上中，却惟独不见您的身影，那个身影飞上天去了，留给我们的只有深深的遗憾。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。当妈妈给我讲这句话的时候，我总是一知半解，心里总有一些茫然。然而，当我的比=笔写下上面的这些字的时候，醍醐灌顶般，我懂了。爷爷，亲亲我的好爷爷，如果有来生，我一定还做您孙女！
书信的作文 篇4
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、有关于书信作文评语：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
作文过程：
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的.内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。(.)
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
书信的作文 篇5
当手机和网络走进我们的生活，在快捷便利的同时，我们丢弃了好多。很少再执笔写字。书信的往来成了曾经。我们这个年龄的人，谁没热衷过鸿雁往来呢？在小学的时候，语文老师讲解着书信的格式，那时同学间用纸糊了信封，就是用算术本的纸张写上几行文字塞进同学的书包或者课本里，那种传递着微妙情感的文字是那般温暖，甚至有少许的得意。那个时候，幻想着远方有一封寄给自己的书信。在懵懂中，也渴望着走出小村庄，去到远方，那至少会有家人和自己间的书信来往。
上中学时，男女同学开始有点情犊初开，在同学间，一张印制精美的信笺，一个设计精美的信封，一枚漂亮的邮票，浑浑噩噩的语言，涂鸦着青春萌动的心思，秘而不宣，好多男女生灯下捧读书信的事时时发生着。寄宿的男女生躲在被窝里紧张、欣喜的心情应该就是像小鹿儿撞击着心脏吧，可惜就是屏息倾听，倒也没听见那撞击的噗噗声。一直没亲历过，心底倒是有了些渴盼。那念头随着周边同学被窝里的窃喜、心跳着实疯长了一段时间。还是没有收到男生的来信，倒是特亲密的女友时时把男生的来信和我一同捧读，那些滚烫的热情话语，让我常常红了脸。直到上了初二时，我的课本里夹了一个小小的信封，拆开一看，围成心形的文字大多是喜欢一类的话，读到那歪歪斜斜的文字，不仅面红耳赤了，在好友的哄笑中，我选择了发飙，红着脸把我座位后的男生的书本从三楼扔出窗外，那男生也不是省油的灯，也把我的书本、书包用同样的方式扔了出去。我气哭了，上初三的哥哥自然邀了好友替我打抱不平了，在一阵撕扯打斗后，我得到了“小辣椒”的绰号，男生遇见我如临大敌，唯恐避之不及，被呛到。自那以后，在上初中的好长一段日子，捧读书信只是和闺友分享她的那点私密的一个小小的机会了。上初三的那年，接到同学校高中部一个男同学的书信，信中倒是没有提及半点爱慕的话语，多的.倒是勉励和鼓劲，怀着感激的心理也回了一封信。以后就书信往来了那么三四年。直到工作后，发现他的来信多了男女之情，那时，我们的青春里也塞进了爱情的小小甜蜜了，但是，内心里，我用憧憬的爱情和这做了一番比较，发现这份爱并不是我想象的模样，我不想撑伞走进他心坎成为那丁香姑娘，在断断续续的书信往来中，我最后的去信成了无缘的情爱的最后终结。
年岁在增长，日子在淡然中抹平了曾经那份青春的热浪，随着大流，书信的往来成了流沙河里被掩藏在某一个角落的不再重复的过去。
真正恋爱后，倒是心理盘算着我亲爱的人儿何时能书得一封热辣滚烫的情书寄给我，也好让自己躲在被窝里好好感受那份未曾经历过的紧张和深情，可是当再次抱怨的时候，亲爱的恋人已经成为了我孩子的爸，那份少女的窃喜在年轮的轮回里与我擦肩而过了。此后相当长的日子里，空白的信笺被束之高阁。在后来的日子，多年未见的大哥也满怀遗憾告诉我，我们曾经书信往来的那份热络随着年岁不再重复，那份怀念着实让我倍增同感，人生的转变，通常都有无法更改的轨迹留下的遗憾。
此后，友情、恋情之间传递的书信不再闪亮登场。落寞就滋生在丢弃了钢笔的日子里了。
同为70后的一群人，在闲暇时在一起神侃着我们逝去的青春，回想着萌动的少年心事和走过的懵懂的青春时光，曾经经历过书信往来的日子成为我们逝去的青春怀想，这时，多么渴望着重新操起笔，锤炼一番中国文字的源远流长，让书信的往来给你捎去不老的青春阳光。
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