收获的作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的收获的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
今天，我和爸爸去和平广场上放风筝、滑旱冰，玩得特别开心。
我们早晨就到了和平广场，我迫不急待的换上了轮滑鞋，开始“尽情”地滑了起来。
“啊——”只听见我一声惨叫，我摔倒在了地上，这一跤摔得我眼冒金星儿。好疼啊！我在地上趴了一会，缓了缓，自己咬紧牙关爬了起来，勇敢地继续向前滑，因为我相信，“坚持就是胜利！我能行！”由于技术不过硬，接连又摔了几次，都是坐到了地上，可是我没有喊爸爸来帮忙，而是自己站起来后继续滑。这一幕幕的动作，把一旁观战的爸爸都看呆了，他事后对我说：“没想到弱弱的女儿竟然有如此坚强的`性格！”
经历了失败，也让我逐渐掌握了技巧，我渐渐地滑得好多了，姿态也优美了，速度也稍快了，没有再摔倒。渐渐的，我喜爱上了滑旱冰，喜欢在滑行中享受的喜悦。
掌握了滑旱冰的技术，练习的也有些累了，在爸爸的建议下，换上了轻便的布鞋，和爸爸去放风筝。
天空中各式各样风筝，遥望天空，我想：天空中马上就会多一只风筝——我的风筝。的确，我的风筝很快就飞起来了，而且，它不负重望，它飞得很高。我看着飞得高高的风筝，我开心地笑着。
今天，我玩得开心极了，而且通过这两项游戏，对自己也更加有了信心，也更让我懂得：“只要努力，就一定会成功！”的道理。真是收获满满的一天啊！
收获的作文 篇2
昨天晚上我才把手抄报出好。手抄报是我们国庆假期的作业之一，我在出手抄报这段时间中有许多美好的回忆！
手抄报不是我第一次出了，但感觉却与前几次不一样！还记得上一次，上一次是马马虎虎，这次是认认真真。首先我先量出边框的长度，再一点一滴地画出边框。画完后开始分割，这儿写什么，那儿写什么，都需要经过周密地计划。
当我画横线时，尺子和笔都需要手控制，偶尔手会酸、累，但是想想这是作业，一个学生要保持保量完成作业。想到这一类话时，心中就不管酸与累，迫不及待地完成这一步，及每一步。画插图时，画弯了、斜了、长了、短了，有时会不耐烦，真想放一下这工作不做，但想到自己是学生，又会拿起橡皮擦了擦，再画。涂颜色时，水彩笔会画到外边，就难看极了，如果这时妈妈或妹妹在旁边或者叫我，我就会拿她们撒气，抱怨完回过头想想：这是自己不对，干嘛要激怒她们，无缘无故地说她们。在手抄报上面写字，才知道以前在本子上写字的感觉有多好！有多快乐！写完了，自己看看，大大小小，左左右右，难看得不能再难看了，会灰心！
这么多困难，是谁让我继续完成手抄报的呢？是责任心，是对自己学习的'责任心，我们学生的责任就是把学习搞好，认真完成作业！还有一种力量让我完成！是家人的希望是他——爷爷的希望，他们希望我学习好，有好前途。所以才让我完成这项作业。
现在拿起手抄报，仔细看，虽然不好看，不美观，很破烂。但是这是我自己完成的，是我辛苦完成的，就算没有再多人的赞美与夸奖，我也知足了，看着这张手抄报，我心中美滋滋的，因为这是我的劳动成果！
收获的作文 篇3
这学期，我在各方面都有进步：体育中，我学会了“少年拳”，语文中，我荣获精英班二等奖，暑假阅读小报一等奖；数学中，我学会了大数的认识，“优化”等。还参与了大队委竞选，“阅战阅勇”总决赛等。
在校外，我获得了“灵飞经”模仿秀三等奖，英语音标第一名，书海拾贝三等奖等。
总之，这学期收获很大！希望下学期继续努力，得到更好的成绩！
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