好朋友作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好朋友作文 篇1
我和熊笛宇以前的关系还算好，可是，自从上次我和他因为一件事吵了架之后，咱们俩就没说过话。我以为他讨厌我，所以准备断并交个朋友。心里还抱怨：“少你这个朋友，有什么关系！”可是我错了，我完全错了。
星期二下午，老师正上着《人·自然·社会》的第十三课，大家都听得津津有味，可唯独我，趴在桌子上，垂头丧气地翻阅着别的课程。刚一下课，我就想去医务室，可我有气无力，无法站起来。心里还在求救：“救命啊！谁扶我一把啊！55，55，55……”熊笛宇就在这千钧一发的时候过来了，他亲切地问：“高航，还好吗？让我帮你扶到医务室去吧！”我心里一热：“他怎么会来帮我？不是讨厌我吗？”可是，熊笛宇却已经毫不犹豫地把我扶起来，走向医务室。顿时，我仿佛看到有一双温暖的手，向我伸来，送给我真情。“到了！”熊宙宇甩了一下脸上的'汗珠，连忙把我扶到杨老师面前，我真的很想用全身最后剩下的力量挤出一丝笑容，可是没用。面对着刚才熊笛宇的一举一动，我真得很感激，心像被针刺了似的酸痛。可是，我心里涌进了许多友谊的蜜汁，别提有多甜了！我的力气仿佛也被熊笛宇激起，杨老师一边给我量体温，一边眯着眼睛说：“你有可能发烧了！”一看温度表，呀！果真！熊笛宇又二话不说地把我肤进传达室，给我妈妈打电话……看到这一切，我晶莹剔透的泪球流了下来。现在，我恨不得有个地洞，自己马上钻进去。
第二天，我的病好了，连忙跑进教室，给熊笛宇来了个拥抱。“让我们一起永远做好朋友吧！”我说。“好！”熊笛宇大吼一声。
每当你看见熊笛宇时，旁边总有一个身影，他就是我——高航。
好朋友作文 篇2
我在班里有许多好朋友，今天我想写其中的一个，看看你们能不能猜出他是谁呢？
他梳着一头整齐的头发，弯弯的眉毛、大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，胖胖的身子，像一个小皮球。
他乐于助人，同学们遇到困难时，他总是伸出援手帮助别人。
我和他之间，还有一个关于打扫卫生的故事：一天早晨，我俩都早早回到学校，觉得很无聊。于是，我们往窗外看，高耸入云的大树，就像一个个笔直的士兵；田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我们的目光转向了墙上的`值日表，“哈哈！不如我们去值日吧！”我和他异口同声地说，逗得我们都笑了。我俩抄起扫把就往楼下跑，干什么呢？帮助同学们扫操场啊！到了楼下，很多同学已经开始打扫了，于是，我们三步并作两步，赶紧过去一起打扫了起来。过了很久，值日组长问我们：“你们不累吗？”其他同学都回答：“累死了！”只有我们俩抹了抹头上的汗，回答：“不累！”又过了一会，我们热得汗流浃背，累得筋疲力尽。值日组长喊：“实在太热了，我们回去吧！”我也说：“对啊！好热啊！还呆在这儿会被烤焦的！”可他卷了卷袖子，摆摆手：“你们先走吧，我不累。”听了这话，我心里吃了一惊：要不我也和他一起打扫吧！于是我们一起打扫到8：03分才回教室。虽然我们俩非常累，但这让我懂得了乐于助人和坚持不懈的重要性，也体现了我们的友情和默契。
另外，他的成绩总是很优秀。虽然有时候我们会拌嘴，但只要有困难，一定会互相帮助，我们会是一辈子的好朋友！讲到这里，你们能猜出他是谁了吗？
好朋友作文 篇3
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起学习，一起回家……多一个朋友，多一份快乐！我和琼怡是一对形影不离的好朋友，是一辈子的好朋友。
琼怡有着高高的身材，白白的皮肤，一双明亮的眼睛鼓鼓的，笑起来脸上的肉团红得似苹果，谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣，她活泼开朗，最喜欢看书，经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子，头发总有一股清清淡淡的香味儿，她看起来是一个文静的女孩，其实是一个挺会做鬼脸的女孩，调皮可爱，她就像她的.名字一样，非常伶俐。