收获的作文(必备5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的收获的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
种下一颗树苗，收获一棵大树；种下一束花，收获一些花香；种下一丝希望，收获一次成功。你种下什么，你就收获什么，任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
失败，可以收获很多。失败是，可以收获悲伤和泪水，同时可以经验和教训。有一次，我考试考得很不好，主要原因是我的字写的很不好，这次还被爸爸重重打了一顿，我清楚的记得那一下的疼痛。于是，我买了字帖，写字薄等练字书籍，认真练了起来，现在我的`字写得非常好看，于是我就收获到了老师的表扬和同学们的羡慕。
感冒对于每个人来说是常事，不是什么好事，但也可以给我们带来收获。有一次，我在学校玩的很投入，把衣服都汗湿了。第二天我上课的时候，一阵凉风一吹，我便感冒了，第二天不能去上课，也不能出去玩，只能待在家里。这是我却意外收获到爸爸妈妈的关爱和无微不至的照顾。
让我们多一点人生的阅历，多一些人生的收获。
收获的作文 篇2
在漫长的人生旅途中，总会有两个词语：放弃与收获。从表面上来看这两个词语没有一丁点关系，但是仔细想想，两个词语又有着必然的联系：做任何的事情，只有放弃了什么才有收获了什么。
比如说在快要临近考试的时候，爸爸在周末给我布置了很多练习题，做完后还要去上辅导班，我都没有玩耍的时间，心里还有点抵触情绪。但是我后来又想到如果我这次考试能考出好的成绩，那么我的这些努力就不会白费，于是我放弃了玩耍的时间继续学习，结果不出我所料，我在期末考试中考了优异的成绩。再比方说在南京青奥会期间，有许多奥运志愿者他们放弃了自己的休息时间在为青奥做奉献，因为他们想让青奥在南京圆满的展开，顺利的结束，让南京给外国人留下美好的'印象。当记者问他们这样做是否值得时，他们都自豪的说：“能为南京青奥做贡献，不休息算得了什么，这样做值得。”
所以我从中体会到了要想达到目标取得成绩就必然要付出自己的努力和时间。
收获的作文 篇3
今天，西北风呼呼地刮着，外面冷冷的，整个世界就像变成冰川世纪，但还是一个收获的一天。
今天下午第三节儿童阅读课，老师带着一大堆科幻画和塑料瓶创意制作走进教室，准备展示。同学们期待万分，准备观看。老师首先拿出第一张，班里传来一声“哇”！只见画不但画得好，而且画得很精致，颜色也非常好看。第二张比第一张还好看，瓦蓝的背景，奇形怪状的宇宙飞船在宇宙中行驶，就像打印出来一样。第三张鲜艳的葵花绽开了美丽的笑脸，在太阳底下露出灿烂的.微笑。天空就像无边无际的汪洋大海。下面也同样绚丽多彩，非常美丽。塑料杯创意制作真精彩，有的做电灯，有的做袋子、花、木桶、盒子，还有的做储蓄罐、、、、、、
今天，我得到了很多收获。
收获的作文 篇4
这一个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的`少年，现在说说我这个学期的收获吧！
首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，比如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在数学上我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。
另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。
我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调……
下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！
收获的作文 篇5
自从我上小学起，我的成绩一直在90分以上，但是，有一次，我数学测验竟考了“0”分。
记得那时我上三年级，虽然时间过去很久了，但我仍然记忆犹新。那是一个阴沉的下午，下了第二节课，我被老师叫进了办公室，我心里不停地在想：什么事呢？是我做作业错题了，是我上课灌墨水被老师发现了，还是……但我从老师的眼神中，看得出老师非常生气，就在我不知所措时，老师把试卷塞进我手里，我习惯性的看了一下分数，天哪，我差点晕过去。在成绩栏上只出现了一个阿拉伯数字——“0”。
我东躲西闪地回到了座位上，脸憋得通红，我手里紧攥着试卷，既怕被别人抢去，又怕让别人看见。同时，我也在想：老师为什么要给我记“0”分呢？应为我的卷面不整洁，还是……
我在放学回家的路上，心里盘算着如何向爸妈交待：要不就说这次偶尔，一不小心或者粗心大意考了“0”分。不知不觉已经到了家门口，头脑似乎清醒了许多，但不知怎么的，两条腿像灌了铅似的，特别的重，怎么也挪不动。
我站在门外，静了静神，鼓足勇气终于踏进了家门，怀里像揣着一只兔子，怦怦跳个不停，爸妈问我怎么了，由于紧张，先前编好的理由忘得一干二净，我只好把事情的'前因后果，如实告诉了爸妈，出乎预料的是，他们并没有责骂我，而是心平气和地看了试卷并对我说：“你这次的成绩，是因为你粗心大意，错了不该错的基础题造成的。以后可不要再这样了。”我轻声说：“嗯”。
事后我想，这是老师对我们的爱，她为了我们的学习可以说是用心良苦，她是在用这种方法鞭策我们。同时我也明白一个道理：学习就像盖高楼一样，必须从基础做起，搭好每块砖，如果中间某一个环节出了问题，后面的努力也将白费。老师也是恨铁不成钢。我永远忘不了我在办公室时，老师那既生气又企望的眼神，这使我下定了决心：从今往后，我一定要发奋学习，勤于动脑，永远记住那个特殊的数字——“0”。决不让他再单独出现在我的成绩单上！
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