兴趣是最好的老师作文

时间:2024-01-02 11:11:27 老师 我要投稿

(通用)兴趣是最好的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的兴趣是最好的老师作文,欢迎大家分享。

(通用)兴趣是最好的老师作文

兴趣是最好的老师作文1

  古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

  兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。美国著名华人学者丁肇中教授就以往深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自我所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我能够两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地期望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功。

  兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。卖菜街头的牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹。是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份。是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击,可是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花……

  兴趣看似简单的`字眼,却包含着无比巨大的意味。兴趣是我们人生中最好的教师,它为我们的梦想供给动力,它是我们人生道路上的指向标,它永远激励着我们到达成功的巅峰!

兴趣是最好的老师作文2

  兴趣是人生的导师,让我们选择一条真正属于自己的路。兴趣如罗盘,如船帆,载我们驶向探索的港湾。在我认为,兴趣不会成功而存在,只为懂他的人而存在,正如,兴趣就是我们最好的老师,做一件事首先要对它感兴趣,如果对他没有兴趣,只会浪费时间。电费精力,并且我觉得是对那件事的'不尊重。

  培养兴趣是多么重要,我们国家注重培养人才,也就相对注重人的兴趣,开设多少学科,让我们随意跟自己的爱好来选择,以此来培养人才,增强国力。

  没有兴趣的学习不是学习,培养兴趣,不也是现在教学的方针吗?老师从兴趣入手,发觉学生的特长,用我们独有的兴趣,让我们不断地掌握自己,发现自己,去更深一步的探索,进步。兴趣也是我们的伯乐。

  国际数学大师陈省身,在面对记者的询问是这样回答:“我什么都不会做,只好做数学”无独有偶,著名画家黄永玉,再问他当初为什么学画时,他也是这样回答的!这则材料有很多含义,我们单讲兴趣。如果二位大师不是对他们的工作有兴趣的话他们怎么会有这样的成就,兴趣虽不代表成功可是它是成功的一部分,兴趣虽不为成功而有在,而是他会为兴趣而随之而来。

  试想如果两位大师对此并无兴趣,那会有什么样的结果,会改变他们的命运,也许会有另外两个人代替,不管怎么说,以上这些都是虚想的,是话外音,不足挂心。

  兴趣是一技之师,兴趣是我们前进的动力,兴趣是扬起我们的自信,兴趣让我们不断探索,创造奇迹。

  因为兴趣,不断进步;因为兴趣,不多探索;因为兴趣,所以自信;因为兴趣,不断前进;因为兴趣,所以执着。

兴趣是最好的老师作文3

  小时候,一拿起书,看到那些密密麻麻的字,我就怕了。觉得那些文字没有什么好看的。可自从看了巜西游记》这本书,我才觉得原来阅读是那么有趣的!

  那天,妈妈给我买了一本厚厚的书。我惊呆了,如枕头般厚的书,我坚决不看。妈妈说,很好看的,孙悟空很厉害,懂七十二变,会打妖精……啊!孙悟空!在电视剧里早闻大名。于是,我拿起书,一页一页看起来……

  确实很好看!曲折神奇的`故事,生动形象的语言,如一把磁铁,深深地吸引着我。那天正是国庆节,家家户户的孩子都出去玩了,妈妈也说要带我去玩,以前总是我嚷着要出去,现在不肯去了。我要在家里看书。

  我舒适地坐在椅子上,双手捧着书,如痴如醉地看着。时而开怀大笑,时而嫉恶如仇,时而焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉里时,我急得直跺脚;当看到唐僧被蜘蛛精抓去时,我恨不得马上去解救……

  放学一回家,我就迫不及待地拿起书,沉浸在书的海洋里。看完了巜西游记》,《三国演义》、《红楼梦》、又看《水浒传》。我已对阅读产生了浓厚的兴趣,看书成了我每天生活的一部分。

  一个星期天,其他孩子还在甜蜜的梦中,而我早早就爬起来,捧起巜水浒传》津津有味看起来。看到武松打虎,犹如那大虫就扑面而来,我不由得跃起身,像武松那样举起拳头猛砸去……

  母亲看到我整天都在看书,担心弄坏身体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜水浒传》在怀里,窥见母亲不留神,便把风筝的线儿系在树干上,悄悄躲在大树后面看起书来。母亲发现了,摇着脑袋说:“你这小书虫呀,要把书啃光了才罢休!”