琼怡有一点令我深深地敬佩，那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天，陈老师批准我们出去玩，我们开心极了，只有琼怡若无其事，等我们全部都出去了，她才默默地拿出一本书，在教室仔细地看了起来，我见了，就赶忙跑了进来，从书包里拿出一本《作文大王》和琼怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起来。忽然，她拿出一本笔记本和一支笔，我非常不理解，她这是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打扰了她看书的兴致，我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上，我想，琼怡真用功呀！我觉得我自己都比琼怡差。突然，琼怡一回头，看见了我，她显得有点惊讶，问我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我听了，慌慌张张地回答：“嗯，我来找你玩的！”琼怡笑了笑，对我说“好，我们走吧！”琼怡牵着我的手，和我一起走出了教室，我望着琼怡，想：我一定要向琼怡学习她这种精神！
琼怡，我的一个好朋友，因为她，而改变了我，我想对她说：“琼怡，以后我们还要做好朋友！”
好朋友作文 篇4
我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圆圆的脸上，嵌着一对水灵灵的大眼睛，好像是两颗发亮的黑宝石，眼睛下面还有一个圆圆的，线条优美的小鼻子，太可爱了。不过最可爱的`要数那张樱桃小嘴了，这张嘴说起话来，像黄鹂鸟唱歌一般动听。
她爱好广泛，学习认真刻苦，学习成绩不错，还特别乐于助人，我遇到困难时，总会想到她，有时她发现我遇到困难时，还会主动帮助我。
接下来，我为大家说一说我和她之间互相帮助的两件事。
有一次，我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里了。到了放学，打开笔袋一看，才发现自动铅笔忘在家里了。我想：现在怎么办呢?今天语文课要用铅笔做笔记，数学课要用铅笔做习题，老师要是发现了，一定会批评甚至还要惩罚我，我又急又怕，心跳不自觉地加速了，眼泪禁不住流了下来。对了，可以找王莉媛借，她一定会帮我解决的。
我擦干眼泪，来到王莉媛跟前。对她说：“王莉媛，我清书包时忘记把自动铅笔放进笔袋里，你可否……”我的话还没有说完，王莉媛就打开笔袋，毫不犹豫地拿出一支崭新的铅笔，递给我说：“要借自动铅笔吧?哟，拿去用吧!我还有一支铅笔呢。”过了一会儿，上课铃响了，我回到座位上，拿出数学书准备上课。熊老师讲完知识点后，便让我们书上的练习题。我拿出王莉媛的自动铅笔，认真地做题，新铅笔非常好写，写起来十分省力，写的字也好看。不久，我无意之中看见王莉媛正用力握住一支很短的普通铅笔，吃力地写着。看到这一幕，我很感动，心想她真是一个值得信赖的好朋友。
我也经常帮助我的好朋友。记得有一次下大雨了，王莉媛出门时忘了带伞，结果到学校时衣服全被雨淋湿了，我主动把我的衣服借给她穿，虽然我自己也有点冷，但是我的心里却热呼呼的。
这就是我的好朋友——王莉媛。
好朋友作文 篇5
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，就要数我们班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的头发，一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张大嘴巴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝
有一天中午，我正在吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是潘立淼，她焦急地说：“我有几道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？教教我呀？” “你不知道现在是什么时间了吗，能不能等我吃完了饭呢？”