收获的作文

时间:2023-12-25 10:00:26 收获 我要投稿

收获的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的收获的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

收获的作文

收获的作文 篇1

  这个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年,现在说说我这个学期的收获吧!

  首先,进步最大的.是语文科目,在老师的精心培育下,我写的生字、作文更棒了,我还读了许许多多的课外书,例如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在数学方面我也学到了不少知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

  另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,只是第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

  我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……

  下半年,我要升入三年级了,更要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

收获的作文 篇2

  今天我们学校举行了一年一度的运动会。运动会的项目丰富多彩,有激烈的拔河比赛、有100米短跑、有跳绳比赛……

  我参加了100米短跑,我和其他三位选手进入跑道候场。还好我站在第一个跑道,我心里一阵窃喜:第一跑道,预示着我今天要跑第一?我偷偷打量着其他选手:三班女生个子高挑,一副胸有成竹的`表情挂在脸上,她不断地变化着起跑姿势,这架势好像在说:“第一非我莫属非我莫属。”二班女生目空无人地昂着头和本班女生谈笑风生。看她那骄傲自大的样子,就像这场比赛专门为她设置。一班女生更加嚣张,她长得又高又壮,轻蔑的眼神望着我:就你这个小不点,还想拿第一?真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。我心里忐忑不安,像揣个小兔子怦怦直跳,又像十五个吊桶打水——七上八下。我看其他选手人高马大,而我身材娇小……这时老师走过来在我耳边附耳低语:“哨声没有响的时候不要看裁判……场外其他同学蹦着跳着给我鼓励:“王颢潼,加油……”我心里感到压力山大。紧接着,裁判老师喊一声:“预备……”,哨声:呼”地一下响了起来。我使出全身的力气像一支离弦的箭射出去,我听到耳边的风呼呼地吹着。还好,现在我跑第一。没过多久,我后面的选手就一匹饥饿的狼向我追来,渐渐地我们俩并排跑着。一眨眼,她冲到我前面了,我使出九牛二虎之力去追她,可还是晚了一点,只听裁判说三班第一,四班第二……三班高个子女生高兴得一蹦三尺高大,叫着向她的拉拉队跑去。看着她那高兴劲儿,我像霜打的茄子——蔫儿了。唉!没有进入决赛,关键时刻真是争分夺秒啊。此时我们同学过来拍拍我的肩膀安慰我:“没事,失败乃成功之母……”听了这话,我的心情更低落了。

  这次运动会,我收获了失败。我也懂得了,以后的学习中不可能一帆风顺,失败了,爬起来接着前进,有失败就会有收获……

收获的作文 篇3

  火红的枫叶已渐渐地挂在了枝头。秋婆婆早已悄悄地来到了,大地又换上了金黄的新衣。在这个秋高气爽的季节,我们开展了盼望已久的秋游。

  汽车快乐地奔驰在高速公路上。车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿看电视,不知不觉就来到了我们的目的地----长隆欢乐世界。

  长隆欢乐世界里人山人海。我们兴奋地像一只刚刚获得自由的小鸟似的,在那里说说笑笑。

  首先,我们去了十环过山车处,同学们都劝我去玩,但是我不敢玩。如果我去坐,保证是笑着上去,哭着下来。在同学的再三相劝下,我还是硬着头皮坐上了十环过山车,赶紧系好安全带等着开始,我不敢睁开眼睛,我听到旁边已经有人开始尖叫了,我真想下去,又怕被人说是胆小鬼。怎么办呢?在大家的尖叫声中过山车启动了。一开始先慢速爬上高坡,再一个急下降,然后一下子转了两环,让你感到天旋地转,我拼命地抓住把手,不让自己叫出声来,过了一会,又来了个急转弯,紧接着又来了个八环弯!哦,今天,我才明白什么叫惊心动魄、魂飞魄散。可以让你感到心都飞到天上去,然后心还没回来又跑到另一边去了。真是又紧张又刺激,哗,一下子到了终点,居然只用了30多秒钟的超短的时间里完成这么复杂的弯道。我在同学的搀扶下走出了游乐场,定定神,晃晃脑袋,还好。

  休息了片刻,我们又来到了哈比儿童王国,玩了很多好玩的。“救火队”使我知道了团结就是力量。“丛林漂流”、“小小飞虎队”我也领略了他们的`魅力。

  快乐的时光总会过得那么快,在回来的路上我不断地想,以后,我还会遇到像坐十环过山车一样的挑战,经过了今天,我相信自己会勇敢地去面对,去尝试。

收获的作文 篇4

  小学五年的生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。

  课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。

  在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的.话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。

  每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。

  虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......

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