  是呀!我还要啃更多更多的书。我已对阅读产生浓厚的兴趣。我真正地懂得,原来,兴趣才是最好的老师!

兴趣是最好的老师作文4

  兴趣好比路灯,引导你走向成功;兴趣好比船桨,带着你驶向远方;兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际。兴趣是最好的教师,它会引你走向光明。

  兴趣让我爱上了绘画。一次外出,看见了一位老者在公园里写生,碧绿的湖水;和煦的日光;窈窕的树木;纯洁的云朵。我被那画上的风景吸引住了,心灵好似漂浮在那优美的画中。让我忘记了自我。直到妈妈把我拉走,我还依依不舍地望着它。浓厚的兴趣来源于心上。每一天回家看着窗外的风景,很想拿起那神奇的画笔,描上几道。可是父母太忙了,没时间管我,奶奶什么也不懂,我只好从妈妈班级的教室里,拿几个彩色的粉笔,绚丽的颜色映入眼帘。冲动涌上心头,我疯疯癫癫跑回家,拿着粉笔在白白的墙壁上,一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头,虽然仅有简单的线条,和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比。妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈,她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰,给我换了件新衣裳,第二天令我惊奇的是,我的桌子上放着几根水彩笔,几根蜡笔,几根铅笔,几张大白纸。她还为我报了绘画班,每一天我都不停地画,一笔一划编织我的梦想,一点一点用心去画,最终我学有所成,取得了一些小成就。

  兴趣是最好的教师,因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩,因为有了兴趣,无论前方有多么大的困难与挫折,你都会勇往直前,永不退缩,你会为心中的信念矢志不渝地努力,最终才会有所成就,有了兴趣的'力量,不论前方是风雨还是雷电,那股暖流会支撑你,驶向梦想的远方,每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙,那里装满了我的童年,感激兴趣陪伴我的日子,让我领悟到了幸福的诊断。

  兴趣是最好的'教师,朋友们,发现并寻找你的兴趣吧!为了自我的兴趣而努力奋斗,没有任何理由不让你成功。

兴趣是最好的老师作文5

  人生在世,路途漫漫岂能没点小爱好,小兴趣?兴趣是你在接触一样东西时就喜欢上它,对此不厌烦并为此努力的学习周边相关知识。简单的说,就是随心所欲,喜欢上一样东西就是喜欢,有时候从心底里也说不出来为什么要喜欢。而兴趣则是最好的老师,正是这位“老师”祝你往成功之路一臂。

  兴趣是最好的老师。喜欢一样东西,有人说不出为什么会喜欢上它,喜欢是没有理由的。而有些人只是因为它的外貌,它的作用功能,它会对自己有用,拥有了它之后,可能会发现自己的前途一片光明。美国的辛博博士,从小就不喜欢学习,只喜欢与小伙伴们冒险。在课堂上的他被嘲笑为弱智,就连老师也认为他的智商比正常人低一等级的。二十五道题,别人都会对十多道基础题,而他只对了一两道。后来他的妈妈不准他这么疯玩了,把他送到图书馆看书,而且每周还要做一次报告周测。他对图书馆中的书毫无兴趣,却唯独喜爱自然,于是他就看遍了所有关于自然的书籍。后来的他坚持,经过努力成为了一名医生,儿童脑外科主刀医生。他的成功离不开他家人的教育与他自身的兴趣爱好。他把自己的兴趣坚持了下去,也正是他的兴趣,才改变了他的贪玩性格,改变了他的人生命运。兴趣是最好的老师。