我很毫不客气地说，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”潘立淼不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地挂了电话，去吃我的`午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去她家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚，况且我家离她家太远了，我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去她家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就拿起电话给潘立淼打了一个电话。“喂，潘立淼，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。潘立淼没说话就挂断了电话。我想：潘立苗今天这是怎么啦？响都不响，我放下电话，一扭头，我突然想起了昨天发生的事。心想：潘丽苗肯定是生我的气了，昨天我这么对她。我沮丧地回到房间，刚一坐下就听见“钱?！你等久了吧？”我一身看见潘立淼满头大汗的站在门前，我急忙过去给她倒了一杯水。让她坐在沙发上休息她接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。她认真地讲解，非常耐心。直到很晚才回家。
好朋友作文 篇6
人人都离不开朋友，我也不例外，并且，我有一位与大家相同的朋友，它就是书。古往今来，无数人曾把书比作进步的阶梯、知识的海洋、智慧的大门、胜利的武器、成功的钥匙……我并不认同，我认为它应该被称作朋友，陪伴我们终生的朋友。因为，它不止令我们走向成功，还浸润了我们的心灵，充实了我们的生活。
今天，又是索然无味的一天，只有我的好朋友，书，才始能让这一天充满乐趣。我从书柜中找出我最爱的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，开读起来。我阅读完毕后，头上火冒三丈。心想，为什么善良的人就要被叫做傻子？为什么帮助别人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我闷闷不乐地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，静下心来读了起来。读完后，我心如刀割，为什么助人为乐，处处为他人着想的'人，下场会那么惨？不过主人公一定不会这样想，并且很快乐，因为，他帮助了许多人，那些人因得到他的帮助而快乐。等于他送给别人快乐，自己也因此变得快乐。这就是赠人玫瑰，手留余香。我想，这两篇文章都那么凄惨，我要找一篇能使我开心的文章，我翻到目录那一页，寻找着快乐两个字，后来，我的目光停留在一处，“快乐的人”，没错，就是这篇了，我翻到那一页后，满怀希望地读了起来。
读完后，我心花怒放，因为我从文中领悟到：快乐只是一种心态，如果我们总想那些使我们不快乐的往事，我们就不会快乐。所以，我们应该把快乐留下来，把伤心丢到垃圾桶里。书，真是一个好朋友，它把我们生命中的每一天变得更充实，更有意义。
好朋友作文 篇7
在班上，我有一个最要好的朋友。他是一位小男子汉，1.45米左右高，头发乌黑光亮，小脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
我的这位朋友很喜欢玩，但是胆子比较小。每学期开学，他都要和同学去爬山。有一回，他去爬山，在山上看到了几只蜈蚣，吓坏了，双脚发抖，全身直冒冷汗，脑袋一片空白，一溜烟就马上跑到空旷的地方去。经过这一吓，他实在待不住了，想下山去，但他就是不敢一个人下山。其他同学又还想玩，他只得花了几元钱，买了一个同学倍他下山。
我的这为朋友数学成绩非常好，他读一年级的时候就对乘法口诀倒背如流，两位数的加法一口就能报出。他这个学期除了有一次失误了考得99.5分之外，其余的包括期末也都考的`了100分。他获得过很多县级的奖项，还获得过市里发下来的拼音报大赛“一等奖”、作文大赛“二等奖”。他学习成绩好，你们肯定以为他很少玩游戏，我告诉你们吧，他可是一个游戏高手，“疯狂赛车”这个游戏有的同学可能玩过吧，他这个游戏的级别都有转职40多级了，玩过的肯定知道这是多么高的级别，你们佩服他吧！
