年级写人的作文(经典)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的年级写人的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的外公身材高大，脸儿黑黑的，眼睛大大的，嘴有点往上翘，乍一看，挺严肃的，其实他是一个很慈祥的老人，很喜欢小孩子，小时候特疼我。
记得中秋节的一天晚上，正当外婆准备把一个芝麻月饼送给我吃的时候，外公一下子把月饼给抢走了，顿时，我冲着外公嚷嚷道：“外公，还我月饼。”外公说：“可以呀，不过你得陪我下象棋，赢了再说”。“来就来，谁怕谁呀，你可别小瞧我，我也是一位‘高手’，正想和外公你过过招呢。”说着，我就摆开了阵势，立马和外公厮杀了起来，我先出马，外公也跟着出马。我出车，他就跳马……不一会儿功夫，我就败下阵来，外公笑着说：“怎么样，小家伙，服不服呀？”我说：“不服，再来，三局两胜定胜负。”紧接着我和外公又厮杀了起来，几个轮回下来，或许是外公粗心的缘故，我竟然赢了。“哈哈，怎么样，外公，我这个‘高手’还算是名副其实吧？”外公说：“急啥，还有一局呢，好戏还在后头呢。”决定胜负的一局终于开始了，此时我感觉周围的气氛一下子紧张了许多，我和外公都全身心地投入到“战斗”中去了，我使出了杀手锏：先来一个“当头炮”，暗藏“连环马”，再用其余子守住各个关口。然后我出动“车”冲到对方的阵地里横冲直撞......可最终还是外公略胜一筹，我还是输了，外公绷紧的脸又开始笑了，说：“怎么样，这下总该心服口服了吧？”我说：“外公，你别得意的太早，我迟早会赢你的'，大不了我月饼不吃了。”“哟呵！还蛮有性格，我是和你闹着玩得，下棋归下棋，月饼还是要吃的。”说着，外公最终还是把月饼还给了我。
在我眼里，外公是可敬，可爱的人。如今，外公虽然离我而去了，但我和他始终有一盘未走完的棋。外公，我爱你！
年级写人的作文 篇2
我的妹妹是一个不到一岁的小毛头。她有一头稀稀拉拉的头发，像蜡笔小新般的浓眉毛。眉毛下有一双小眼睛，像两颗水灵的葡萄。她有一个樱桃似的小嘴，时而傻呵呵的笑，时而发出稀奇古怪的叫声，时而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸着。那肉嘟嘟的小脸使我不禁联想到了大包子…...
一次，我们在吃饭。突然，妹妹露出了一丝不易察觉的坏笑。我偷偷地监视着她。我知道，她又要干“坏事”了。她慢慢从婴儿车上往前挪了挪，尽力伸出两只小手摸到餐桌。摸到餐桌了！她轻轻哼了一声，继续她的计划她的计划。她的小眼睛四处张望着。突然，她发现了一个餐巾盒。她使劲往前一伸，抓住了餐巾盒，并往后拽。“扑”的一声，餐巾盒落在了她的腿上。可她并没有喜形于色，她知道那样会引起大人的注意。她将一只小手伸进餐巾盒。“别......”我话音未落，她就以迅雷不及掩耳之势把一把餐巾纸从餐巾盒里抓了出来，塞进了嘴里。她很得意地笑着，一边发出“啊~啊”的声音，一边吃着餐巾纸。我叹了一口气，走到我这个调皮妹妹的身边，把她嘴里湿漉漉的.“战利品”拿了出来。
我把妹妹放在婴儿车上逗她玩。我把沙球给了她。妹妹拿到沙球，好奇地拨弄着。也许是玩腻了吧，她举起沙球，“咚！”地一声把它扔在了地上。我没说什么，把沙球递给了她。
“咚！”妹妹把沙球扔在地上。“给你。”我捡起沙球，放在她的手中。
“咚！”妹妹又把沙球扔在了地上。我捡起沙球，放在桌上，不给她玩了。
妹妹开始反抗。“啊啊啊~”我不理她。这招不奏效，于是她开始吃婴儿车上脏兮兮的栏杆。她的眼神好像在说：“看你还给不给我玩具！”我实在没办法，只好把沙球给她。
“咚！”沙球又掉在了地上。“........”我给她沙球。
我把沙球给她，她又扔。就这样不停地她扔我捡她扔我捡。
我又累又气。“妹妹你不要再折磨你姐姐了好吗！”妹妹似乎听懂了我的话，表示抗议，向我吐口水。
唉，我顽皮的妹妹，你何时才能乖巧点呢？
年级写人的作文 篇3
在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个——宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的`秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副锛偲腥锛傂某ΑＳ幸淮挝液退一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的！”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧！别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你！都怪你！”看！这就是她，一个拥有锛偲腥锛傂某男∨孩。
年级写人的作文 篇4
风和日丽的一天，我来到飞龙山庄，即吴宇谦家，约好一起骑自行车。吴宇谦带着我熟悉附近是的.路，因为一会儿要比赛。这一段路很复杂，先绕着一边停车场骑两圈，然后直走抵达另一边停车场绕一大圈，接着从游泳池那边的游泳池进去，从楼梯中间那个斜坡冲下去，最后再停车位里绕出来。我骑着骑着，却发现吴宇谦不见了，原来，他比我快，在转弯的时候一下子就不见人影。
