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坚强作文

时间：2023-12-25 11:26:06 坚强我要投稿

坚强作文[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的坚强作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚强作文[热]

坚强作文篇1

　　生活中挫折与困难的出现，让我们不得不或者自动的选择勇敢坚强。有的人认为这是个错的选择，那么如果你觉得这是个错的选择，那么你就错了。如果你从一开始就选择了勇敢坚强，恭喜你！你成功的走向了一个人成功的开端。荀子的“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，莎士比亚的“我们的身体就像是一个园圃，我们的意志就是这园圃里的园丁。无论我们插蓖麻，种莴苣，在下牛膝草，拔起百里香，或者单独培育一种草木，或者把全园种的万卉纷呈，或者让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好。那权利都在于我们的意志”，居里夫人的“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，用尽所有的力量应对一切……我的毅力终于占了上风”。古今中外，无数名言提醒我们，我们要选择坚强勇敢，选择勇敢坚强，迈出成功的第一步，趁现在，我们还年轻，勇敢的尝试，选择坚强和勇敢，你所见识的，就比人高一个领域了。当有的人遇到挫折的时候，就觉得自己累了。坚持不下去了。

　　记得有一次，小学毕业考结束了。我和几个小伙伴还有大姐姐一起去湖边游玩，我们来到了村里的一个旅游区，里面有好多条小道，我们就顺着其中一条向它走去，关键我们走到了一个路上有水的地方，原来是下雨了，因为特殊的地形那里的一个小道里面是凹下去的'，所以那里自然也形成的积水，我们便跑过去在那里玩水，我们用脚踏着水拍出来的波浪，又美好又青春。后来我们看到了有个分叉口，里面的小路吸引着我们的注意，虽然是个树林，但是觉得总是有一种很神秘而又好奇的感觉，好奇心驱动着我们前进。我们走着走着，边聊天，但是期间树林里发出一些怪异的声音，让我们觉得有点不安。突然我的小伙伴说：“不如我们走吧，而且我也困了，我想回家。”大姐姐听到后有点失望了：“可我还是想走下去，就陪陪我吧，还有一点，我们就到了。”小伙伴的心意已决，于是他们边便看着自己走过的路，毅然决定要走回去，回家了。好奇心驱动着我继续前进，我和两个大姐姐继续在追这样一片“恶劣”的环境下，继续探索，走着走着，我们突然之间听到了一般小伙子的叫喊声：“女孩看过来，看过来，看过来！”听到这样的声音，我们觉得有点不适。在纠结着要不要返回路的时候，突然之间视线出现了一班男的光着上半身，骑着自行车向我们驶过来。原来是我的小学同学，打完招呼他们，他们便匆匆走了。后来我们越觉得诡异，之后就劝说那个大姐姐不要再走了，那大姐姐一开始是犹豫不决的，但经我们的一番劝说，也就离开了。让我们在挫折面前，放弃了越挫越勇，因为害怕还是退缩了。后来，我问我的那帮小学同学后来的路是怎样的？再走不远就有个拐弯，顺着拐弯回去，就可以走到玩水的地方了。

　　后来我把这个结果告诉了大姐姐，大姐姐可惜道：“为什么那时我们就不能坚持呢？你坚持一下，就能找到成功的出路了，单一次面前我们总是选择犹豫不决，后来因为害怕，没有克服困难，然后选择了退缩。我们应该用坚强的意志来面对学习和生活，我们下去再去一次吧！”人生就是这样，会遇到很多的挫折和困难，在挫折和困难面前，我们往往因为害怕而选择退缩，而不是越挫越勇，没有坚强的意志去面对，不知道，再走几步，再走一会儿就有出路了，有转弯了。经过这次，我一定要好好磨练自己的意志，我要相信光明就在前方！不要被眼前的挫折和困难所蒙蔽，努力做好。如果害怕就硬着头皮上，后来你会发现，你在不断地我练着自己的意志，以前的挫折也不算什么，自己也变得更加惨强大了。坚强的意志，能促使人们不断战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。虽然形成过程中的这种养成，是看不清我了、摸不着的，但良好的学习习惯，通过持久的努力，就已经形成了，就会影响人们的思想和行为。

