需要宽容作文

时间:2024-01-04 12:12:44 需要 我要投稿

需要宽容作文(精选10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的需要宽容作文10篇,欢迎大家分享。

需要宽容作文(精选10篇)

需要宽容作文 篇1

  好象自从世界上有了生命,世间的摩擦和各种矛盾就接踵而至,人们在矛盾与痛苦中挣扎,于是理解和宽容便随之诞生。 “理解万岁”,这个口号曾经是在五六十年代流行的一句

  发自内心的呼唤。重温这句话,让我们对那个年代的人和事多了一份理解;重温这句话,让我们对那个年代的历史多了一份了解和感慨。对于现在的我们来说,这句话仍在我们的耳畔回荡。 也许有的人会说,现在都啥年代了,还“理解万岁”是不是与这个快速发展的社会格格不入了?不错,在这个物欲横流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的.路让别人说去吧”,已经成为今天大多数人的座右铭。如果你走的那条路是通向邪恶之路,别人不理解也在情理之中;如果你走的是一条坦途的光明大道,但这一路上风嘲冷讥时刻围绕着你,别人就是不理解你,你仍坚定不移的走下去,你最终成功了,别人自然地也就理解了。当别人不经意的一句话触到你的痛处,还没有等别人道歉你就翻了脸,当你有时也犯了同样的错误时,你也不希望别人对你反唇相讥,于是甚至大打出手,此时你也渴望对方的理解和宽容。

  所以,我们要学会换位思考,学会宽容和理解。现在,大多数人都对生活和工作怨声载道,他们如何苦和累,找不到精神寄托,人人戴着人生的假面具,没有可以信任的人,得不到别人的理解而困惑和烦恼。究竟是什么原因让你渴望别人理解?可能是你的****太高,可能是你想的太多,所以心中有许多解不开的结,渴望别人的理解。但是,我们何不以平常之心看待周围的一切,看待我们的生活呢?正如佛家所说“无相、无我,心空明净”。无论对待什么,都以平淡的心态去处置,当你到那时,也许会豁然开朗。理解和宽容他人,也就是善待自己,理解和宽容他人,会使一个心灰意冷的人重新燃起生活的希望;理解和宽容他人,需要我们有“宰相肚里能撑船”的度量。只要我们用爱心和诚心与别人沟通,人与人之间就会多一份理解和宽容,我们的精神家园就会变得繁花似锦,我们的社会就会是一个歌舞升平的祥和社会。理解和宽容他人是一种大度,被别人理解和宽容是一种幸福,但愿这幸福永远围绕在我们身旁,围绕在社会的每一个角落。

需要宽容作文 篇2

  “妈妈,这个词怎么念?”一个面脸疑惑的小女孩指着“宽容”这两个字问道

  “这两个字念‘kuan rong’”妈妈答道

  “哦,可是什么叫做宽容呢?”小女孩仍不死心,继续问道。

  “呃……宽容就是……”那位母亲一时找不到合适的语言来表达,于是就借口说:“我现在忙得不可开交,以后再告诉你把……”这件事暂且告一段落……

  一个星期后的一天,小女孩与母亲一起去逛街,正当她们准备过马路的时候,看见了一幅惨不忍睹的画面:一个骑自行车去上班的人因车速太快,而把冲过马路的一位小男孩撞到。那个人连忙把小男孩扶起来并对他母亲表示歉意。那位母亲检查了小男孩的.伤势后,紧缩的眉头顿时松开了,忙说;“没事了,年轻人,你去忙吧……”

  “这就是宽容”母亲像想起了什么似的脱口而出。小女孩似懂非懂的点了点头……

  随着年龄的增长,小女孩对宽容的认识越来越丰富,于是,她决定做一个怀有宽容之心的人。

  于是,当别人不小心撞到了她,跟她say sorry的时候,她会一笑了之,不再追究;当别人因误解她而去伤害她的时候,她会拿出她那颗惊人的宽容之心和忍耐力去对待那个人――不去反击,而去行动――用行动去洗清别人对自己的误解……

  宽容的力量是庞大的,它让怀有宽容之心的她受益匪浅,让她获得友谊,体验帮助别人和自己、包容别人的快乐!所以,聪明的你,想获得快乐的你,做一个怀有宽容之心的人吧!

  值得骄傲的是她(这个小女孩)便是我,而宽容是我的快乐之源!

