抒情的作文

时间:2024-01-06 10:36:52 抒情 我要投稿

[精选]抒情的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的抒情的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

[精选]抒情的作文9篇

抒情的作文 篇1

  诗人、作家们常用笔墨去赞美在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,和那素有“水中之花”美名的金鱼。可我既不歌颂那美丽的蝴蝶,也不赞美那漂亮的金鱼,我要引颈高歌那朴实无华的春蚕。

  我和哥哥也曾经养过几次蚕,看着蚕宝宝吃着那嫩嫩的桑叶,心里美滋滋的。昨天,老师告诉我们,要到蚕种场去参观,同学们高兴极了。

  瞧!多美的桑田。啊,清晨的桑林,湿润的空气是那样的甜。

  叔叔绘声绘色地讲解蚕种场的情况。听完介绍,我们便去参养蚕室。由于我们不能进去,只好在外面看。工人阿姨把一个竹匾拿出来让我们看。那些蚕很小,懒洋洋的,好象是要蜕皮了。这些小生灵嫩生生的,真可爱。

  接着我们又看了了两次皮的蚕子,肥嫩嫩的,可壮实了。竹匾里,蚕宝宝们如细浪荡漾,争食着那又肥又嫩的桑叶。你静下来听,尤如一阵阵轻风细雨的沙沙声。满匾的蚕子,大约有几千条哩。

  们还参观了桑园。远远望去,象是大地披上了绿色的'地毯。近看,茁壮的枝条上缀满碧绿的桑叶,那绿色简直浓得要滴下来似的。桑叶上还有一些露珠,晶莹而透亮,仿佛是一粒粒珍珠在滚动。

  我低头思忖:春蚕,既没有艳丽的彩裙,也没有令人神往的姿态,人们为什么那样珍爱它呢?它对人无所求,需要的仅是几片桑叶,却为人类吐出了晶莹透亮的丝,一直吐到生命的最后一刻。我真要高呼——多了不起的小生灵啊!

  想到蚕儿不知劳累,昼夜不停吐丝的情景,我不禁赞叹:“春蚕,你为了造福人类,宁肯牺牲自己,宁肯失去自己宝生命,这是多么无私的精神啊!的确,人也应该这样,做一个对人民大公无私,死而后已的人。”

  蚕儿死了,但它那种高尚的精神,激励我去做一个真正的人,一个有益于人民的人。

抒情的作文 篇2

  老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您为我们班付出了滴滴心血!记得我们曾经是一群年少无知的少年,是您,让我们学会了尊重,让我们学会了宽容,让我们学会了坦白……这一切的一切,都来源于您背后的辛勤工作,让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说:“您是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。”但是,我却认为没有任何事物可以用来形容您,因为您的付出是没有句号的,只有印出一个又一个的顿号,没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业,就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌,每天,您都在为我们贡献着,着想着,工作着,这所有的付出,我们都收在心里,为您编造一个又一个美丽的故事。登录作文库,你也可投稿。

  老师,我感谢您在我们学习的`背后付出夜夜难眠的代价。我知道,在每一堂生动有趣的课的背后,您曾经挖空心思让我们开心,为的仅仅是一堂课。让我们在知识的大海中,不断的掌握行船的技巧,在大风大浪中,创造出一个又一个新的晴空。让我们在这千帆竞渡的学海中,不再胆怯,反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。在这漫漫人生路上,我们学会掌握自己的命运,让生命的车轮越滚越结实;我们学会面对自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在脚底下;我们学会竞争和合作,把一次次竞争都变得充满意义,利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您摇着那美丽的小渡船,把外面的世界,把知识、文明都摇进了我们的心田,也摇来了数不清的梦想。老师,你们是我们心中最纯美的花瓣,你们是我们心中的阳光,你们是我们心中的一片天空,世界因为拥有你们,从此闪耀最绚丽的光彩!

抒情的作文 篇3

  凛冽的风吹进了女孩的梦,冬日的风看见了夏天。

  又是一个夏天嘛?浸在了蓝蓝的涩涩的海水里。树上的绿叶被微风衬托的暗暗自得,随风飘舞;荷塘的水波对蜻蜓不断诉说着自己的梦;孩子们的脚下的皮球,滚动在碧绿的草地上,承载着夏日的激情…。

  离别的歌

  长亭外,

  古道边,

  芳草碧连天……

  最后一次相见,再坚强,也忍不住眼泪,哗啦啦地留下。望着教室的课桌椅,想起曾经我们用笔把自己的情绪刻在上面,有喜悦,有高兴,有无聊,有失落,有伤感…或许还有着午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉笔字在这夏日的风中消逝消逝,直至什么也没有。

  “以后再见面是什么时候?”