我的这个朋友有一致命的弱点，就是粗心。有一次语文考试，他胸有成竹，认为他至少都能考九十几分。卷子发下来，他一看分数，惊呆了，才考了83分。他对自己非常失望，一看错题，他才知道自己居然连一道4分的题都忘记做了，他那时恨不得找个地缝钻进去，你说他粗不粗心啊！
听了我的这为朋友的故事，你是不是有些喜欢他，想跟他交个朋友呀？那好，我告诉你个惊人的秘密——这个小男子汉不是别人，他就是我，有空找我聊天吧！
好朋友作文 篇8
我给大家介绍一幅剪纸，题目叫《真正的好朋友》，看到这个题目你一定会问：“什么才是真正的好朋友？”不要着急，看完你就知道了！
小刚和小明是好朋友，一天中午，小刚对小明说：“小明，咱俩明天中午趁着爸爸妈妈都睡觉了，到老地方见，咱俩骑骑我家的那头牛，行不？”“好，好主意！”小明爽快的答应了。小刚家的那头牛，可真是一头可爱的牛。你瞧，头上有两只坚硬的牛角，中间有一朵粉嫩粉嫩的桃花，脖子上挂一圈项链，身上都是一朵一朵的梅花。怎么样，是不是名副其实？小刚和小明盼望的一天终于到了。小刚牵着那头牛蹑手蹑脚地走出家门，走到“老地方”时，小明早就到了，他迫不及待地说：“你怎么这么慢！咱快开始吧！”“好！”小刚和小明刚小心翼翼地坐到牛背上时，牛儿就像发了疯似地狂奔，使还没坐稳的小明“秃噜”一下就下去了，反应快的小刚立马抓住了小明。小刚一边安慰小明紧张的心情，一边使出了吃奶的.力气想把小明拉上来。“来，再给我一只手。”小刚吃力地说。可是小刚没想到，如果再抓住小明一只手的话，自己随时有可能掉下去。但是小刚不怕，小刚心里想：小明是我最要好的朋友，我要竭尽全力把他拉上来！妞儿仿佛被他俩纯洁的友谊打动了，停了下来，小明双脚落地了，小刚又把他拉上了牛背，牛儿似乎懂得了他们的意思，慢慢的往前走，喜鹊、燕子似乎被感动了，一路都跟着他们……
这就是剪纸其中的一幅，没想到一张普普通通的剪纸，能为我们展现出如此生动的故事。我觉得这幅剪纸还告诉我们：真正的好朋友不是花言巧语的赞美，而是默默无闻的帮助！
好朋友作文 篇9
今天，我欣赏了许多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活灵活现的，如果把它们描绘出来，编写成一个小故事，那就会更加生动形象的！那么，就让我来介绍一下吧！
小明是一个普普通通的放牛娃，但他非常喜欢帮助别人，因此有许许多多的朋友……
一天，一个半裸着身子的小男孩骑着一头老牛去赶集，这个小男孩就是小明。在路上，他遇见了自己最要好的.好朋友小彬。小彬有气无力的喘着气，对小明说：“嗨，小明!你这是要去哪儿啊？”小明高兴地回答道：“当然是去赶集啊！今天街市里特别的热闹呢！对了，小彬你怎么了，怎么无精打采的？”小彬赶忙用双手遮掩着自己的膝盖，说：“没，没什么！”小明推开了小彬的手，吃惊地说道：“天哪，你的腿在流血啊！快，小彬你快上来！我们去医院！”小彬推辞道：“不用了，那太麻烦你了！我慢慢走吧！”在小明的劝告下，小彬只好感动的点了点头。小明用尽了全力，才把小彬给拉上来。
一路上啊，两人有说有笑、谈笑风生 。随着时间的推迟，太阳慢慢的升起来了，两人也是满头大汗了。到了街市，小明第一个想到的就是医院。他们来到了医院门口，小彬说：“小明，还是不用了吧！这点小伤其实算不了什么的！”小明怎么能放着不管呢？他硬是喊医生来检查，医生说只是擦破了皮没什么大碍，小明这才把心中的“石头”放下了。接着，两人一起逛了街市，欢天喜地的回到了家……
看到这里，你有没有感觉到窗花的活灵活现，惟妙惟肖呢？这就是中国传统艺术剪纸品种之一——窗花。
好朋友作文 篇10
我有一个好朋友，他乌黑的头发短短的，圆圆的脸蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一样清澈，他的个头比我小，笑起来萌萌的非常可爱，他的名字叫罗淇恒。
我们俩有个共同的目标，就是进羽毛球校队打一场真正的比赛。罗淇恒练球的时候很专注，有次我们约着一起打球，开始时我的比分比他高，我就有点小骄傲，嘚瑟的对他说：“罗淇恒，你接不到我天下第一的高远球吧？”他听见了，并不生气，笑眯眯的对我说：“林航宇，你可别得意的'太早哦。”说完，他学着我使劲挥拍的样子，“啪”的一声，打出一个速度飞快的高远球，我向前跑了两步没有接到，他看到我措手不及的样子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的样子，我也很高兴，对着他拱手抱拳道：“在下佩服”。说完以后，我们俩都坐在地上哈哈大笑起来。