  兴趣需要坚持。著名的女主持人沈星就是用兴趣去改变了自己的自卑感。她从小就喜欢煮菜,七八岁就在厨房看妈妈煮菜,做下手。妈妈又喜又忧,喜在自己的女儿有贤妻良母的'风范,以后可以照顾好全家人的胃。可忧在只有那么一个特长,没有点专业的,以后出来社会只能当个小厨师,竞争激烈,怕以后出来受苦。所以她在母亲的劝导下,去学了新闻系的广播主持人。可别人出来社会之后,多多少少都会点技能,比如唱歌,跳舞,可她只会煮菜,而她就用菜来征服别人。为别人做菜,请吃饭,她很开心别人能把她的菜都吃光了,而且她所在的节目还为她量身定制了一个美食节目。所以兴趣是最好的老师。

兴趣是最好的老师作文6

  面对着文理分科这个让许多学生困惑的现实问题,我只能说,兴趣才是最好的老师。

  有人说,现实很惨酷,即便梦想再大,兴趣再好,终究挡不住一纸成绩单。但是,成绩单上的名次又真的很要紧吗?我们想想,一个醉心文字,爱好文学的人就因理科名次稍微靠前,而逼迫抉择理科,然后每日面对着数字符号诉苦叹惋,而不能尽兴徘徊在其最喜爱的文学中,那又且是多么哀伤。

  选择文理,有人可能会顾忌到社会需求与就业前景,那请问,为了十年后的一份工作,而遗弃现在自己的兴趣,又且值得吗?我们的人生道路那么长远,其中有不计其数的预料之外,未来的路是不可思议,那么,我们何不随着兴趣去试试看,也许,有另一个更大的世界在等着我们发现。

  摩西奶奶说过:“你最爱做的那件事,才是你真正的天赋所在。”选择文理,惟恐也是一样的道理。综合各方看法和思虑百般因素后,最终起决定性影响的,理当是我们自己的兴趣。

  只有有了兴趣,我们才能更加一心探究,勤苦努力,更加能够挖掘出自己的潜质和资质,我们自己真心喜欢的,无论是人或事,我们都会居心的去重视,并为之努力。

  被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善心”的浓心菱说过:“成功不是赢过多少人,而是帮过多少人。”她凭着自己仁爱的心做着自己想做的.事情。可是我们呢?可否该对自己说:“选择文理,不是因考几分,而是几分兴趣。”随着自我的兴趣去决定,选择自己想选择的,而且,我们在决定之后坚定自己,不应顾左右之人念头且动摇自己的决定,一如汪国真所说:“确定了就义无反顾”。

  兴趣,是最好的老师。每个人都渴盼自由,在抉择文理这个问题上,我们不该牵制住那个内心深处的自己。振起志气,周全自我。最终,一笔一划填写到底的时候,该是欢天喜地的笑容,而不是担心过多的叹息。

兴趣是最好的老师作文7

  人云:“兴趣是最好的老师。”诚然,不仅在学习还是在工作方面,能获得成就的都是在对自己的事业怀有浓厚兴趣的基础上努力奋斗的人。

  兴趣,让人发现长处。唐朝著名学者陆羽,被智积禅师收养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的`道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》。陆羽正是因为怀有对文学的兴趣,才能发现自己有不仅在诗文上的才华,还有在茶道上的天赋。这才得以将我国的茶艺文化发扬光大。

  兴趣,让人获得毅力。王亚南是我国著名的马克思主义经济学家。他在1933年乘船去欧洲时,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。王亚南通过对学术的兴趣,才拥有了面对巨浪毫不动摇,继续一心读书的毅力。另一方面,兴趣让我们在完善自己的道路上发现自己的不足。怀着对某种事物的兴趣,才会想要改正所有的缺点,在这一领域做到最好。兴趣是发现错误的一种途径。

