抒情作文

时间:2023-12-28 17:16:34 抒情 我要投稿

抒情作文(集合8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的抒情作文8篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文(集合8篇)

抒情作文 篇1

  小时候,曾看见下班回家的爸爸带着柳藤安全帽,还是孩子的我,就不喜欢那种暗淡的颜色。爸爸说,柳藤帽戴在头上很沉,在转头时,经常是脸转过去了,帽沿却还在留在原来的方向,很别扭。那里我就想:希望爸爸他们有一天能戴上更轻便、更漂亮的安全帽。

  如今,我也成为一名电建工人,也经常要戴安全帽,小时候曾想过的轻便、漂亮的安全帽如今成为了现实。

  彩色安全帽带在头上,没有了原先柳藤帽那种沉重的压迫感。彩色安全帽下那些略显疲惫的.脸,同时也透露着自信满满的神情。黄色的活力,蓝色的沉稳、桔色的热情、红色的威武。工作时,头带黄色、蓝色、桔色、红色安全帽的职工活跃在工作现场的每个角落。

  电建职工对安全有着特殊的敏感,都交杂着喜忧交加、生死惜别的情愫。

  有一次在现场,我远远地看见锅炉钢架上有一个红点从二十多米的高空上飞落下来,心脏就像被人猛揪了一把。当我冲到跟前时发现,原来是一块被染着红色防锈漆的破布随风飘落,大概是被施工人员无意碰着的吧。我那颗像刚坐完云宵飞车的心又重新回到了原有的位置,一身冷汗啊。

  这彩色的安全帽除却让人喜爱的颜色和便利之外,更让人多了一份牵挂。

  这几年随着班组建设的进一步完善,班里职工的安全帽再也不是随意放在桌面上或是隐蔽在工具箱里,它们都可以神气地挂在班组工具房特意配置的衣帽钩上。班里职工的安全帽都挂在墙壁上,整齐地排开,谁还在工作,谁回来了,只要一看安全帽,心里就有数了。每当工作结束时,等到最后一顶安全帽安全回归原位,一颗悬在安全上的心才能平静下来。

  工作时,看着这星星点点的彩色安全帽散布在每一个作业领域;上、下班时又看着这星星点点汇聚成彩色的一片,就那像那跳跃、生生不息的生命之火。

  彩色安全帽,你是企业的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。

  愿每顶安全帽都安全。

抒情作文 篇2

  春风和悦,夏风清爽,秋风飘香,冬风刺骨。

  一年有四时,四时各不同。风也如此。风姑娘是大自然的女儿,活泼又开朗,时不时的还有点小淘气……

  春姑娘挎着花篮,带来一缕芳香,带来了叮咚的水流声。引得冬眠的小动物们一个个都醒了,刚熬过严冬的小青蛙一个劲地喊“饿,饿,饿”,就连不愿去南方过冬的麻雀也开始叽叽喳喳地聊起天来,如同好友多年未见嘘寒问暖。风姑娘带着暖哄哄的吹风机,吹散了冬的寒冷,吹开了芬芳的花朵,吹绿了柳树的新芽。花儿竞相开放,小草随风摇摆起他那翠绿的小脑袋,还有那拥有嘹亮喉咙的鸟儿,也开始不知疲倦地唱,阵阵微风吹过,把那歌声带出好远,好远……

  春天过得快极了,快得连春姑娘都无暇给春天用花环编上一个句号,转眼间便到了夏天,风姑娘也从稚嫩的孩童成长为花枝招展的少女,有些羞涩,却不脱小时的顽皮,你瞧,放眼望去一片绿色,绿色的草原,绿色的竹林,就连济南的大明湖也没有逃过风姑娘的涂鸦,也被染成了绿色,湖旁的柳树也绿了,湖中的荷叶也绿了,唯有荷花与众不同,那红莲恰似飞动的红霞,那白莲犹如舞动的浪花,一朵一朵绽放开来,衬托出夏的清爽,如抹茶蛋糕一般俘获人心。

  秋的到来有些出人意料,仿佛一夜之间柳树不再翠绿,而呈现出一种淡淡的黄;枫叶不再翠绿,呈现出似火一般的红,点燃了我的热情,在我眼里绿和黄搭配是无与伦比的绚丽,大概这景只有在秋天才能看到了吧。风姑娘摇摆着婀娜的`身姿,飘过树林,紧跟着一阵“哗啦哗啦”的摩擦声,随后,那一片片落叶似蝴蝶一般翩翩起舞;风姑娘飘过果园,农民伯伯喜悦的笑声此起彼伏,一个个果实又大又饱满,好像那枝杈也承受不了,一个个都累弯了腰。

  冬是孩子们的天堂,打雪仗,堆雪人一个也不落,风姑娘忙不迭地吹来吹去,孩子们的脸上有的沾满了雪,有的冻红了脸,雪精灵也许是怕冻坏孩子吧,收敛了许多,孩子们也被唤回家去了,而淘气的风姑娘人就不停地吹来吹去……

  春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

  啊!四时之风!更爱这绚丽的自然!