　　张海迪和影片《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，他们在一起品质上都很坚强勇敢，在挫折和困难面前，勇敢的选择了坚强，不轻易打败，最后他们克服了困难和挫折，赢得前途一片光明。养成良好的学习习惯，我们从细节做起，做到课前预习，上课专心，积极思考问题，独立的完成作业，遇到困难能够刻苦钻研，不放弃，多看书。从细节做起，当它们渐渐成为习惯，再深入探索其蕴含的奥秘。生活处处有挫折，挫折总是在挑战着我们。人生就像是一个冒险的旅程，既然选择了冒险，就要面对用坚强的意志战胜困难，同时养成良好的学习习惯，在磨练自己的意志的过程中，不断成长！

坚强作文篇2

　　微风拂过柳梢，记忆中的那棵大树繁茂成荫，它好似学校的卫士，无论风刮还是雨打，它总是那么直，那么直。

　　小学三年级时，我们班换了一位新班主任，是教语文的。那次语文课他笑嘻嘻地走进来，我们以为是学校领导来视察，都急忙低头读书。谁知他转了一圈又几圈，并没有要走的意思。见这情形，我们很好奇，但谁也不敢出一声。过了好一会儿，他才笑着询问我们的老师，还有我们班里的情况。尽管被弄得一头雾水，我们却还是如实回答了他。几天后，他再次来到我们班，不同的是，他被宣布为我们的新班主任。我们才恍然大悟，终于明白他那天的来意。

　　他讲课的方式很独特，也很新颖，使人不自觉的被其吸引。也许是我们呆板的太久了，也许是我们一直循环着以前的模式，上课期间总是不爱举手，于是他带领我们实行小组制，又实行了加分制，效果倒是很明显，可是有句活叫“人多是非多”，各个小组为了加分常常闹得不可开交，谁都不想输给谁，谁也不想让给谁。有时一句话就会引起两个小组的不高兴。为此我们班主任给我们上了第一堂教育课。

　　那时流行丢沙包，每到课间，三三五五成群结伴的飞奔出去，每当玩的难分胜负时，上课铃便响了，纵使有万般不舍，也不得不一个个红着脸，慢悠悠地朝教室走。最令人兴奋的是大课间，做完操后有很长一段时间供我们消遣。老师也加入了我们，平时他一副文绉绉的样子，高高的瘦瘦的，原来他内心也像我们一样是个孩子。“咣当”，一道弧线际天划过，落到我们身后近20米处，似乎每个人都有点担心，一丝丝不安充斥着心扉，幸运的是，后面丢沙包的并没接住，趁着捡沙包的空隙，能跑多远就跑多远吧。一个课间下来，全班近三分之二的同学都几乎被砸，大家似乎全瘫了，心里应该都想着再也不会和老师一块玩了吧。

　　最有意思的是那年冬天下了一场大雪，学校组织我们清理积雪，玩雪似乎是孩子的天性，还没等老师说完，一个雪球便擦过老师的衣角拍到了后面的墙上，就在这样闹腾且欢乐的气氛中，我们开始了扫雪之旅。看着剩下的一片白雪，老师童心大发，组织我们堆雪人。这可忙坏了我们，一边打着雪仗还要一边堆雪球。雪人堆好了，其实也就是两个大小不一的雪球叠在一起，插上了一根红萝卜，戳上了两个黑色纽扣，猛一看还以为是未清理的雪。可是我们却爱惜的不得了，生怕它融化或者遭到某些不明的破坏，就算上课铃久久的响起也不愿挪开脚，下课铃声还未响，就急忙探头往外看。可惜就那么一场大雪，后来就再也没堆过雪人了。雪人最后融化了，可是那根红萝卜却一直留在我们的记忆。

　　盛夏的知了在枝头叫个不停，仿佛在宣布着我们即将毕业，毕业生们如同天空中被惊吓的鸟，一下子失去了方向，在孤独中彷徨，在寂寞中惧怕。每次来到校园又离开校园总会感慨时光飞逝，而校门前的那棵老柳树也日益茂盛，微风吹过，梢头扫过地面。门卫爷爷说：“该剪了。”是啊，我们也该走了。