  但发现兴趣并为之努力,也不是说来就容易的事情。有正确的兴趣固然是好的,但如果不能为之付出努力,始终也是空谈一场。我们应该通过兴趣来培养自己在某方面的能力,制定能发展自己的能力的计划,并要懂得持之以恒。合理地发展,才能真正让兴趣成为我们最好的老师。

兴趣是最好的老师作文8

  十一月的风冷冷的,疾驰的汽车卷起路边枯黄的树叶,树叶上清晰的脉络,记载着它是从对面靠近马路那栋小楼旁的树上飘落的,它看到的景象却不同于外面的萧条,二十几个小姑娘正穿着小巧的练功服学习芭蕾舞,劈叉、抬手、转身……

  一上午的训练终于结束,妈妈们赶紧带着女儿赶赴下一个辅导班。

  “妈妈,我不想练琴了。”一个女孩儿小声说。

  “不行,妈妈小时候因为各种原因没有学成钢琴,现在你有条件,所以你一定要替妈妈实现做钢琴家的愿望。”

  我愣在那里,难道成功就必须一个接一个地赶场吗?

  这一刻,我想起了郎朗,那个幼儿时期第一次看见钢琴,便爱上了这个乐器的男孩。而今他常常出现在黑白键相间的舞台,舞动的手指如雨滴般轻盈地跳动着,弹出的一个个音符如精灵般飞舞。他四岁开始学琴,在兴趣的引导下一直坚持着,最终成为国际钢琴大师。

  我想起关天朗,十四岁一鸣惊人,成为高尔夫少年奇才。他的起点只是看见父亲打高尔夫引发的兴趣,于是,绿茵坪上,那个身着白色运动服的少年,一丝不苟挥动球杆的情景,便成了人们眼中的常景。他抬起球杆,瞄准方向,手腕发力,球便缓缓进入球洞,这一切,都是因为兴趣。

  我又想起托尔斯泰,他喜欢那些柔软而又规整的句子,他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一个又一个栩栩如生的`人物,最终,他成为闻名世界的文学大师,这一切还是因为兴趣。

  兴趣是最好的老师,郎朗成为世界级钢琴大师是因为他儿时对钢琴产生兴趣;关天朗成为高尔夫少年奇才,是因为他对高尔夫的兴趣;托尔斯泰成为世界文学大师,是因为他对文学的兴趣。

  家长望子成龙,望女成凤,希望通过各种辅导班把孩子培育成所谓的音乐家、舞蹈家……殊不知,兴趣才是最好的老师,如果强求孩子学这学那,那么就失去了学习的意义。

兴趣是最好的老师作文9

  “兴趣是最好的老师”这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理。

  比如中医按摩,涉及到很多穴位和手法,非常复杂,但我对学校里科学课上学的“中医按摩”颇有兴趣,所以我学得又快又好。

  奶奶知道我会按摩,很惊讶,简直有点不相信。因为在大人眼里我一向很急躁,而按摩却需要有耐心。我还没按摩几分钟,奶奶就对我刮目相看:“你真棒,你的动作一看就很标准,你比爷爷按摩得好多了,爷爷按摩总是动作很大,都快把我耳朵拉下来了。而你是揉捏,比他耐心多了。”我一边按摩,一边享受着奶奶的夸奖。奶奶的话让我有了莫大的动力。按摩到最难找的'一个穴位时,我让奶奶双手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我让奶奶松开手,仔细地点着奶奶的穴位,按摩起来。时间过得飞快,半小时的按摩很快结束了。奶奶抱着我亲了亲:“严家安,你的按摩 棒极了,让我舒服多了。”我美滋滋的,心里乐开了花。奶奶又认真地对爷爷说:“你要好好学学你的小孙子,你的指法不如他。”爷爷问我:“你的手法怎么这么标准?”“因为我有兴趣。其实老师在课上也就放了几幅按摩的图片。但我下课还在琢磨,有不懂的就去问老师,老师见我有兴趣,又告诉我一大堆知识……”。“这就是因为你有兴趣,所以学得这么好。我在图书馆看来这么多按摩书,但还是不如你。这说明兴趣是最好的老师,你做任何事只要有兴趣,你都能像按摩一样出色。”爷爷说。

