助人的作文

时间:2024-01-03 13:26:16 助人 我要投稿

[优秀]助人的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的助人的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]助人的作文

助人的作文 篇1

  有一次,鸡妈妈带小鸡们出去玩。那里漫山遍野的鲜花,景色简直是美丽极了。你们能猜出是什么地方吗?告诉你们吧!其实很简单,那个地方就是花园。

  鸡妈妈带着小鸡们来到了花园,美美和花花一眼就看到好多的鲜花。啊!一股股香气扑鼻而来,好多的'蝴蝶和蜜蜂在花丛里飞来飞去。就在这时候一只小鸭子摔倒了,美美和花花马上跑了过去,把小鸭子扶了起来,拍拍它身上的土,对小鸭子说:“没事吧,以后走路小心点,别再摔倒了。”小鸭子连忙说:“谢谢你们,我没事。”

  到了下午,小鸡们都集合在大门那里,鸡妈妈问:“今天玩得开心吗”?小鸡们异口同声的说:“玩得开心极了。”美美和花花把今天帮助小鸭子的事告诉了妈妈,鸡妈妈表扬它们,真是个好孩子。

助人的作文 篇2

  在一个晴空万里的早晨,小兔哼着小曲高兴地去采蘑菇。不一会儿,篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇,小兔又采了一个跟伞似的'蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着篮子正要回家,忽然,乌云密布,闪电雷鸣,下起了倾盆大雨。

  小兔灵机一动,把大蘑菇当做伞,坐在石头上,这时,它发现了一直在雨中跑的小鸭子,它连忙大喊:”小鸭子,快过来!“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞,心里特别高兴,就赶快跑过去......

  过了一会儿,雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子,它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨,小鸭子一点儿都没淋湿,接过小鸭子,感激地说:”谢谢你,小兔!“这时,太阳公公露出来笑脸,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是乐于助人的好孩子!“

助人的作文 篇3

  颜鹏辉是我的同学,我们又是好朋友。他个子比我高一点,鼻子像一座小山,一双乌黑发亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,一张圆圆的脸蛋。

  有一次,他看见一位老奶奶生病了,女儿、儿子又没在家,他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……后来又为老奶奶煎药,然后喂奶奶喝药。晚上了,老奶奶的女儿和儿子都回来了,老奶奶的儿子说:“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说:“好吧,不过我每天放学回来,都会看看奶奶的`。”老奶奶的儿子说:“好。”事情到了最后颜鹏辉说到做到,果然每天放学了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老师说:“明天下午第一节课班课,我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五下午第一节课,我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了,把所有的硬币倒在奖台上,像一座小山,令我们感动极了!

  还有一次,班上的一个同学生病请假了,功课落下了,他主动来到他家认真的帮他补功课。

  这就是乐于助人的颜鹏辉。

助人的作文 篇4

  有人认为吃到山珍海味就是幸福;有人认为能穿上绫罗绸缎;有人认为开上名牌轿车就是幸福;乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福;酒鬼认为酩酊大醉就是幸福;失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为,能让别人快乐就是最大的幸福。

  一次,我我乘公交车去公园。路上,望着窗外美丽的风景,我感到十分惬意。这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。

  这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车,累的气喘呼呼。我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。他伸手去抓横杆,但是没有成功,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐。”老爷爷连忙道谢,我回答说:“不用客气。”老爷爷安稳的'坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情。周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁,使劲地抓住了扶手。

  一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但是我始终没有后悔把座位让给老爷爷。因为,我看到老爷爷安详地坐在座位上,脸上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底,奏出美妙的旋律。

  现在,你若问我幸福是什么,我回毫不犹豫地回答:幸福是一种感觉,是你帮助他人,为他分忧,那是一种快乐的感觉。幸福或许只是一个细小的动作,但是他会让你心中的花朵开放,只要我们拉开心灵的窗帘,让阳光洒满心房,我们都会感到幸福。

助人的作文 篇5

  每当我打开铅笔盒,看到这支活动铅笔,眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。

  有一天,我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校,我把书包放下,就拿出铅笔盒,打开一看“咦?昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了?”这时,我的额头上冒出了丝丝冷汗,脸上露出了焦急地神情,心想:这下糟了,读书连铅笔都忘带了,怎么办呀?

  这时,坐在我前面的钱进知道后,便安慰我:“不要着急,我帮你找找看。”说完,他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧,弯着腰找呀找呀……

  可是找到最后,还是没有找到那失踪的铅笔。就在这时,钱进对我说:“把我的`活动铅笔借给你吧!”说完,他就爽快地把活动铅笔借给了我。

  放学了,我把活动铅笔还给钱进时,他对我说:“不用了。这支活动铅笔就送给你了,我还多着呢!我们交个朋友吧!”

  每每看到这支活动铅笔,就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。

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