抒情作文 篇3

  我不记得曾经多少次拥抱过奶奶家门口那条歪歪扭扭的小道;不记得被门前那条大黄狗抢过多少次的零食;也不记得爷爷背着我走过多少泥泞的田埂。

  记忆中傍晚时分西边的太阳浓稠得像一根巨大的棒棒糖,散发着诱人的甜蜜气息,奶奶家那石子路总会泛着金光,家家淡青色的炊烟被光芒照耀得不知所踪。

  爷爷干完农活,总会拉着我,手中拿着一支石灰笔,在青石板上写着《登鹳雀楼》。小小的我蹒跚着拿了一张小板凳,懵懂地看着爷爷手中的笔在地上由一个点变成一个个漂亮的字。我坐在板凳上,爷爷蹲在地上,组成了一幅美丽的画卷。也许是太摄人心魄,总觉得太阳不肯让月亮和它换班。

  “跟爷爷一起念啊,‘白日依山尽,黄河入海流。’小时候我很听话用稚嫩的声音念“白日……”也许会有卡壳的地方,爷爷总是耐心地接一两个字再让我继续。当我念完了之后,爷爷总会把我扛在他的.肩上说“这首诗就是说要想看得更远,就必须爬得更高,所以,你,要加油哦!”我似懂非懂地点了点头,我心中的那亩田就这样被轻轻地开垦了。

  我一抬头,就看到天上的星辰那么神秘而璀璨,乡间的夜深邃而令人着迷,有一种洗尽铅华的美。月光透过云层星星点点地散落在地,像洒了一地的珠帘,那只为记忆而存在的星空。

  在我不愿好好吃饭时,他说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在我不愿好好读书时他说:“腹有诗书气自华”。在那个电视、电脑已经开始普及的年代,爷爷却让我与唐诗宋词中的大文豪交朋友。

  虽然我不记得爷爷背着我走过多少泥泞的田埂,但我记得,爷爷曾经路过我的心田,撒下了一把关于爱与文学的种子,它会生根发芽。

  我心中的这一亩田,它带着爷爷的爱与希望无限扩大,总有一天会超越时间,超越空间,超越沧海桑田。

抒情作文 篇4

  触摸不到的你,凝结成画在我视线尽头,永远暂停。

  ——题记

  光与热

  曾经的你,有着星辰般明亮的双眼,即使厚镜片也挡不住那满溢出来的神采飞扬。你总是很容易激动,眼中会不由自主地闪出兴奋的光芒。那样耀眼的光芒,照亮了夜空。

  当你谈到我们班级的建设、规划时,那般王者风范,指点江山,像引领同学们走向光明的战神。我想,你可能永远不会疲倦吧。

  迷与惘

  可是,渐渐的,时光磨损了目光。现在的你,眸中没有了昔日的光与热。我似乎能感觉到,虽然你在尽力强撑着,掩藏着,但是悄悄渗透出的疲惫,忍耐,失望,一点一点,腐蚀掉你的雄心壮志。

  我不明白,到底是什么夺走了你眼中的光彩?

  是在你一次又一次翻看试卷时的失望,是你一次又一次清理违纪同学时的恨铁不成钢,还是你一次又一次累到连心都疲惫不堪?

  我一次又一次地迷惘了。到底是什么,是什么熄灭了你眸中的希望之光啊?

  泪与伤

  直到那一夜,月光从窗的.缝隙里悄悄入侵。我到办公室,看到了我此生难以忘怀的一幕。你斜倚在电脑前,肢体仿佛放空,那双眸子微微合上。你昏昏欲睡,疲倦,困乏,脆弱,像一头伤痕累累的狮子。蜷缩着,不再有昔日的风范。

  你累到无力说话。你看见我,目光中没有一丝波澜。什么时候,耀眼的战神变得如此憔悴?岁月叫嚣着肆虐着染白你额前的碎发。我恰好,恰好看见了一切都被击溃的你。

  谅与解

  恍神间,人来人往间,光影匆匆变幻间,我看见了你的眼泪。那样憔悴那样悲伤的不甘的眼泪。

  刹那间,我震撼了,我想我是懂你了。或许是我们的任性顽皮,让你操碎了心,让你一次次受伤痛苦,消耗着你的耐心。或许是工作的压力和忙累,让你身心俱疲。从来没有哪一刻,我如此深刻的感受到“蜡炬成灰、春蚕到死”会有多么悲怆凄凉。你额前的白发是证明,你眉间的皱纹是证明。亲爱的老师,你还不到40岁啊!不知道你十几年的平淡日子是怎么操心怎么劳碌怎么熬过来的。平凡如你,脆弱如你,也会受伤,也会委屈,你真的不是神也是人啊!