  “兴趣是最好的老师”。通过这件事,我更深刻地理解了这句话的道理。

兴趣是最好的老师作文10

  爱因斯坦上学的时候,对数学发生了浓厚的兴趣。十二岁那年,他好不容易得到了一本欧几里德的平面几何书。为了挤出时间看那本书,爱因斯坦上课认真听讲,认真复习,在课堂上完成作业,下了课便一头扎进书里。两个星期的日夜苦战,他终于自学完了全书的内容而且做完了书里的全部习题。

  当他拿着习题,高高兴兴地走进办公室,请老师审阅时,老师被他勤奋好学的'精神感动了,理科认真的检查每一道题,然后十分满意地说:“你做的习题完全准确无误。”

  如果说,这些习题不是他自己感兴趣,而是被老师或父母逼着做的,我想他未必能做得那么好。这,就是兴趣的力量。

  就拿我们班来说吧。数学一直是我们班的弱项,整体水平比其他班要差一些。但班上还是有几个对数学感兴趣的同学,他们并不觉得数学是一门枯燥无味的学科,考试成绩也不错。

  而我们其他同学呢,总是喜欢把“听不懂,不会做,没兴趣”几个字挂在嘴上,寻找种种借口,拒数学于千里之外,却不去想想为什么别人能做好的事情自己却做不好。

  很多情况下,我们的误区在于,把能力和兴趣的关系弄颠倒了,以为“没兴趣”是因为“学不好”,而不懂得“学不好”正是因为“没兴趣”。兴趣怎么来?如果说人天生有什么兴趣,那大概就只有“吃”这一种了。此外的兴趣,都是后天慢慢发现,慢慢培养的。兴趣的发现在于对新事物的接触和尝试,而兴趣的培养则在于坚持。爱因斯坦要是不接触欧几里德的书,也许就不会对数学感兴趣。任何学问,不“入门”,就谈不上“入迷”。因此,我们在确定自己对某事物有无兴趣之前,是不是也该多去接触一下,尝试一下呢?

  当然,不是每个人都必须对数学有兴趣。“仁者乐山,智者乐水”,喜欢或不喜欢什么,可以有自己的选择。但我们一定得喜欢点什么,这样,人生才会有激情,才会有乐趣,才会更加充实和完美。

兴趣是最好的老师作文11

  孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话就说出了一个道理:兴趣是最好的教师。

  现如今很多教师只会针对考点传授相关知识,做相应的训练。可那样索然无味,让学生觉得干瘪苍白。教师应当培养学生的学习兴趣,才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭子一般只管把知识塞进去。

  兴趣就像一朵朵的花儿,灿烂地盛开在学习上的'沃土上。土壤上缺少了花朵,就光秃秃的,很是难看。如果没有用兴趣去引导学生,很多课堂往往会变得单调枯燥,学生很容易打不起精神来。教师应当在传授知识时注重学习的趣味性,把一个无生机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学生的兴趣。

  法国一个著名的昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫。有一次他带着一只蓝色的甲虫回家,哼着歌曲,美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。可是他没有放弃对昆虫的热爱,最终是强烈的兴趣一向带领着他走进了科学的殿堂,成为了昆虫界的科学家。

  兴趣就像一颗甜甜的糖,让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。是兴趣,让法布尔热爱昆虫,热爱学习,让他更深入地去了解昆虫。是兴趣,让法布尔经过长长的时间长河的淘洗,却没有改变对昆虫的喜欢。

  让兴趣带领着学生,学生往往会觉得学习是一个赏心之乐事。让兴趣去带领着学生,学生学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学生,学生才会想要进一步去探究难题,去攻克难题。用兴趣去唤醒学生的学习欲望,从而提高他们的学习素养,让他们的学习高楼上更上一层楼。