  “谁知道呢?”

  “或许是同学聚会吧?”一向不爱讲话的XXX含着泪水,用力咬着嘴唇,“来年的.今天,大家还要见面!”目光的坚定似乎是每个人眼中的希望。

  在毕业典礼上,科老依旧没有一丝的表情,也只是默默地将毕业证交给每一位同学。或许呆滞的思绪停留在自己曾经和某个同学的私聊谈话,也许是你再悉数某个同学的过错,只不过错误突然变成了可爱的片段。对于每个班主任,毕业典礼应是难过的又是高兴的,因为他终于可以让自己的学生发扬光大,但是三年的情感交给谁,谁都会舍不得。曾经一起的欢笑,曾经一起的努力,曾经一起的伤痛,大家是永远不会忘记的。

  “或许,来年,再见!”

  挥手之后,无人愿意踏出校门。曾经“禁锢”这我们的校园,千方百计地想逃离,可如今到了该真正离开时却迟迟不肯离去。

  操场上稚嫩的汗水依旧覆盖这教官洪亮的吼声,三年的运动会上6班大本营里依旧回荡着回荡的喊声;教学楼里朗朗的读书声,偶尔会掺杂这某人的鼾声,而办公室里老师依旧不变的办公桌,桌上的那支花是曾经的教师节的回忆;小小的超市里已不再拥挤着某人肥胖的身影,或许超市的队伍里以后不会再有我们班的人插队的身影;篮球场上帅帅的某人不知去哪了;在池塘边上抓蜗牛的某人何时才跌入水池中……

  明知是梦,女孩的眼角依旧是莫名的伤感,;明知是梦,却是别样的真实。

抒情的作文 篇4

  海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波是平稳如春晨的西湖一样。偶尔微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的,金光灿烂的水面显得温秀可喜。我从没见过那么美的海!天空上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云。平贴于空中,就如一个女郎,穿上了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我从没见过那么美的海天。 潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的“号角”,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石,只要被潮水轻轻一拂,就仿佛一下子“沉”到“海底”去了。一排排浪撞在岸上,溅起一片片浪花。这壮观的海潮,使我感到,在浩瀚无边的大海里,蕴藏着多少力量,这茫茫的海水引起多少诗人无限的遐想。 夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排,则又闪烁着,滚动着涌了过来,在这幽美的夜晚中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声,晚来的海风,清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。

  我到过不少的海滨城市,那些地方都令人喜爱,然而,我最爱的还是这儿——威海。 大海与诗的交响 就象险峻的高山,湛蓝、深邃而神秘的大海也是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬,海涛汹涌,也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界诗歌的小小窗口向外眺望,随时都能听到海潮的拍岸,看到海鸟的飞翔。 在许多描绘大海的诗句中,阿根廷诗人博乐赫斯的'一句算是比较经典的,他说:“在宁静的早晨冲刷着无边沙滩的汹涌不息的大海。”这一句应该是道出了大海在人们心中的基本形象。大海是什么色彩?在不同的人心中,可能有从浅绿到深蓝等不同的选择。而在荷马史诗《奥德赛》里,在那位伟大的盲诗人的心中,大海却是“酒色”的,的确,美丽清澈、令人着迷的大海的确像一杯让人一饮即醉的美酒。 大海宽广无垠,无遮无拦,能够让人们的心胸变得开阔,也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。1824年,俄国诗人普希金被沙皇专制政府流放到高加索,普希金性格刚正不阿,不愿迎合当地总督,又被革职遣送回乡。

