蝴蝶的作文（优选7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶的作文 篇1
暑假中，我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识！尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象！
今天我们要学习一种机械动物：特征之一，它是一种昆虫；特征之二，触角呈棒状或锤状；特征之三，具有宽大而色彩绚丽的翅膀；特征之四，休息时，翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧，它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科：灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等！
下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶类——大鸟翼蝶；最小的蝶类——蓝灰蝶；最美丽的蝶类——光明女神蝶；善于伪装的'蝶类——枯叶蛱蝶；长途迁徙的蝶类——帝王蝶……
蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。
蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。
你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗？因为在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动，从而借助空气的反作用力灵巧飞行。
开始拼装了，我们根据蝴蝶的运动特点，运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“！我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……
作品拼装完成后，我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀，小巧可爱的身体，在足部我们还给它安装了轮式双脚！它在我的手中扇动着美丽的翅膀，似乎在感谢我们给予了它“生命”！我们开始作品展示演讲了：我先进行自我介绍，再说说今天拼装了什么，然后介绍它的特点，最后说说今天遇到的困难。
今天真开心，因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
我今年十岁。在这十年里，我见过甚至养过不少昆虫：蝉，蜗牛，蚂蚁，蜜蜂……但是，最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。
那年暑假，我来到外婆家玩，外婆的邻居家门前中了一排橘树，夏天，有许多蝴蝶在那儿散步。它们扇动那对美丽的翅膀，让人看了很是羡慕，想据为己有。我也一样，我看着它们，便想抓一只回来。
不一会儿，我和表哥一人拿着“网子”（扫把）登场，一人拿着“新型网”（垃圾桶）亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黄与黑色交错的翅膀十分美丽。阳光下，它的翅膀亮晶晶的'，像一颗星星一样。我们追它时，它没有像其他蝴蝶一样远走高飞，而是在低处慢慢飞，像是在说：“来呀，快来抓我呀！我是蝴蝶中的极品，过了这村儿可就没那店喽！”我心中的怒火一下子涌上来，拿着垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了，可丢掉了半边翅膀。这时它为刚才的虚荣，炫耀后悔了，刚想飞过高墙，就掉了下来。当然，半边翅膀怎么飞啊？我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。
晚上，它在瓶子里乱飞。美丽的翅膀失去了之前华丽的光彩。它很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有后悔药吃呢？
第二天，我将蝴蝶放了出来，它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定，它是被虚荣心害死的。做人也是这样，一味地追求虚荣，最后只会害了自己。
蝴蝶的作文 篇3
新年的时候，我和爸爸妈妈一起去花市买花。爸爸在花市里买了一盆1000元的蝴蝶兰。
回到家里，爸爸把蝴蝶兰放在电视机旁边，天天看着蝴蝶兰，天天给蝴蝶兰浇水。爸爸像是把蝴蝶兰当成自己的命根一样，真是爱花如命啊！当他看到花瓣掉了的时候，像是自己身上掉了块肉。
春天，蝴蝶兰开花了，花瓣是紫色的，时不时发出淡淡的清香味。来我们家的客人闻到这清香味，都舍不得离开。蝴蝶兰的花瓣是水珠形的，远远看去，好像花朵上有一些晶莹的露珠。一阵风吹过，蝴蝶兰便翩翩起舞，像个花蝴蝶一样伸展着自己的身躯。