需要宽容作文 篇3

  生活就像一块七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,此时最需要的是看看周围人甜蜜的笑容,听听身旁温馨的声音,这样的生活可算人生的理想生活。

  人生活在社会这个大集体中,在方方面面都要与形形色色的人接触,从而产生各种关系,然而在与他人接触时,难免会产生误解与争吵,此时最需要的是宽容。宽容是火,当心与心之间横着樊篱时,它会焚去所有的阻隔,引导心灵共同拥抱美好的真情;宽容是水,当思想里积起难以沟通的障碍时,它会洗去所有的误解,串流一条理想的小溪。

  要做到宽容,必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此之间相互谅解不计个人得失,人都是有感情和尊严的,即需要他人的尊重也应该尊重他人,所以只要有了相互之间的谅解,就能保持心平气和的心境,就能早日实现构建和谐社会的伟大宏愿。互让即相互忍让,相互谦让,这也是一种内在修养的表现。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”待人谦虚忍让,才能促进人与人之间的共同进步,才能促进整个社会的进步与发展;互敬就是彼此之间相互尊重,不计较你高我低。尊重他人是一种传统美德,“敬人者,人恒敬之”如果我们不尊重他人,无视他人的存在,就不会有知心朋友,就不会真正融入社会这个大家庭中,也就不会真正拥有生活;互爱就是彼此之间相互关心,不计较品格气质的.差异,爱能包容大千世界,能使千差万别,迥然不同的人和谐的容为一个整体,爱能融化隔膜的坚冰,抹去尊悲的界限,使人变的亲密无间;爱能融化矛盾的芥蒂,消除嫉妒和憎恨,使人间变的更美好。

  要做到宽容,首先要以真诚和爱做为先导,要做到宽容必须保持心平气和的心态不掺任何私心杂念的去面对每一件事。真诚是理想中的一朵白云,是感情里的一支劲歌,是生活中的一泓泉水,是奋斗中的一叶风帆,正因为有了这叶风帆,才能使我们这些没有航标和航海经验的生水手,在人生理想的海洋中,竭力驶向理想的彼岸。

  人生在世,人与人之间的误解、摩擦、乃至与纠葛总是再所难免,世界并不完美,人生当有不足,留些遗憾,反倒使人清醒,催人自进,并非坏事。“没有皱纹的祖母最可怕,没有遗憾的过去无法链接人生”,人生正是如此,正因为有误解、有挫折、有冲突、有摩擦,才能使我们在生活中不断锻炼自己,充实自己。

  为了我们的理想,为了建立和谐的人际关系,愿我们从此时起以平和的心态去面对每一位智趣不同的人。宽容他人是一种高尚的品质,也是人与人和谐相处的必备条件,宽容他人是一种美德,在当今社会大有发扬之必要,让我们都多份宽容,使我们的生活变的更美好。

  多份宽容,少份责骂,让欢颜笑语充满每个角落!

需要宽容作文 篇4

  一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,宽容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;宽容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

  宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的宽容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。”同是面对他人的.过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来说,韩信的人格,要比勾践健全得多。鲁迅先生的“一个都不宽恕”未免失之偏执,但那是在丧失了迂回的耐心后对黑暗现实的极端反抗。他还说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,这就是他宽容的一面。他笔下的阿Q,听到人家说“疤”、“瘌”、“秃”、“光”就要和人拼命,到了后来甚至连“灯”字也不许别人提了。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个诸多忌讳、性情偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。然而,宽容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会造成社会的畸形。宽容也不等于隐忍不发。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。宽容则意味着不自知的恬静和淡然。宽容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背叛”。真正的宽容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。康德告诉我们“只有两样事物能让我的内心深深震撼:一是我们头顶璀璨的星空,一是我们心中崇高的道德法则”,如是我闻;当今世界、种族、宗教冲突不断,“只要人人都多一份宽容,世界将变成美好的人间”,如是我愿!

需要宽容作文 篇5

  倘若你的观点遭到猛烈的抨击,倘若你的行为遭到别人的非议,倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致,倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对,并能反身而诚,反求诸己?

  做到了后者,你就拥有了一种胸怀,一种境界,一种精神气质,那就是宽容。

  ——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述,自身对“宽容”的理解也变得越来越宽,越来越深。

  宽容作为一种精神一种境界,更是一种美德。它应当是家庭幸福,社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧,当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事,甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候,是咄咄逼人,针锋相对,非来个我对你错,你上我下,这样的结果只能是彼此疏远。而宽容,宽厚,给对方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度,更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事,其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。

  人的生活如此,教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的'。孩子的教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程,它不可能像工厂加工零件,生产模具一样,整齐划一搞一刀切,统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容,重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容,以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意见,尊重孩子的兴趣,与此相对或者相反的就是,不遏制,不独断,不唯师,不唯书……站在发展的角度去认识孩子,本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息,放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础,充分接纳多样的孩子个性,并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素,放大,并将其作为一种资源,更好为教育孩子服务。

需要宽容作文 篇6

  “宽容,是人生最大的美德”,生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更美好!