  临行前,诗人站在高加索海边登高望远,怀念友人,以孤独忧愤的心情写下了著名的《致大海》。在诗的开头,他这样深情地呼唤:“再见吧,自由的原素!最后一次了,在我眼前,你的蓝色的浪头翻滚起伏,你的骄傲的美闪烁壮观。” 大海气象万千,美不胜收,从不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句,他把大海比喻成屋顶,而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空,狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明,我还见过人们只能幻想的奇景!” 在所有描绘大海的诗歌中,篇幅最长,气象也最雄伟的应该是法国外交官诗人佩斯的长诗《海标》。他说:“这是一支不曾唱过的海歌,是大海为我们而唱的歌:大海,引导我们,直到尽情呼吸与结束发展,大海,是我们,引导海水丝状的声音,与全世界所有侥幸获得的伟大凉爽。”美国诗人惠特曼也爱海,他把大海当做自己诗歌写作的老师——“啊大海,这一切我都愿意交换,如果你能把一道波浪起伏的诀窍换给我,或者你能在我的诗上吹上一口气,并把它的味道留在那里。” 大海有让人惊心动魄的美,而活动于其中的还是人,是男人和女人,还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》,他在里面尽情抒写了大海、阳光,花朵,还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写,佩斯说:“船舶窄小,我们的眠床窄小。”智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记,他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别:“在包围我的夜色中浮现

抒情的作文 篇5

  自由,像一只小鸟,想什么时候飞就什么时候飞,想飞到哪儿就飞到哪儿。对于我来说,自由却遥不可及。

  每逢周末,我刚把老师布置的作业一一“消灭”,老爸给我加的“菜”却来了。他给我出了十道习题,做对则奖,做错则罚。不管我作业做到什么时候,爸爸还是照样会布置题目。只是会根据时间的早晚酌情增加或减少一些题目。我对于这些加的“菜”极不情愿,只好偷工减料地完成。

  也不知什么时候起,爸爸“开放改革”了,也不给我布置练习了,让我熟背课文,一周一次,一次两篇。一开始,我十分不适应这种特耗脑细胞的任务,罚抄课文,那是家常便饭,渐渐地,两篇中的`一篇被我背得滚瓜烂熟,而另一篇,总背得结结巴巴。正当我结巴时,楼下传来小伙伴的嬉戏打闹声,真想下楼痛痛快快地玩上一会儿,只可惜,我只能待在这个为我精心准备的“鸟笼”里长吁短叹。

  每天沉浸在紧张学习中的我没有任何轻松的时刻,我真的好渴望自由,就算给我一两个小时的自由,我也心满意足。我不想把我的自由淹没在作业中,什么时候我才能飞出这只鸟笼,在天空展翅飞翔啊!

抒情的作文 篇6

  去年,新年的第一场雪,在我无数次的期盼后,姗姗来迟。洁白的视野中,缤纷的世界似乎也随之简单,而心愈加轻盈如雪。许是怕搅碎尘世的安宁,雪落无言,以它最美的姿态飘舞在我们的掌心。“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。”虽然缺失了梅的点缀,但与雪之情,就是人生初相遇,或许就在某个特定的时刻,恰好遇到特殊的彼此。

  想着微笑的眼神,初见的情节,那份惊喜,那份感怀,就似一首经典老歌,多年之后,依然流淌在记忆最深处。雪中放歌,赏梅吟词,携手同行,终归是梦一场。淡淡的牵挂,淡淡的情怀,一切皆以淡淡的为最佳境界。飞雪舞红尘,人生如初见。

  雪,飘飘洒洒,像个顽皮的孩子,贪玩得忘了回家,流连在纯净的世界里,被雪花簇拥着,心里便是无端的欢喜。虽然再也不能堆雪人,更不能在纯色的绒毯上随意打几个滚。但是,想在雪原中疯狂的念头,盘桓在脑海中,挥之不去。依稀间,切换到似曾相识的画面:旷野中,一起看雪肆意得飞舞,一起听雪纵情得私语,含笑的眼眸,流动的深情。幸福的片断,定格在永远无法复制的胶片里。零乱的思绪,杂乱的断句,占据了心灵地带。单调的心,停靠到何处,才可以接受绚烂的色彩?奔跑的心,流浪到何时,才能够拒绝冰冷的存在。下雪的日子,不想让作业填满空白。

  蜷缩在并温暖的屋里,呆呆地望着窗外。如影随形的寒意,阵阵袭来。终是禁不住雪花的诱惑,迫不及待地冲出了屋门。阴沉灰暗的天空,潇洒飞扬的花瓣,细密、急促地划出优美的弧线。空气中弥漫着酣畅的清新,仰起脸庞,片刻,眼里,眉间,唇上,落满了雪花的亲吻

  忽然想起姐姐那天随手写下的.句子:

  雨悠长,情难离,明月相伴,西楼人远去。

  雪纷飞,心已伤,寒窗幽冷,化作红尘怨。

  惧怕幻想消失后的真切,惧怕留恋相拥时的温存,站在繁荣的路口,无法确定的方向。是谁在呼喊名字?是谁在奏响歌曲?倔强的心,因为一声轻柔的低唤,突然的慌张,迷乱,颤抖。眼中,满是甜蜜的笑。短暂的美丽,却是永恒的魅力!