　　还记得来拿毕业成绩那天，其实成绩并不那么重要，在热闹的气氛中，有声似比无声还要可怕。大家似乎都是笑脸相迎，但这又能真正表明大家的'心意吗？扫过一圈又一圈，此刻，这是我们多么熟悉又多么陌生的家啊，回想起以前，即使是闭着眼也能找到的家，相比现在，更添一抹苍凉感。老师站在讲台上，就像往常一样，仍细心地为我们分发成绩单，只是多了一份慈爱，少了一分严厉。

　　重新站回讲台的老师，似乎下了很大的决心，虽然我已经不记得他说的话，但我却永远忘不了那个眼神，那个流露着不舍却又教我们坚强的眼神。是啊，该走了。在背起书包的一刹那，他似乎站在墙角用手偷偷擦了擦双眼。

　　我轻轻地关上门，透过玻璃，看到阳光洒到课桌上，仿佛就像从前的我们在那说笑，打闹。这一切并没有过去，也没有消失，只是留在了我们的内心深处，填充着我们最美好和最难忘的回忆锦囊。

　　走出校门的那一刻，心情是平静的。我们虽然即将离开，却还是会牵挂着这里的每一处，每一角，牵挂着那个躲在墙角教会我们坚强的人。校门外的老柳树已剪，柳枝虽然短小却个个挺立，在夏日的风中微微摇曳。

坚强作文篇3

　　没有谁的青春不被嘲笑过没有谁的青春不需要坚强。嘲笑中坚强，坚强着进步，我终会高傲的抬头告诉嘲笑我的你们，“你们曾经嘲笑的我站的比你们高看的也比你们远！”不奋斗不青春。

　　中招失利，勉勉强强的考上一所几乎最差的高中，不少人嘲笑讽刺。是的，我现在的成绩一直不优秀不被看好。因为这我沉默过，哭过，自卑过，但我不甘心！别人家的孩子，什么都是别人家的.孩子！我就不能是所有人口中的别人家的孩子吗？我真的比她们差吗？没有吧，别忘了我曾经也拿过不少次单科前三名名！也有过名列前茅！但这都是曾经，曾经那个我去哪里了？我在努力的找她，她也想回来了。

　　浑浑噩噩的高一上半学期不稳定的成绩始终不能触动我，我不停地抱怨这是什么学校，老师讲的都不是重点，这进程也太慢了吧，老师下课都走，留这么多作业也不好好检查，这些题都不会也不知道讲一讲……这渣子学校，如果我当初在努努力也就不用在这里耗着了。可惜没有如果。期中九校联考轻轻松松班级并列第三年级前一百。同学看着我说：“上课不听课都考得比我高。”我沾沾自喜也同时读出了有些同学的一些讽刺。呵，我就是厉害。

　　期末成绩瞬间下滑，还好没有班级十几名年级二百名左右，依旧沾沾自喜，后来看到参加这次期末考试的学校中我排名两千开外，我才开始反省想到了曾经努力学习的自己。真的是老师教的不好吗？一个老师教的高分的大有人在老师真的没讲重点吗？你都没听过课没有发言权吧。老师都不检查作业不讲习题？一个老师交六个班他没那么多空闲时间不会的题自己去问啊。我反应过来了高中是靠的自觉。

　　高一下半学期，所有人都调整了心态一个比一个努力，我不敢不努力，却又怕努力了却没回报那多丢人。我为了所谓的尊严开始“偷偷”学习。有些课装作漫不经心实在很努力地在听了，一口一声不写作业自己却买了不少资料，在班里下课就睡不学习其实是怕上课犯困，表现的不学习却在宿舍挑灯夜战，违反校规拿手机却下载了不少学习资料……万事俱备只欠东风，又到了期中考试，我看着数学书上的例题想着老师说过题变来变去是不会脱离课本的，一个男生从我旁边过去说看这没有用准备给我找他所谓的重点。自己表现出来的努力并没有被看好反而被嘲笑我就说了一句话“我乐意看要你管？”在他认为不是重点的那一部分出了别人认为挺难的题而我轻松应对了那道题。

