（热）小学五年级作文5篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！
首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的`部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！
小学五年级作文 篇2
窗外的鸟雀叽叽喳喳的叫着，而我，还是在聚精会神的写着作业。
突然，妈妈像幽灵一样的“飘”了过来，这可把我吓得不轻。我刚要大叫一声“啊！”，却被妈妈捂住了嘴巴。轻声细语的和我说：“我们窗前停了一只小白鸽，爸爸正准备捉呢！你要不要去看看呢？”
一听，我就来劲了。我早就听闻爸爸捉鸟有一手，只不过眼见为实，耳闻为虚。我早就想亲眼目睹了。
我兴奋的点了点头，表示同意。说：“好，那我们就尽量不要发出声音吧！”我和妈妈轻手轻脚的走进了老爸和小白鸽的所在地——书房。
一只鸽子停在的`窗户旁，老爸正小心翼翼地想要捉住那只不知所以的小白鸽。
就在那千钧一发的时刻，鸽子好像觉得休息够了，要回家了。就准备要飞走。
就在小白鸽快要飞走的那一刹那，老爸一伸手，竟然捉住了鸽子！老爸的捉鸟技术果然名不虚传啊！
我从老爸的手里接过的鸽子，百般呵护的捧在手里。我仔细的观察了鸽子，一只红色的小尖嘴，像樱桃一样。一双玻璃一样透明的眼睛。学一样的羽毛。可爱极了，让人爱不释手啊！
我把它放走了，它也有妈妈。它应该回家。
捉鸽记到此结束。
小学五年级作文 篇3
生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。
期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我。可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。
从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的.掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。
在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。
小学五年级作文 篇4
俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”每个地方都有自己特有的风俗。端午赛龙舟、清明祭祖、中秋赏月……在我家乡众多习俗中，我印象最深的便是放天灯。所谓天灯也就是人们常说的“孔明灯”。
听大人们说，“孔明灯”是三国时期诸葛亮发明的，也叫“许愿灯”。当年，孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世也就称这种灯笼为孔明灯。传说中的'孔明灯具有着神奇的灵气，只要将心愿写在上面，随着孔明灯冉冉升向苍穹，凝视星空便能实现心中美好的愿望。因此人们期盼它来普照大地，照亮未来，降福人间，让孔明灯带着自己五彩的梦，遨游天际。燃烧起孔明灯，就会燃起希望，让人心想事成，美梦成真。每当大人们讲起孔明灯的故事，我就向往着放天灯的时刻快点到来，于是我也会央求大人们糊天灯。“不行，要等到下雪才可以。”“为什么？”“下雪后再放，比较安全。”于是，我又开始盼望下雪了。
好不容易等到了冬天，终于下雪了，村民们便兴致勃勃地糊起孔明灯。只记得小时候，我常常钻进人群中，看大人们糊孔明灯。瞧，扎架的扎架，糊纸的糊纸，大家七手八脚地忙碌着。好大的一个孔明灯在一片欢呼声中诞生了，它状如灯笼，底座上还有一些燃烧物。点着了之后，随着又一阵欢呼，孔明灯便冉冉升向了天空。村民们在后面跟着，跑着……有人说，假如孔明灯降落了，就代表玉皇大帝不认可人们的希望，愿望不能实现。所以人们跟在后面，追逐着，仰望着，心里默默地祈祷着它别掉下来。那种景象可壮观了，让我一辈子也忘不了。
记得有一年冬天，大雪覆盖着整个村庄，寒风刺骨的，但我们村头却是一片热气沸腾的景象。原来，村民们又要放孔明灯了。我站在家门口，看着天灯慢慢升上天空，母亲在一旁低声念叨着。仔细一听，原来母亲在为我们家许愿，希望我们家平安幸福。我受到母亲的感染，也在心里默默祝福着爸爸、妈妈身体健康，祝福着我和姐姐学业有成。
现在，科技发达了，这种习俗也渐渐被人们淡忘了。但每每雪天到来时，我仍会回忆起那放天灯的时光。尽管我现在已经知道，生活中的一些习俗，只是代表人们的某种期盼而已，然而就是这种期盼铸造了充满风趣的生活。
好怀念过去呀，尤其是那放天灯的快乐时光；也多么希望，蕴含着中华五千年的文化的那些习俗，永远都不会被人们遗忘，不会被时代遗忘！
小学五年级作文 篇5
那个动物好之前有很多护士为它治病，可就是没见着王显婷和医生，很多人和动物都怀疑着医生和王显婷是一伙的，这件事情在今天解决了。
它好了的第9天，王显婷回来了，它在广播上说道：“大家好，我终于今天回来了，我心情很激动，我又告诉大家一个又好又坏的消息，是先听好的还是……”大家异口同声的说：“挺好的呗！”王显婷知道他们你不信任自己就说了几句话：“我知道大家不肯信任我，我就把事情的真相说出来吧！如果你们不相信可以问一问村长，他也会告诉你们所有的秘密……，因为他就是“光明大使”。事情是这样的：黑暗大星一直在破坏地球上的村庄和城市，大约有19个城市和36个村庄被他们控制了，上个星期他就来到了这里，吸收了那个动物的血液，而那个动物的孩子被黑暗大星收留了她的儿子，让他也变成了黑暗人，而他被光明大使把她的儿子救回了家里，从此她家会变的更幸福。我先介绍下自己：我是光明大使的手下，名叫：光黑使星，你们很奇怪吧？我当过光人和黑人，光是光明，黑是黑暗，我被黑煞绑起来是村长救了我并把我变成了他的徒弟。奥，对不起各位，我光说这个了，忘了说好消息了，这个好消息就是黑暗的'人们已消失了。”下面传来了人们的笑声和动物的笑声。“坏消息是：光明大使已去世了，为了我们的好日子，他牺牲了。所以我们要坚强、勇敢……”人们的脸一下子没有笑容了。
在远处传来了一阵阵笑声，人们都往那里看是谁在笑。终于看的了那个伟大、勇敢的英雄——光明使者。他告诉我们不仅要保护我们的家园，还要保护地球上的人民。说完这些，人们为了庆祝，让鬼信村最好的厨师来给拌饭，并把旁边村的人们邀请到了这里，还把村名改成了——光明村……
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