和罗淇恒在一起我觉得很开心，他会欣赏我喜欢的事物，并用行动支持我，有一次我们小组组织义卖，我去晚了，不好意思张嘴吆喝，摊子前面一个客人也没有，我对罗淇恒说：“罗淇恒，我觉得我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说：“你的东西我都很喜欢，这个卡通图案的文具盒就不错，卖给我吧”，说完拿出10元钱买走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，开始大胆向行人推销东西。
罗淇恒身上有很多优点，最值得我学习的，就是他认真、专注和不急不躁的学习态度。我很喜欢和他一起玩耍，他调皮的时候喊我：“林宝宝”，我淘气的时候叫他：“罗宝宝”，我们在一起的时候很快乐，我希望我们友谊的小船，能一直这样在快乐中前行。
好朋友作文 篇11
说起朋友我首当其冲想到的就是他，因为他的陪伴都让我的整个童年乐在其中，但是他却不是爸妈眼中的好孩子，甚至在很多家长们眼里面觉得他是小区里面最为调皮捣蛋的孩子，但是只有我们才能明白他内心的善良和温柔。
他对儿时的影响就是话不多的孩子，很多时候甚至觉得他有点自闭一般，这和他的家庭有关，他的爸爸妈妈在小的时候就离了婚，导致他小时候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不语的他让人觉得他有些难以走进。与他的相识其实也是一场意外，从小我就是马马虎虎的'孩子，有一次在家里面附近的公园游玩，我正在四处闲逛的时候不小心就碰到了他，我就给他道歉，但是他对我就不理不睬，一副很冷的样子，这就让我对他产生了浓厚的兴趣。经过我长期的观察他每次回家都要经过公园，所以每天我都在等他。
时间越来越长，我就发现了一个惊人的秘密，他每天都会在小区的门口喂一些流浪的小动物，在那个时候我看见了他不常见的笑容，他与那些小动物打玩在一起，极其自然和温馨。慢慢的我就被这个温馨的环境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，说明了我的来意之后，他坦然和我一起交流起来，后来我们就约定一起去喂小动物，这就成了我们之间的约定。后来读书我们阴差阳错的到了一个班，一直到了小学毕业，这个期间我们相互照顾，每天一起上下学，分享着一天的快乐和不幸。
后来小学毕业我们去了不同的学校，于是我们约定每天回去之前在公园偶遇，我相信我们的友谊会维持到老，成为互相生命中的主要版图。
好朋友作文 篇12
有一个人，她在我快乐时与我开颜，在我忧虑时给我安慰，在我紧张时令我放松，我似乎可以把所有描绘人优秀的词语用在她身上：积极向上、乐观自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我从小青梅竹马，虽然我和她长相、性格等方面迥异，但我们俩仍然亲密无间，各自对对方了如指掌，无论做任何事，都是最好的搭挡，“铁人三项”便是我们默契的典型事例。在大课间，“铁人三项”是我们经常玩的运动，我们总是用红领巾裹住两个人的脚，小雪知道我有洁癖，所以她会率先解开自己的红领巾系在我们腿上，笑着听我念叨：“知我者，小雪也！”
开始活动了，有时我也会按照自己的习惯，先跨右脚，把小雪拖个跟头，她也不恼，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左脚，右脚，左脚，右脚——”我等着她拍下身上的灰尘，才开始走，刚起步时很麻烦，红领巾勒得我脚踝生疼，硬生生拽出一步时，拖着东西的感觉，真得是“寸步难行”，可是，一听到小雪气喘吁吁而镇定有力的'喊出左脚，右脚，左脚，右脚时，就会有一种说不清道不明的力量穿越一切，钻进我的心田，使我不禁扬起45度的微笑，信心满满地跨出一步，一步，仿佛有人在推着我走。
当练到最后时，我和小雪几乎小跑起来，脚上的红领巾不再是锁链，而是连接我们心灵的信物；当我们相视而笑时，我们都读懂了对方眼神中的话语，欢快地握紧对方的手；当到达终点迎接胜利时，我们已成了连体婴儿，熟练而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那种一看就懂的默契，将我们融合、融合——，直至脑海深处，变为我们抹不掉的记忆，我们的整个童年都是这样依附着而过的。