熟悉路况后，我要和吴宇谦比赛了。绕三圈开始了，我才绕了半圈，吴宇谦已经绕了一圈，当我绕完三圈后，吴宇谦已经开始绕大圈了。后来在下坡那，我远远看见吴宇谦不走斜坡，而是从楼梯上飞下去。我回到起点时，吴宇谦已经在那等很久，那一流的车技让我佩服得五体投地。
吴宇谦不仅车技一流，学习也很好，乐于助人，是我的榜样。
这就是我敬佩的一个人，一个骑车技术高超，品质优秀的人。
年级写人的作文 篇5
我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的'佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
年级写人的作文 篇6
不用我说大家也一定有很多同学吧！他们其中有小气的铁公鸡，有风趣幽默的开心果，有心胸宽广的真汉子，还有……
我有一个豪爽大方的同学，也是我最好的朋友。他的名字叫易米畅，他的`眉毛浓浓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，脸白白净净。给人一种干净、清爽的感觉。
易米畅经常和我一起玩游戏，有时侯我们会到一个大草坪里找蜗牛来赛跑；有时侯我们会开开心心地聊天；还有时候他会送我最喜欢的文具。一次去他家写作业，我看见他房间有一条很大的积木龙，栩栩如生、神气十足。我问他：“你怎么有一条这么好看的积木龙？我也好想要呀。”易米畅得意地说：“这是我用平时存下的压岁钱买的。”我露出羡慕的神色，易米畅见我对龙爱不释手，很豪气地说到：“既然你喜欢，那我就送给你吧，谁让我们是最好的朋友呢！”我听后欣喜若狂，抱着龙直亲，他看到我这个样子也不禁笑弯了腰。
这就是我最好的一个同学和伙伴。
年级写人的作文 篇7
在我的生活中，有许许多多的好朋友，但跟我最要好的是我的同桌——小张。
小张1.43米的个子，脸蛋上镶着一双水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁上架着一副400度的近视眼镜，鼻子下面是一张樱桃小嘴，显得可爱极了。她性格内向，不爱说话。
虽然我俩很要好，但我们的兴趣爱好却各不相同。我喜欢运动，她喜欢画画和音乐。跟她相处的这两、三年中，她那坚强、好学的品质一直深深地影响着我。
记得在3月份的一个下午，美术老师带我们到楼下写生，要我们画一棵树。我选了一棵只有稀稀拉拉的几片叶子的树，便漫不经心地画起来。我想：画画并不是我的强项，马马虎虎能画完就可以了。我伸过头去看看小张选的是哪棵树，我一看，不禁吐了吐舌头，只见她选的是一棵枝繁叶茂的树。我问她：“你能画吗！”她坚定地回答：“能！”只见她一会儿用笔在纸上勾画着，一会儿停笔思索。过了一会儿，一幅美丽的画便诞生了。她把交叉的枝条画得很清楚，栩栩如生。我对她说：“你真厉害！”她害羞地说：“没什么！没什么！”
她不仅好学，还很坚强。记得在四年级的一节体育课上，老师要我们绕操场跑两圈。第一圈很顺利，在跑第二圈时，小张摔倒了，直流血。大家要她休息，她不肯，坚持跑完了第二圈。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”在她的影响下，我也渐渐变得坚强、好学……
这就是我的好朋友！一个坚强、好学的人，我该为她竖起大拇指！
年级写人的作文 篇8
我的妈妈是一个中等个子的`人，她有点瘦，她勤劳善良，每天都把我们家打扫的干干净净，她如果看见别人困难时她都会帮忙。
有一天我跟妈妈聊天，妈妈问我：“你有几颗心？我脱口而出：“有一颗呀！”我说完疑惑地问：“妈妈你有几颗？”妈妈说：“有六颗心，信心、细心、耐心、放心、爱心、开心。”接着妈妈就给我解释起来，“爱心就是善待别人善待生活，心中有他人，如果遇到有困难需要帮助的人都要献出自己的爱心；有志者事竟成，有了信心才能到达成功的彼岸；细心就是做事认真，认真是通向成功的捷径；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不让父母操心；开心就是每天你都能面带笑容，开开心心地过好每一天。”我认真地听了妈妈的话。
我希望大家都成为“六心”少年。
年级写人的作文 篇9
我家里有个懒虫，那就是我名副其实的'爸爸！
有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今天，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。我跑过去，看见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最后，我没法了，就模仿起来妈妈的声音，爸爸听见了，急忙起来，爸爸最后也没睡着。
我的爸爸懒吧，但我还是很喜欢他！
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