  记的小学的时候,我和琪吵架了,我们俩从小到大。一直是形影不离的好朋友,就是因为一个小误会,我和她大吵一架,并发誓再也不理她要和她绝交。晚上,回到家里,我趴在床上大哭了一场,觉得自己很委屈,又觉得很伤心,因为我们俩从小都是好朋友,晚上,爸爸回来了,我向她开始诉苦,本以为,爸爸会安慰我,并叫我不要理琪了,可谁知,爸爸非但没安慰我,还让我去给琪道歉,我当时就感觉很不服气,对爸爸说:“明明是琪对不起我,我为什么要去给她道歉?”爸爸却回答我:“你听过鲍叔牙和管仲的故事吗?”我摇了摇头,爸爸就对我说:“二十来岁时就结识了鲍叔牙,起初二人合伙做点买卖,因为管仲家境贫寒就出资少些,鲍叔牙出资多些。生意做的还不错,可是有人发现管仲用挣的.钱先还了自已欠的一些债,哈哈!这钱还没入帐就给花了,现在会计上的名词叫:坐支,而且私自花钱恐怕离贪污公款罪也不远了。更可气的是到年底分红时,鲍叔牙分给他一半的红利,他也就接受了。这可把鲍叔牙手下的人气坏了,有个人对鲍叔牙说,他出资少,平时他开销又大,年底还照样和您平分效益,显然他是个十分贪财的人,要我是管仲的话,我一定不会厚着脸皮接受这些钱的。鲍叔牙斥责他手下道:你们满脑子里装的都是钱,就没发现管仲的家里十分困难吗?他比我更需要钱,我和他合伙做生意就是想要帮帮他,我情愿这样做,此事你们以后不要再提了。你知道鲍叔牙为什么要这样做?”“因为宽容。”“对啊,你和琪是好朋友吧,既然是好朋友,你们还有不原谅对方的理由吗?雨果也说过‘世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。’”爸爸说完意味深长的看着我,我觉得蛮有道理,便应去和琪道歉,没想到,道完歉,我忽然觉得很快乐,从此,我们再也没吵过架……通过这件事,我懂得了宽容,也知道了生活需要宽容。

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待;宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然……学会宽容,就是学会生活,因为生活需要宽容。

需要宽容作文 篇7

  “宽容待人,别人才会宽容待你……”这句话我一直铭记在心,使我从那天开始,有了崭新的一面。

  他,是我最要好的朋友,彼此在一起在同一个学校上小学,在同一栋楼里居住。在一起的时光里,我们有说有笑,互相交流。

  那一天下午,他约我一起下楼,说是要我去下楼玩滑板,顺便再去看看我们一起种的花花草草。我欣然地答应了他,和他一起下楼去。

  他和我一边滑一边聊天,问我这问我那,其中最让我头痛的是一个问题:你知道怎么样种活咱们的.花吗?我一想,如果我回答不知道,那岂不是有点让我显得太无知了吗?我回答说我不知道,但实际上我对养花一窍不通。

  很快,我俩就到了那个两米见方的小花园。那里面有我们俩曾经栽种的地雷花,其实就是随意扔下的三两粒似地雷的种子。还有他不知道从哪里挖出来的几大把狗尾巴草,现在已经连成一大片了。我俩放好滑板,小心翼翼地踏进花园,生怕踩到生长出的花草。

  我们开始除草。可是我一不小心,把一株刚长出来的狗尾巴草当作杂草给剪了。他看见了,先是很惊奇,但随后就是很恼怒。我努力辩解,于是我俩便吵得不可开交,也早没有心思再去打理花草了,各自回了家。

  回家冷静思考过后,我感觉到了自己的不对,去找他说明我是不小心的。可是他还不肯原谅我,于是我便失望地离开了。

  第二天,我又去找他,开口就对他说了一句:“宽容他人,别人才会宽容待你。”他沉默了一会儿,说:“那你今后别在粗心大意了。”我俩都露出了两个深深的酒窝。

  青春需要宽容,每个人都难免犯错误,而宽容就是最好的解决之首,那句话虽说不是别人对我说的,但是我相信,这一句话,一定能使我的好朋友改变,也会让别人受益的。

需要宽容作文 篇8

  我们每个人都要有一颗宽容的心。在生活中,我们都应该宽容处世,而在我们的生活中,就有许多这方面的例子。如果你不信,就随我的镜头来看一看吧。

  镜头一:公交车站

  随着上午九点的钟声敲响,路上的行人越发的急躁。此时,车站上已聚集了许多人。公交车终于在大家的焦躁不安的等待中姗姗而来。大家这时也顾不得什么,一窝蜂地扑到车门前,拼命向车上挤,瞬间车内无了立锥之地。车子终于开动了,喘息着驶出车站。在车上,一位年纪大的.老爷爷没有座位,只好站在那里。这时,车子转了一个弯,老爷爷一下子扑到一个中年男人的身上。这位老人忙给他赔不是,那个中年人反到有些不好意思,而是宽容地说:“没关系,只是碰一下,更何况你年纪大,这位子该你老人家来座。”