  战神也会受伤。所以当初雄心壮志的目光才会淡掉,冰封掉,消逝掉。

  看着你通红的双眼,那种光芒撕破了绝望的厚壳喷涌而出,冲破了黑暗。

  我读懂了你,读懂了那个隐藏的你。读懂了你心里的苦,也读懂了你眼里的光。

  我不要再让那光芒从你眼里走丢!我要你自始至终都是百战百胜的战神!

  是否可以靠手中的这份试卷燃起你的希望?靠这次成绩找回曾经神采飞扬的你?是否可以靠我浅薄的文字给予你一丝温暖?唤起更多的人来理解你、关爱你,就像你关爱我们一样的来关爱你?

  我读懂了你吗?

抒情作文 篇5

  可惜未曾见流星坠落却被未来伤逝了。---当我思潮起伏而彻夜未眠,是不是陨殁的那颗启明星在引着未来,或者说她便是你?

  都说明月是惆怅的,当她在的时候,是怎么一番情绪。---可只有小憩之际那凄凉才会掠过心头,是否还如童年的简笔画依稀蒙在记忆里?

  白首的.人浪迹天涯,唱着离歌,叙述着流水年长。---无论是晴还是雨,我们之间仍是如此之距,如此之心,物是人非从何时起?

  踏破山崖觅生路,却不晓山上就是海阔天空。---有没有一朝觉悟过后悔是为时已晚的事?

  论时光荏苒,岁月如梭,便只不过是旧人编织的沧桑一曲。---几载后轮回,才能让我们笑看一夕?

  且说一段蜡烛一段故事,当蜡烛被我用心灵的火燃烧时,往事的痛楚会不会随青烟消散。---陨殁的光芒还夹杂在我们不再懵懂的内心里?

  中秋......题一文,送给你们,送给自己。

抒情作文 篇6

  夏天,这个有火一般激情的季节,总会给人火辣的感觉。尤其是在重庆这个依于大江、傍于群山、沐于骄阳的城市里,人们总寻不到那清新的宁静。于是,总爱在骄阳似火的七月里,离开这座喧嚣的城市,回家看稻浪翻滚。

  我不爱看金灿灿的水稻,尽管我知道那是成熟的颜色。我觉得金色太过于耀眼,过于喧嚣,过于轻浮,没有碧绿色沉淀之后的味道。

  我爱绿色的水稻,就像我喜欢青少年而不喜欢成年,就像我不想长大。

  整个夏天,水稻几乎都是绿色,给这耀眼的季节抹上一点绿意与宁静。风轻轻拂过稻田的时候,水稻们便纷纷倚着身子、偏着头,侧身仰望那蔚蓝色的太空,阳光似乎变得甜蜜,暖暖地、洋洋洒洒地泼下一大把一大把的阳光,紧紧地搂抱着水稻。一定有那样一个春暖花开的地方,背靠群山,山下小溪汩汩地流淌,河岸是一大片一大片的稻田,即使是在仲夏,阳光会因水稻而温柔,知了会因水稻而动容。水稻轻轻地侧身,随微风舞蹈,总让我想起普罗旺斯的薰衣草田,华盛顿的奥林匹克公园。原来夏天可以如此安静而祥和,只有落英缤纷的绚烂与蝴蝶纷飞的寂美。

  也爱看雨打稻田的景象,雨点从天而降,若是倾盆大雨,豆大的雨点“滴嗒 ”打在稻叶上,顺着叶片滑落到田里,似乎也变成翡翠一般的颜色,水晶一样的晶莹剔透。若是绵绵的细雨就别有一番风味,整片稻田似乎笼罩在一片白茫茫的雾之中,那样的.近在咫尺,却又那样的远在天涯。绿白色的水稻、愁白色的心,她忧郁而伤感的眼光里似乎在讲述着仲夏的故事。

  我站在稻田边,看那翡绿的清新,稻浪翻滚,阳光泼洒,雨打大地亦或是轻风微拂,一切的一切,夏天似乎因这稻田而温柔了。这仲夏,丝毫不亚于花团锦簇的春天。

  稻香和着微风,缓缓地沁入我的心扉,我轻轻哼起那首名叫“稻香”的歌。

  这仲夏,稻之仲夏,有阳光和雨露的味道。

抒情作文 篇7

  ——与爱有关的日子

  夜色拉开了帷幕,他燃起了一支香烟,烟雾缭绕,思绪像烟雾一样飞飞扬扬,人到中年,岁月流逝,对往事的记忆也日渐斑驳,可总有一些沉寂的故事会在不经意间悄然袭来,就如窗外不约而至的清风,轻轻叩响旧日的门环。

