回报-中考满分作文欣赏

时间:2021-07-04 16:12:52 中考满分作文 我要投稿

回报-中考满分作文欣赏

  中国有句俗话叫做“滴水之恩,当以涌泉相报”,的确,就连自然界中的生物也动物也懂得知恩图报。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

回报-中考满分作文欣赏

  回报

  “青青子衿,悠悠我心”,曹操礼贤下士,以诚相待,仿效“周公吐哺”,才换得“天下归心”。人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。

  播种什么,收获什么;付出什么,回报什么。这是一种循环,一种法则,无法逾越。

  钟子期仙逝,俞伯牙断琴。不是伯牙太过执着,只是俞钟之间的那份情谊开始于彼此的交心,他们从相识的那一刻起便不再是两个人,他们的心是相交在一起的。子期死,伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死,伯牙除了断琴别无选择。所以俞钟之间的那一段高山流水觅知音的千古绝唱,感人至今。

  朋友之间,无需太多,最难得是以心相交,彼此间坦荡,开怀,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,收获的就是爱。

  16世纪末,荷兰的探险队开始寻找一条属于荷兰人自己的通往中国和东印度群岛的路线。他们带着商人们进行贸易交换的货物启航。途中他们被困北冰洋,饥寒与疾病夺走了许多水手的生命,但他们没有动用商人们的任何货物;途中他们遇到风暴沉船,在奋力逃生的同时,他们没有丢弃任何一件打算用来交易的货物,最终他们回到了自己的家乡。虽然他们并没有完成使命,但临行前商人们所托付的货物却全部完璧归赵。这就是他们对商人良心的承诺。以诚相待,彼此间才有了沟通、合作。

  商业上,太多规则,最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待,才有一面信用的旗帜,而信用就是金钱。付出诚信,回报诚信。

  以心相交,以诚相待。人与人之间的关系其实就这么简单。只要你怀揣着一颗真心,一片赤诚,你必然可以征服一切怀疑,一切虚伪。但倘若你心怀不轨,居心叵测,你也必将在欺骗与背叛中绝望。

  以心相交,以诚相待:

  “人而无信,不可其可也。”

  “大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

  不要丢弃真心,不要遗忘诚信。

  点评:

  读了全文,不得不佩服作者的真情,他将伯牙子期的千古绝唱,渲染得令人落泪;不得不佩服作者的深厚文学功底,他巧用修辞,不但使得文章语言华丽,而且使文章有历史厚重感,极富文学的.底蕴。

  回报

  花儿的盛开为生活添了一份姿色;大树的茂密为人们提供了一片阴凉;小鸟的歌声让我们心情愉悦;初升的太阳重新唤起生活的希望……大自然给予我们这么多,而我们,又回报给它了什么呢?

  春天,百花齐放,所有的花儿都向我们绽放最美的笑容,我沉浸在这无穷的喜悦中,但是却看到这一幕:“哇,好漂亮的桃花呀!”公园里,一位小男孩顺道:“妈妈,给我摘一朵吧!”“好啊”。她妈妈宠溺地笑笑,为他摘下那树上最大的、最美的一朵,在摘下的一刹那,我看见花儿哭了,她掉下了一片片花瓣,静静地落下,然后,被风吹走……往前走没几步,小男孩就把花扔在了地上,任由它被路人践踏。春天,大自然给了我们美丽,我们回报给它凋零。

  夏天,一棵棵大树争相绅展枝叶,抖擞身躯,让自己结结实实,为人类提供乘凉的场所。但是出乎他们意料,来了一堆拿着锯子、斧头的人们,他们说:“老板这儿的地不错,想在这儿盖几橦大楼,就是有这么几棵碍眼的树,我们把它砍了!来,兄弟们,行动!”随着一声令下,他们一个个拿着锯子,“哗……”一棵棵大树倒下了,他们身上还留着鲜血,血与泪融为一体,他们大声呼喊:“为什么我们努力地想造福人类,他们却这样无情地对待我们,为什么?”

  秋天,天气冷了,鸟儿们要走了,他们落在一个村中休息,看见一片凄凉,他们不灰心,于是放声歌唱,村中的孩子们听到小鸟儿的叫声,争先恐后地跑出来:“小鸟儿来喽,我们又可以一起唱歌了,小鸟看见孩子们这么可爱,高兴地笑了,他们唱得更起劲了。”他们唱着、跳着。这时,从屋子里出来几个拿猎枪的人:“砰,砰——”一只只鸟儿孤苦落下,鲜血染红了这片土地。秋天,大自然在我们最寂寞的时候给了我们歌声,我们,给了它残忍。

  冬天,太阳升起的时候,我们会感到温暖,感到幸福。但是我们是怎样表达这种幸福的?乱扔垃圾,随地吐痰……我们正以光速破坏着这个地球,太阳变得不再温和,他向我们发起攻击,他企图想透过臭氧层,让我们幅射紫外线,他企图把人类全部杀死,他正在酝酿一个巨大的阴谋,但是,谁又有什么办法呢?大自然想在寒冷的冬天给我们一丝丝温暖,但是我们却回报给它破坏。

  当天不再蓝,水不再清,鸟儿不再唱,树儿不再茂盛,我们该怎么办?我们回报给大自然这么多,最终受害的又是谁呢?人类啊,醒醒吧,不要再无休止地破坏了,那样受害的是我们自己啊!

  点评:

  这篇文章形象生动和独到深刻地揭示了“环境保护刻不容缓”的主题,有极强的社会现实意义。文章开头巧妙设置悬念,引起下文;中间列举春、夏、秋、冬四季,解答悬念,凸显主题;结尾扣题深化主题。

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