　　功夫不负有心人焦急地等了一个星期的成绩成绩出来了班级第五年级前一百，有了这飞一样的进步我卸下所有“伪装”，座位尽量往前坐，课堂上积极回答问题，所有作业保质保量完成，给同学讲数学题，不浪费能学习的所有时间，因为有那么一句话“比你优秀的人还比你努力。”我怎么还敢不努力？家长会上老师把班级前十的成绩打在屏幕上我感觉好自豪，而且曾经比我优秀的嘲笑我的人都闭了嘴，我并不去说什么也不想嘲笑他们毕竟我们都在努力所有的努力都值得尊重。

　　被嘲笑最好的回击不是你比他成功时嘲笑回去而是你比他成功时不傲不骄不说只是微微一笑。同时体现了自己的为人处世之道。在嘲笑中坚强，在坚强中成长。

坚强作文篇4

　　几天前，我们骑摩托车去郊外玩，那天天气不算好，全世界都是死气沉沉的一片，在路上我们说说笑笑，不知不觉，下起了蒙蒙细雨，我们停了车，披上雨披，全部武装完毕，又出发了，快到时，雨停了。我们收雨披时发现了一只小麻雀，全身湿漉漉的，卷缩在马路中间，大概被车撞了，又下雨，翅膀打湿了，飞不了了，我们捡起这个小生命，又继续入往前走，我们来到大河准备去游泳，却发现小麻雀没有地方放。但是，它的羽毛已经湿了，于是，我们灵机一动，想到了，用卫生纸将小麻雀放在里面，这样小麻雀就不会冷了。老爸在岸上拿着小麻雀，游了二个小时左右，我们要回家之时，就在爸爸把弟弟接上来时，一不小心滑倒了，手中的麻雀被压着了，我们当时以为小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然挣开了眼睛，身子动了动，我们高兴得几乎快要蹦了起来，真的按捺不住自己的`心情。

　　小麻雀的生命也不是那么短暂的，它也希望自己要坚强的活下去，我们骑车回家了，到家之后，我们发现小麻雀的嘴角留出了血，我这才知道，小麻雀受了很重的伤，但是，小麻雀挺了过来，它没有那么轻易的死去，过了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是没被压，没有被撞，现在应该活的多好啊！

　　生命，坚强！生命，伟大！

坚强作文篇5

　　一天，我放学回家，看到这样的景象：

　　一只小蚂蚁在花坛边爬着，几位小同学放了一滴水，落地了。这一滴水对蚂蚁而言，相当于一片汪洋大海，小蚂蚁在水里漂着，没过一会儿，它就不动了。我以为它死了，便转身要离开，突然边上一个小男孩大叫：“动了！动了！快看，它动了！”这句话又让我挤进了人群里。

　　小蚂蚁不断地游着，刚出了水滴他们又放了一滴水，他们说：“看看这次会怎样。”“应该不行了吧！”可是，小蚂蚁只是被冲回去了一点，它并没有放弃，而是努力前进。游啊，游啊，也不知过了多长的'时间，小蚂蚁终于又游出了这“汪洋大海”。

　　每一个围观的人都很敬佩小蚂蚁的这种精神，连我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次学溜冰，我怎么也学不会，就放弃了，直到现在也没有学会。“我也要学习小蚂蚁的精神。”看着小蚂蚁，我暗暗地嘀咕着，我到家后，一放下书包就开始学习。妈妈看到了，便对我说：“你怎么又想学了，以前不是拼死拼活都不学了吗？”我告诉了妈妈事情的来龙去脉。

　　妈妈便鼓励我，我开始学了。我先是扶着墙学习，慢慢地，我一次又一次的试着不扶墙，可是每一次都是摔得特别惨。妈妈对我说：“你先练平衡吧！”我又一次鼓起勇气，这次我练了平衡，不知练了多长时间，不知不觉地就会了！

　　什么事情只要努力就能成功，因为水滴就是那一件件困难的事，而小蚂蚁就是我们，只要不断地坚持不懈地努力，最后一定能取得成功。

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