  第一次见到她是在大学校园里------------

  在那个为赋新词强说愁的少年时期,某天黄昏他像平常一样坐在校园里那颗枣树下请拨琴弦,弹奏着略带忧伤的情歌,她从远处娉婷的走来,她那较好的身材,阿娜多姿的步履立刻吸引了他的目光。她的同伴在与她说着什么,她只是在浅笑,如一只清淡的顶着露珠的荷花,当她从他的眼前侧身而过,对他轻轻一瞥,她那清澈的眼神竟如山间溪流,顾盼间透出沁人心扉的清纯,只一瞬间,他便醉入那潭清波里。

  送给她第一封情书的夜晚,他转辗反侧,彻夜无眠。在等她回信的日子里一丝甜蜜,一丝惶恐轮番折磨。她的回信让他欣喜若狂,他冲出宿舍,跑向操场全不顾初春的乍暖还寒。

  古人说,多情多感,无关风月。可他们相恋的日子无不与风月有关,无数个日子里,漫步在清风里,夕阳下,他望着被晚霞渲染的火一样红的夕阳赞美到:真美啊。她在后面温柔的环抱着他,深情的说:我心里只有你,夕阳脸红了,匆匆的'落入天际。月亮悄悄的爬上天边,把清凉如水的银辉洒下,她的脸庞如乍放的梨花,含着娇羞,如此晶莹,世界在他们相对凝目中悄然远去,只让他们的爱意在这无边的草原上尽情泛滥。

  水上泛舟,她对他讲起来那个古老的传说,今世的相恋,来自几世的修缘,五百年修得一世擦肩而过,千年修缘才得同船共渡,你我能相伴一生吗?他说会的,为了千年的传说,今生今世相伴山水,风雨同舟。

  然而,生活中有太多的然而,不管你是否就受,能否接受。终于,有一天他们又约在夕阳里,她欲言又止,他的心莫名的惆怅起来,良久,她含着眼泪说她要远行,他乡留学,不知多久才能相见。顷刻夕阳失去了颜色,一切都变得那么遥远而不真实,她的声音像一部老电影的画外音,空洞而失真,许久,仿佛从梦里惊醒,他慌乱的抓住她的手,只重复这一句话:你还会回来吗,你还会回来吗?当她微凉的手指从他的掌心抽离的刹那间,那最后一片云霞被无情的黑夜的翅膀拍落。她的无语令他心痛欲碎,泪飞如雨。极度的悲凉和无奈弥漫心间。

  他不知道月亮是什么时候升起的,朦胧的月光看不清来时的小路,夜雾打湿了他的头发,迷蒙了她渐行渐远的身影。

  琴弦未断,爱情的欢歌却嘎然而止,就如一支初绽的新芽,突遇袭来的寒潮,在凄风里无声的凋落,他不知道是怎样艰难的做出了爱与分离的取舍,不知道她还会不会记起那清扬的略带忧伤的吉他曲,那些陪他们一起度过无限美好的夕阳。

  从此天各一方,江河遥远,无人相伴。每一个新来的日子,对他来说都是一次痛苦的叠加。也许,她就是那个五百年前与他擦肩而过的人,也许千年以后,他们会再续前缘。也许根本没有也许,他必须面对每一个接踵而来的日子。寂寞的时候,他会在夕阳里吟诵那首古词:天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。

抒情作文 篇8

  美好的世界里,为什么有功课?为什么要有补习?森林里的狮子在自由地奔跑,我们却像被关在水族箱的鱼直到死,不能体会世界的.美!

  老师,请听我说,功课一定要怎么多吗?功课是个学 习上的帮手也是个无情的人,功课不能让我们得到快乐,只能让我们被功课吓得落荒而逃,老师,你不能让我们过着好日子功课少一点,让我们多了解这世界。狗 狗,请听我说,你就不能知道我对你的关怀,狗狗,我关怀你照顾你时你却把我当作坏人而离开我,当我暮气沉沉时,狗狗你才过来找我。

  悲伤,请听我说,当你不该出现时,你却一直给残酷结果让我悲伤,悲伤,你存在的意义是什么,让我们大家悲伤吗?我真希望你消失一下子,或许我们大家就不再如此悲伤了!悲伤要勇敢面对!

  快乐,请听我说,人生有悲伤也会有快乐,快乐,你的存在让世界更美妙,你的存在让家人更和谐,快乐和悲伤都面对,快乐时,你就要珍惜!

  大家,我这小小的心愿,你听了吗?

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