  因为他们都谦让,都有一颗宽容的心才没有酿成纠纷。而我们的生活中不正需要一颗宽容的心吗?

  镜头二:某菜市场

  就在过年了,人们都在准备着年货。市场里车水马龙,人头攒动,这时一个年青人,不小心踩了一个中年人的脚,把那个中年人的皮鞋踩脏了。中年人并没有生气,那个青年说了声:“对不起。”中年人回了一声:“没关系。人那么多,你又不是故意的。”说完,给了一个宽容的微笑。常见的大吵大闹场面没有出现。

  (观后感:“退一步海阔天空”,这一句一点不假,我们一定要宽容别人犯下的错,理解别人,这个社会将是和谐美好了。)

  镜头三:学校教室

  值日生正在打扫卫生。由于一个同学不小心,弄了那位值日同学一脚垃圾。可那个值日生并没有生气。那位同学说:“妨碍你值日了。”值日生风趣地说:“妨碍你踩地球了。”两个人相视而笑。

  (我们生活中是多么需要宽容呀。而生活中的宽容是双向的,你对他好,他就会对你好。生活中有了宽容,人与人之间就能很好相处,社会才能更加和谐。让宽容充满我们每个人的心。

需要宽容作文 篇9

  旅游的第一天,我走到一个十字路口。突然发现了有一大群人围在了一起,我出于好奇,挤了进去,想看个究竟。原来,一个刚刚放学的小朋友在骑车回家的路上,撞了一名青年男子,这位小朋友对这个青年男子连忙说:“叔叔,对不起,我不是有意的。”一边说一边给这个青年人打身上的泥土。而这个青年男子却得理不饶人,狠狠地打了小朋友一个耳光。小朋友哭了。青年人还在喝斥:“这是谁家的孩子,那么没有教养,难道家长没有告诉你在路上要看清楚吗?不能骑车就不要骑了。”小朋友哭着说:“叔叔,对不起,我真的没看见。”年青人又大哭:“没看见就是理由吗?长着眼睛是干吗用的.?难道眼瞎了?”这时,小朋友的爸爸来了,了解了情况后,又与那个男子开始了争执……

需要宽容作文 篇10

  老师们,请您们宽容我们吧!

  家长们,请您们宽容我们吧!

  大人们,请您们宽容我们吧!

  您们总是把我们当作犯人来看待,无论何时、何地,您总会紧紧地看着我们,只要稍微犯了一点儿错,您们就会批评我们,严厉的不给我们一点解释的机会。

  我们还只是孩子,刚踏入社会的孩子!我们的心并不能随着时间的飞逝而飞快地长大。心的成长,需要一定的压力,一定的关怀和一定的空间才能够健康地成长,而您们只会给我们过多的压力,些许的关怀和没有自由的空间……这些,您们有认真地想过吗?

  是的,我们也会犯下很大的错,让您们既劳心,又费心,但是,这些您们有教过我们吗?您们在乎的只是我们的成绩,我们是否听话,可您们从未在乎过我们的'感受!我们需要自由,我们渴望自由!也许您们会觉得我们叛逆,难以教导,可我们并不想这样,我们也想要好成绩,我们也想要听话,但这些都缺少不了您们的鼓励,并不是听不完的训诫啊!

  在我们的心中,犯了错都是可以弥补的;而在您们心中,犯错就等于犯罪,无论是多长的时间也是不能抹去的,尤其是成绩差的,不听话的人。可您们又何曾想过,这一切都是您们造成的!我们在犯了错以后,心里多少也会有些懊悔,但您们却只会一味地批评我们,更或者是以拳脚相对,难道您们就不可以心平气和地和我们讲吗?

  如果您们在我们犯了错以后,宽容一些,谅解一点,也许我们就会心存内疚,甚至是不会再有下一次的错……

  在不了解的状况下,您们会责骂我们,说那是我们的错;在清楚了解的情况之后,您们不会有一句道歉的话,甚至连一个道歉的眼神都没有,这是您们教的,不会歉疚,即便是做错了事以后,也没有道歉!

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