小雪，一个我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，与我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，让我尝到了有好朋友的酸甜苦辣。我们悄悄发誓：我们将会是永远的好朋友，这是一个代表友谊的永恒誓言！
好朋友作文 篇13
我以前有一个很要好的朋友，每天上学的时候都一起玩儿，整天都形影不离的，今天她找我出来玩玩儿，明天我找她出来玩玩儿。快要考试的时候，我都把她叫到家里一起背东西，复习功课。和她在一起的这些日子里，我都过得很开心，但是，有一次，我感觉我们的感情变淡了。
那天，在操场上，我们一起玩儿，她正在生气地和别的朋友诉说，我寻思和她开一个小玩笑……不料，她竟对我大喊起来。我愣了一下，什么话也没说就走开了，她也没理我。从那天起，我就好几天没有跟她说话，后来我反思了一下，可能是我不对吧，因为她当时在气头上，我应该理解她。于是，第二天，我主动和她和好，我们又变成了无话不说的好朋友。
可是，有一次，我们又吵架了，因为那天我们约好一起回家，但是在放学时，她并没有等我，而是自己走了。之后，我们再见面时，我开玩笑地说了她一句，然后她什么都没有跟我说，到了车站之后，我询问她时，她说她要回家了，也没有告诉我，就直接回家了，这使我很不高兴。还有，我回来询问时，并没有人和我一起走，因为和我吵架了，所以她撒谎，和别人说，看见有人和我一起走，才导致我们的关系变得这么僵持，这样说我非常生气。所以，从那以后，我和她一直没有说话。
现在，回忆起来，我和她在一起玩儿的日子，我也是非常开心。我有几天在家回忆我和她在一起玩儿的日子，我寻思写写她的优点和缺点吧，当我写缺点时，半天也写不出一个字来，可是写优点时，满脑子都是好词儿。她的优点有很多，善于与人交往，有上进心，永远心存善意……那时，我们最要好，考试时她是我唯一要竞争的'好伙伴，她的一个个闪光点，每一个都值得我敬佩，在我伤心时，她总是第一个来安慰我，在我有好消息时，我也总是第一个告诉她。
她是我永远都不愿意失去的好朋友，如果她还愿意理我的话，我一定会跟她说：我们和好吧!
好朋友作文 篇14
中国的剪纸博大精深，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在剪纸艺人手中翻来剪去，一幅幅栩栩如生的剪纸便完成了。
瞧！在这幅剪纸中，一头老牛定定地站立在草地上，双眼炯炯有神，牛角上有两只小鸟。一个男孩坐在牛背上，赤裸着上身，背后挂着一个斗笠，正准备把站在草地上的另一个小男孩拉上牛背。另一个小男孩身着一件小背心，还背着一个筐子。看着这幅剪纸，我不由展开了想象的翅膀——
从前有个放牛娃，他很自私，自己的.牛从不肯给给别人骑。一天，他去放牛，碰到了邻居杜小康。杜小康恳求他说：“放牛哥，我妈妈让我把这筐鱼送到外婆家去。我走累了，你能顺路带我一程吗？”“杜小康，别以为你是我邻居我就会帮你！牛是我的，你想得美！”接着，放牛娃理直气壮地走了。老牛时不时发出“哼，哼 ”的声音，仿佛为杜小康愤愤不平。几只小鸟在放牛娃头上盘旋，叽叽啾啾，好像在批评放牛娃。因此，放牛娃没有一个朋友，他很苦恼。他问妈妈，怎样能交到朋友。妈妈说：“这全是你自私惹的祸，只有你自己才能解决。”
第二天，放牛娃又遇到了小康， 小康还是背着一个大筐子。放牛娃本来想不理小康，但他想起了妈妈说过的话，于是他笑着对小康说：“小康，让我们一起玩吧，你快上来。”小康犹豫了一下。放牛娃又说：“别客气，我们是好朋友！”他一边说，一边把小康拉上了牛背。在牛背上，小康满怀感激地说：“放牛哥，真谢谢你了。我刚摘了一些果子，正愁筐子太重呢！”小康一边说，一边打开筐子，拿出两个苹果，递一个给放牛娃：“给，我们一起吃吧！”他们俩高兴极了，一边啃着苹果，一边说说笑笑，他们俩成了好朋友。老牛笑了，为放牛娃乐于助人而高兴；鸟儿叫了，仿佛在说：“放牛娃，你真是太棒了！”从此以后，放牛娃乐于助人，结交了许多好朋友。
“嗖”！思维的时光机把我拉回现实，我看着这幅剪纸说：“自私自利的人是永远交不到好朋友的。”
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