蒲公英作文

时间:2024-01-05 10:25:23 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文4篇【精选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的蒲公英作文4篇,欢迎大家分享。

蒲公英作文4篇【精选】

蒲公英作文 篇1

  我是一株美丽的蒲公英,我长着洁白的绒球,就像一个白白胖胖的娃娃。一阵阵风吹过,我就变成了几十个小降落伞,在蓝天下随风飘荡。

  今天,金风送爽、天高云淡正是旅游的好时机。我决定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待风伯伯的到来,风伯伯好像了解我的心思,不一会儿就来了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由的'飘荡着。

  蓝蓝的天上白云飘,它们有的像可爱的小白兔在天空中奔跑着,有的像活泼的小鹿在跳跃,有的像美丽的蝴蝶在飞舞。还有的像一群华丽的孔雀在比美真是千奇百怪。远处,飞来一群大雁,它们在领头雁的带领下,一会儿排成人字行,一会儿排成一字行。看着它们排着整齐的队伍我忍不住跟它们打招呼:“大雁,你们好,你们去干什么呀?”大雁转过头来对我说:“我要去南方,因为这里太冷了,南方比较暖和。”听了大雁的话,我果然觉得有点冷了。低头一看,地上已经铺上了一层薄薄的秋霜。

  风伯伯又把我吹得老高老高,这一次我又来到了一片美丽的枫林。这里的枫树叶子全都红了,红得像一团团火。把我的心,也给燃烧起来了。越过枫林,我又看到了一片竟相开放的菊花,它们红的像火,白的像雪,紫的像霞,黄的像金。真是五彩斑斓,看得我眼花缭乱。

  山上,一群小朋友背着背包,戴着太阳帽一蹦一跳的走在山路上,一看他们就知道他们要去秋游。这里有个小朋友在尝小溪里的水,那儿有个小朋友在踢键子。不光是小朋友,就连老人也出来登山了。别看他们年纪大,可是身体可健康了,爬得比小朋友还要快呢!

  风伯伯终于把我吹在了一块黑黝黝的泥土里,他告诉我:“小蒲公英,这里才是你生根长叶的地方,我明年还会来带你去旅行的。”我朝风伯伯笑了,慢慢地落在了泥土里。

蒲公英作文 篇2

  在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

  前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

  我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的',用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

  在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

蒲公英作文 篇3

  放开自己,放开依赖,学做独立坚韧的蒲公英!

  ——题记

  蒲公英随风飘落,却还能遍布四方,那是因为她可以随遇而安!

  有人说,人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己。我不觉得这句话错误,但它却有不太合理之处,从情感上它只道出了蒲公英的无奈,从习性上看,它只说出她的天性和本质。在我看来她的性子就是不甘寂寞的,她是独立的,不依赖的。

  蒲公英,乡间又名布谷英,是短日照植物。适应性较强,生长不择土壤,不管是干净清新的花园里,还是尘土飞扬路旁、田野、山坡皆可看见她挺拔,傲世一切的雄姿;不管是温和适宜的人工环境,还是艰苦贫瘠的自然地方,都可长得富有生气。

  早春地温1~2℃,那时很多植物还在沉睡,或者有的睡眼惺忪,蒲公英早已萌发,感受春天的气息。有句话叫“笨鸟先飞”,蒲公英不笨,但她却已早早地开始触摸世界,不然,她怎么会有千千万万的子子孙孙遍布各地?

  我觉得,蒲公英虽然平凡,却有不平凡的梦。这学期,猛然发现学校花园里铺了黄灿灿一条大地毯,面积比去年的大的多。不经意之间,花黄离去,白色绒球占据更大的地方,增添了些许诗意。没过几天,蒲公英又让她的孩子们背着降落伞巡游世界,播撒大地,各处的蒲公英又掀起一股成长风……

  我们很多人因为工作或者求学不得不离开家,就像是被风吹走、离开母体的蒲公英。与之不同的是,我们有些时候可以选择自己前进发展的方向,而蒲公英却只能听从风的安排。有些人如蒲公英般无奈,却不能像蒲公英那样随遇而安,他们暴躁,焦虑,甚至埋怨,即使这条路是自己的选择,也依然不能正视现实,好好对待和珍惜眼前的机会,还甚至有人后悔当初的选择。世上没有后悔药,有钱也买不来早知道,何况大多都是为了钱而奔波的芸芸大众。

  当然了,将一个什么都不会且不能自己生活的人而言,让他/她随风而去,无疑如同将一个在温和地带生存的人,不给任何必需品而让她/他去极寒之地,这不现实!

  现在不提倡孩子的婚姻父母包办,提倡恋爱自由,可是某些社会群体却盛行父母包办孩子生活的方式和方向,美其名曰天天让孩子“自由成长”。最近出来《变形计》里16岁却依然生活不能自理的'而且分不清得失的少女,实在是不可思议。

  不管我们是为了生计奔波,还是为了更好地实现自我价值,还是寻找某些机遇,都不应该埋怨,气馁,说什么不公平。反而,我们应该想想蒲公英的生活,学学蒲公英的勇气,向他们学习在任何地方都可以扎扎实实发展的魄力。

  不管一个人是普通或者小康家庭的独生子女,还是阔气富裕的少爷小姐,父母都不应该以各种理由剥夺他们的独立权利,孩子也不能以各种借口对父母长期依赖,而失去自我发展、自我成长过程中应有的机会和权利。

  放开孩子,放开自己,让自己独立,让孩子告别依赖,有何不可,有何不舍。成长就是为了独立和自主,学会随遇而安。这个世界,必然依旧是优胜劣汰,适者生存的自然法则!

  心植一株蒲公英,做独立的自己,走自己的路,不甘平凡!

蒲公英作文 篇4

  蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。——题记

  河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

  曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

  不大的小河里满满地聚着儿时的.玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

  玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

  呵,这花样年华哟!

  现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

  夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

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