  可是,需要注意的一点是不能急功近利,不然学生容易望之怯步。教师的努力也会付诸东流。

兴趣是最好的老师作文12

  从幼儿园开始就爱上了书,大人们都说我是个活泼可爱的小书迷。现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。我怎么也不明白,为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让人真能看到书中所写的一切。我想,他们能,为什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心头大事。

  直到有一天,一件事情改变了我。有一次,语文老师布置了一篇作文,题目是《美丽的云龙山》。哈!刚好前几天爸爸妈妈和我刚上了一次云龙山,佛光寺美丽的景色让我惊呆了;同时,刚好我有看过一篇描写景色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,我很快写了一篇作文。没想到老师给了我大大的“一根油条、两个鸡蛋”,我可开心坏啦!

  回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我的脸上“啃”了几口,并把我的作文读给爸爸的同事们听,大家异口同声的夸我的作文写得棒。听了大家的的夸奖,我的心像一只小鹿活蹦乱跳地撞击我的`胸膛:“哇,我也可以写出大家都喜欢的东西呀!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我再写作文就不觉得发愁了。

  当然,除了兴趣,还要有其他的条件,作文才会越写越好。我觉得:第一,要多看书,多记好词才能下笔如有神;第二,我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改,这是我学会了恰当用词和细节描写;同时,暑假兴趣作文班老师的专业指导,让我写作能力提高,老师们多次表扬,让我兴趣更浓;第三,不怕失败,不怕劳累,多写、多练、多改,好作文是改出来的。我这个小书迷,现在多了一个身份——小小作文迷。

兴趣是最好的老师作文13

  一个人,有了兴趣,心灵才不会空虚;一个人,有了兴趣,灵魂才不会孤独;一个人,有了兴趣,生活才会五彩缤纷。

  我从小就非常喜欢画画,然而随着年龄的增长,年级的增高,学习科目的增多,我渐渐淡化了这个兴趣。升入初中以后,在老师的鼓励和帮助下,我不断奋进,使得我对画画兴趣又浓烈了起来。

  那是我上小学三年级的时候;那时候刚开始三年级的学习,老师告诉我们上了三年级就是大孩子了,科目又增加了一科,不要整天像小孩子一样玩耍,画画,要努力学习。我听了老师的话后,心里十分难过,心想画画又不会影响学习成绩,为什么不许画?我偏画。

  一次上课的时候,老师在给我们讲一道数学题,这道题我已经会了,可老师还是不断的讲来讲去。渐渐地,我有些听不下去了,便从桌子下拔出一张白纸,从铅笔盒里找到一根铅笔,准备画画。心想:画什么好呢?有了,我就把老师画下来,想着想着,就画了起来,由于画的太入神了,我头也没抬一下,一直不停地画。画着画着,不知什么时候,老师走到了我的面前。我看着老师,心里十分害怕。老师却什么也没有说,只是让我下课后带着画去一趟他的办公室。

  下课了,我带着画去了老师的办公室。老师用慈祥的目光看着我,对我说:“上课时我讲的题你会了吗?怎么还有时间画画呢?”“我会了,由于太无聊了,才想起来画画的。”我吱吱呀呀地说道。说着,我把画递给了老师,“老师,你看!”“你画得可真好,很有天赋,但是课堂上画画是不对的`,记住以后不可以在上课时间画画”。我低下头说道:“老师,我知道了。”“可以把这张画送给老师做礼物吗?”老师说。“可以啊,没问题。”我高兴地回答道。

  回家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也鼓励我画画,后来又让我去了画画补习班。之后,我的画画水平提高了不少。渐渐地,我对画画越来越感兴趣了。

  兴趣,是一种甜蜜的牵引。是兴趣,让我的心灵得到充实;是兴趣,让我的灵魂不再孤独;是兴趣,让我变得更加快乐。

兴趣是最好的老师作文14

  有兴趣的同学每天都是快乐的。

  妈妈喜欢养花,也许是受她的熏陶,耳濡目染下我对养花也产生了兴趣。那几天,妈妈从外地带来了几盆珍贵花卉。每天浇水,施肥,松土,毫不含糊,对待他们像是对待自己亲生的孩子一样。(唉,我都快成冒牌的了)看着妈妈去忙来忙去,我心里也痒痒,求着妈妈叫我种花。经过我的软磨硬泡,妈妈终于十分勉强地答应了。

