（精）实用的欣赏作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的欣赏作文5篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文 篇1
在以前的日常生活中，我比较自大，也可以说是霸道，我从来欣赏不到别人的优点。但人是会变的。
我努力地去发现别人的优点，而不是一味地去指责别人做的不到位的地方。我也尽量收敛自己的脾气，不让它大爆发。在这个过程中，我发现只要是欣赏了别人，别人也会来欣赏你。
我以前的死对头，我总是觉得他哪里都不好，学习成绩差，没能力，又没擅长的特点。但我现在发现，他其实是一个很细心的人，他会一个人默默地端水果，他对一件事情总会检查好几遍，不出一丝遗漏。不仅如此，我的脾气也不再那么骄傲，性格不再那么自大，朋友也越来越多了。他们说我拥有一双善于发现的眼睛，他们对我的印象也不再是那个从来不会去欣赏别人，自私自利的林彦君了。他们认为我的'变化很大，但我其实只是学会了欣赏别人罢了。如果真的要说我变了，那也许是因为我的收获吧。欣赏别人其实难，也不难。难在你首先要对人抱有一种不偏见的态度，不能瞧不起任何一个人，这样才能有欣赏别人的资格；容易在只要你发现了别人的优点，就会发现缺点是那么的渺小，早就被优点的光芒给覆盖了。他们说这是一种能力，但更重要的是你下定决心要学会什么，或者改变什么。
学会了欣赏，我成长了许多。我长大了，不再只为自己着想；我长大了，不再想让全世界都围绕着自己转了；我长大了，不再去只挑剔他人的缺点了。学会了欣赏，更让我学会了成长！
欣赏作文 篇2
光阴如梭般流逝，期中考试早已划上句号。蓦然回首，最大的感受就是人一直在长，而分数不长而落后，也给我来了个倒立升高，随着就是挫败的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同学们早早的开始了自习，教室里鸦雀无声，不定时传来的翻阅声和齐刷刷的奋笔疾书声。我也加入了同学们的队伍，时而背诵古文诗文，细细品味圣人的.思维，时而扎进题海，竭力摸索。然而只有短短的40分钟，却颇有一番情趣，虽然不能像小学悠闲的学习，但取而代之的却是一份认真学习的态度，更令我骄傲的是在新学期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的学习生活中，自信会带领我走向光明的大道，因为我坚信“功夫不负有心人”经过不懈的努力，我定能闯出一片属于自己的天地。
不知不觉中，这个学期过去一半了，在这学期剩下的短暂时间中，我正在仍然要追赶我暑假落下的课，我坚信奋斗的脚步声最动听。有人说过:"人活着或许有不少值得你欣赏，可是你最应该欣赏的应该是你自己。"我相信自己以后，通过自己的努力学习，一定能够更上一层楼。
学校像个观景台，每天看太阳升起，鸟儿掠过，到太阳西下，染红一片天空。
努力后得到的结果不一定顺心，那么我们为什么这么努力？这条路也许质疑很多，可别人说你不行，你不一定失败，真正的失败是自己放弃了。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考，我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫，因为努力，总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶，如果坚持下去，等到阳光照耀着我，我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
欣赏作文 篇3
尊严，使人不再丑陋；尊严，让美丽化成永恒。在我的心目中，拥有尊严，或许只在一念之间。
在遥远的历史长河中，关于尊严的故事数不胜数。然而，真正万古流芳的，在我看来，
文天祥和杨继盛是其中佼佼者。
在南宋末年，南宋政府十分无能，南宋被蒙古军打得落花流水，无数人被蒙古人俘虏，而在这些人当中，文天祥也是其中之一。
文天祥，南宋右丞相，被俘时因为和谈而被关入大牢。在无数人的威逼利诱下，文天祥选择了尊严，无论谁，都无法迫使他投降。于是，最终的结局就是被送至刑场。在许多送行人的观望下，他只留下了最后的遗言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是他一生的写照，也是他作为“宋亡三杰”之一忠心报国的志向与气节。
在明朝世宗年间，严嵩一党趁皇帝专心修道不理朝政之时，大力培育走狗，并把持朝政。在当时，许多官员放弃了真理，投靠严嵩，除一个人例外――杨继盛。
杨继盛，时任兵部员外郎，本来是严嵩提升的，但因为看不惯严嵩等人的飞扬跋扈，于是在锦衣卫沈炼之后，第二个上书弹劾严嵩，并著书《请诛贼臣疏》，以死弹劾严嵩“五奸十大罪”，由此遭到严嵩一党疯狂的报复并被处以一百刑杖后投入死牢。行杖打断了他的腿骨，打烂了他的腿肉，但他竟用一个破铁片划下了断筋二条，烂肉三斤，其恐怖之面令人惊心动魄，这样的`视死如归、不屈不挠的精神直至生命的结束，他的尊严，将万古流芳。
尊严，是一个美丽的梦。愿尊严之心在我们心目中用放光芒。
欣赏作文 篇4
我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。
走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的.教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
欣赏作文 篇5
我欣赏的一个人，这个人还算聪明吧。每次考试她都能保持在班上的前三名以内。她乐于助人，不求回报，所以她身边的朋友很多。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的.朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
这个人就是我欣赏的一个人，你们猜到她是谁了吗？没错她就是我自己啦！
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