  雪夜,放逐自己,任灵魂漫游在无边的黑暗,任隔世的温柔一步步靠近……

抒情的作文 篇7

  初春,万物苏醒,一派盎然生机的景象。

  在山的那头,一批小生命破土而出,钻出泥层,一个个萌芽的小种子伸出了嫩绿的叶子,青青的,为初春增添了丝丝绿意。那份清新的'绿,可爱的绿,成为春天的一景。

  我不禁对小草产生了一种浓浓的情意。我是喜欢小草的。其实不只是因为它的绿得可爱,尤其是它的那一份对春天的执着,那一份顽强的生命力,给予了我希望。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,古代诗人屈原也深爱着小草,深爱着它的顽强生命力。你看,小小的枝干,小小的叶子,却努力地向上生长。即使是在悬崖峭壁,它仍然找到生存的路口,喝着阳光的甘露。

  我爱小草那份绿意,更爱它的顽强生命。因为它给予了奋发向上的动力。我要高声赞美小草!

抒情的作文 篇8

  思念,飘荡在天空,哭泣,在久久回响,欢笑,洋溢着整个世界,悲伤,渲染了岁月匆匆,企盼,为谁守候。

  晚风吹动着竹林,月光洒满乐大地一片,仰望天空,多少思念,多少悲伤,涌上脆弱的心头。皎皎圆月挂在天空,却没有赏景的雅兴。湖面荡起的微波,是来安慰我孤独的灵魂吗?中秋佳节,我漂浮不定,思绪万千,也许是我孤独了太久的缘故吧!多少个中秋节我都是和爷爷奶奶一起度过的,没有母爱的滋养,没有父爱的依靠,一切都是那么消沉。捧一杯茶,里面有无数思念揪着心窝,拿一块饼,看到了了点点滴滴的残缺。又是一个孤独的中秋节。漫漫人生路我面临的还有很多,月圆也罢,能奈我何,心不圆,有什么值得高兴的呢?剪不断相思成线,留下的只有遗憾,中秋月圆人不圆呀!望着中秋节的'月亮,是多么的明亮,多么的圆啊!月光肆意的把光明又一次洒满大地,浑黑的世界瞬时有了生机无尽的悲伤,无尽的思念,无尽的烦恼,都化成一只小船,渐渐的驶向远方,中秋节,对于其他人来说是欢乐,高兴,快乐的节日,可对于我来说,只是增加悲伤和思念的节日,人们把中秋节想得太美好了,让我无法承受。月圆了,何时心才能圆?吃着月饼,含着眼泪,望着月亮,思念成线,心灵上又多了一份痛苦。中秋之月你给了多少人团圆的机会,就不能给我一次吗?就不能让我感受一下团圆的幸福滋味吗?悲伤,思念,凝聚成天边的云,总在中秋节时肆意的散漫……

  月圆了,何时心才能圆呢?这个中秋节尚且如此和必再说下一个中秋节呢?

抒情的作文 篇9

  敬孝,一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝,也是人类与生俱来的自然情感。我们每个人都会垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人对“孝道”极为重视的,早在春秋战国时期,孔子就提出了“百善孝为先”理念,不仅如此,古代也更有举孝廉之说,也就是用“孝廉”来选拔官员。古人认为:“忠臣必出孝悌之家”。即一个真正懂得孝亲的人,都会有一颗感恩心,诚敬心,也会形成重情重义、感恩思源的价值观。事实上,许多事例也印证了这一观点,古今中外,许多有出息,大有作为之人,大凡都是忠孝两全。

  孟子也说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人与人相处中,应当推己及人,推恩及人,使孝道得以升华。最终上升至社会的友爱温馨、和谐安定。在我们当今社会,和谐稳定是前提,而维护和谐,也需要胸怀至诚感恩之心。感恩与和谐相伴,感恩之心会有力的`化解人与人之间的鸿沟,甚至人与自然之间的矛盾。

  一个心怀感恩的人,他一定会善待生活,善待他人,如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。有人说:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”感恩也如是,当我们置心感恩时,我们就会觉得有些抱怨是无谓的,有些烦恼是不应该的,感恩敬孝才是对生活的热爱。

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