  凭着那一股冲劲加对养花的兴趣,我可谓是下了一百二十分的功夫。网上查资料,每天定时浇水,浇水的量还有松土时应该注意的问题。妈妈看我这么认真,倒也放心了。可是天有不测风云。早上明明还“太阳当空照”的,下午就乌云密布雷声如鼓了。更可悲的事早上我把花拿出去,竟然忘记了拿回来。于是乎,那花边一命呜呼了,哦,不对是半命乌呼了。叶子已经快没有了,连花枝也被折掉了,盆子里的泥土由于刚松过不久,被大雨冲刷的`快成一滩泥水了。

  看见妈妈心疼的样子,我叹口气:“奇迹之所以是奇迹,是因为他不是每次都发生的。”妈妈突然正了正颜色:“发生奇迹的第一步就是相信奇迹。”看着妈妈的眼神我妥协了。经过我和妈妈的不懈努力,花卉竟然奇迹般的活了下来!淡紫色的花瓣层层叠叠,一簇簇,一丛丛,中间围绕着淡黄色的花蕊。太阳余下的光辉柔柔的笼罩在花瓣上,一层金黄色光晕闪闪发光,致此,我也喜欢上了养花。 做成一件事,如果没有兴趣,那么付出的努力只会得到一半的成效,反之,如果有兴趣,会得到双倍的成效。孔子曾经说过:“知之者不容好之者,好之者不如乐之者。”所也说,兴趣是最好的老师!

兴趣是最好的老师作文15

  面对着文理分科这个让不少同学困扰的现实问题,我只想说:“兴趣,才是最好的老师。”

  有人说,现实很残酷,即使梦想再大,兴趣再好,也抵不过一纸成绩单。可是,成绩单上的排名又真的有那么重要吗?我们试想,一个爱好文字,热爱文学的人因为理科排名稍稍靠前,而被迫选择理科,于是整日面对着数字符号抱怨叹息,而不能尽情徜徉在其最热爱的文字世界中,那又该是多么悲哀!

  选择文理,有的人也许会顾虑到社会需求和就业前景,但试问,为了十年后的一份工作,而放弃现在自己的兴趣,又真的值得吗?我们的人生那么长,其中有许许多多的意料之外,未来的路是难以想象,那么,我们何不随着兴趣去试一试,或许,有另一个更大的世界在等着我们。

  摩西奶奶说过:“你最爱做的那件事,才是你真正的天赋所在。”选择文理,恐怕也是一样的道理。综合各方意见和考虑各种因素后,最后起决定性作用的,应该是我们自己的兴趣。

  只有有了兴趣,我们才会更加潜心钻研,刻苦努力,更加能够发掘出自己的潜能和天赋,我们自己真心喜爱的,不论是人还是事情,我们都会想要用心的去珍惜,并为之努力。

  被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善家”的.沈心菱说过:“成功不是赢过多少人,而是帮过多少人。”她凭着自己善良的心做着自己想做的事,那么我们呢?是否也该对自己说一句“选择文理,不是考了多少分,而是有几分兴趣。”随着自己的兴趣去选择,选择自己想选择的,并且,我们在选择之后坚定自我,不应该顾左右之人想法而动摇自己,一如汪国真所说:“确定了就义无反顾。”

  兴趣,是最好的老师。每一个人都渴望自由,在选择文理这个问题上,我们不应束缚住那个内心深处真正的自己。鼓起勇气,成全自我,最后,一笔一划填写结果的时候,应是满心欢喜的笑容,而不是顾虑过多的叹息。

  或许是,现实在左,兴趣在右,但我还是想说:“兴趣,才是最好的老师!”

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