夏天，蝴蝶兰的花瓣变成淡紫色的了。虽然花瓣变成淡紫色的了，可是在旁边的嫩芽发芽了，而且花瓣的香味更浓了。嫩芽像是个小BB一样探出头来，它的皮肤是嫩粉色的，可爱极了！
秋天，蝴蝶兰的嫩芽长大了，也发出了更浓的`香味。可是以前的花朵慢慢地把它身穿的紫色的衣服换成白色的了，好像在用它的白色迎接冬天的到来。
冬天，花瓣变成洁白色了，而那些嫩芽又重新成了真正的蝴蝶兰。这时候，一阵狂风像是要把蝴蝶兰吹到地上，可是蝴蝶兰花朵就像顽强的士兵一样牢牢地团结在一起。
我喜欢蝴蝶兰，喜欢蝴蝶兰的顽强和无私奉献的精神。
蝴蝶的作文 篇4
一天，一群探险者去荒岛上去冒险，路过一个山洞听到里头有些声音，队员们停下了脚步，队长说：“有事情了！”于是他们小心翼翼地往山洞走去，忽然，探险员小张似乎摸到了什么东西，又立即松手，小张慢慢地走过去，在队长小王的耳朵边轻轻絮语道：“队长我似乎摸到了什么东西，这个山洞绝对有可疑现象。”队长听完后便微微地点点了头，随即从随身包里取了一个蜡烛点了起来。顿时，蜡烛照满整个山洞。“原来是几只蝴蝶呀！”提心吊胆的队员们异口同声地叫到。可能是蝴蝶听到了队员们的叫声，吓得四处乱飞。队长小王心平气和地说道：“我们出去吧，别打扰了它们。”他们走了出去。
队员们都坐在外面边休息边谈笑风生，只有队长，似乎在想什么问题？眼睛一直盯着山洞深处。过了一会，队长突然站了起来，又往山洞走去。点起了蜡烛，山洞还是那么宁静，他眼睛一亮，大声喊道：“我知道了！”便兴冲冲地跑了出来。
高兴的他把队员们都叫到身边，说：“队员们，你们可知道刚才你们的'一声大叫，让蝴蝶四处乱飞吗？”不知道！“那我来告诉你吧，蝴蝶怕人类！”人类伤害动物的实在是太多了，疏远了人类与动物的关系。是人类可恶么？不是，他们想的是他们心中的贪婪欲望。
动物是人类的朋友，让我们建设美好的家园，让来地球不再有枪声，不再哭泣……
蝴蝶的作文 篇5
在阅读此文之前，请大家先思考一个问题，自由代表着什么？对成人来说，可能是每天都是休息日，人生字典永无上班此词。对老年人来说，肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是，这些看似不肯能实现的愿望，却能实现。大人们不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子，有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的，每个孩子都渴望自由，渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢？只会用：你看人家**，再看看你，好意思玩？来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子，我知道我们不需要那些多余的营养，我更不想现在就得阿尔茨海默病。
我知道，我们都渴望自由，渴望那学习之后的休息，哪怕就一点点时间的休息，一点点。我，很累。
我知道，我们都很累。不光如此。现在的中国式教育，像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的`思想，被禁锢、我们的自由，被约束、我们的行为，被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上，谁考虑了我们的感受！！！!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改变。
我希望，家长不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子们的方向飞奔
蝴蝶的作文 篇6
毛毛虫有蜕变的愿望，蝴蝶有渴望飞翔的梦想，不勇敢扑火的蝴蝶，无法飞越整片沧海的。
有人说：“毛毛虫是变不成蝴蝶的。”但我坚信，只要努力破茧，毛毛虫也有飞舞的一天。选择蜕变成蝶，就必须勇敢承受破茧的痛苦，没有经过历练的蝴蝶，是飞不过沧海的。
如果甘心当一只毛毛虫，只能一辈子爬行在肮脏的泥土里。只有成为拥有翅膀的.蝴蝶，才能飞翔，靠近美丽的天空。
但，飞翔，有时候会付出生命的代价。
不过，没关系，只要心里对飞翔的坚持一如最初，就值得!
其实，梦想即是如此。
命运，或，宿命，总是不断缠绕这我们，这常常是无法挣脱的束缚。
但是，只要把梦放在心里，一直不忘记自己最初的心，最后一定能将命运握到自己手中!
蝴蝶的作文 篇7
一天，我们和小外公一家约定，同去绍兴看望太奶奶。
在太奶奶家的楼下是一个美丽的公园，有凉亭，有长满荷叶的.荷花池。公园里还有很多蝴蝶在飞舞，我和外公、小外公去捉蝴蝶玩，我外公还算眼敏手捷，很快帮我捉到了一只白底花纹的蝴蝶，我把它装进了一只事先准备好的透明容器中，在容器中我还特意装进了野花，可让蝴蝶享用。
这样我每天都观察和蝴蝶的生活习性了。
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