想象力的作文【热】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的想象力的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象力的作文 篇1
高山流水的映衬之下，依稀是从未留意过的，却在不经意间倾心于这青山碧水若隐若现的美。于是乎不知是从何时开始，山前的轮廓竟然被装进了一只框子里，也许是太想留住眼帘中的诗情画意，框子的心中总是不断地追逐着美景，在不断地)延展着，逐渐框住了更多的山川河流，之后的许多年在框子的面前围拢了无数慕名而来的文人骚客，来过这里的人无不赞叹着框子中蕴含着天下的绝美，久而久之这里便成了素来被人所称道的“框子天下"。
框子的面前有过许多形形色色的过客，有吟诗作赋的`江南才子，亦有适时行乐的凡世俗人，他们也许并不倾心于框子中的美景，更多的则是男欢女爱和恩怨情仇，这俗世的画面与框子心中的意象是那么的格格不入。框子的心中不禁泛起了疑惑，久而久之框子便不再局限于那意境深远，它开始试着去框住那些世俗的天地，时而是姗姗学步的孩童，时而是嬉戏追逐的莲女。也许没有了群山峻岭的巍峨，但框子的心中亦可以有整个天下。久而久之框子的面前少了墨客文人慕名而来的足迹，多了几分尘世的气息，但框子的心中并不感到寂寞，它还可以是“框子天下”，而且被更多的人所认可，它可以做更多自己喜欢的事。
但就如同这世间许许多多的事物一样，框子也在慢慢地老去着，曾经高大的脊梁渐渐的染上了岁月的痕迹，心中再也无暇顾及整个天下，它越来越觉得力不从心，它只是希望能够安心地走过这最后的路途，曾经延展的身躯也渐渐地狭隘起来，仅仅框住了这一世唯一陪伴在自己面前的一颗苍老的古树，但更多的只是留白，或许是已经不再有牵挂。围拢在框子面前的人们大都已经不再，日渐西沉的余晖似乎是在诉说着当年的盛况，可惜自己已经不负再有当年的模样。“框子天下”在人们的心间日益隐去，框子更多的只是变成了传说，或许世上已经没有多少人记得框子了。
框子离去的那一天，觉得自己这一生框住了太多的美好，却仅仅是将它们框住，却留不住它们的美好，就像那枯萎的百花，任何事物都有自己枯萎凋谢的那一天。它总是在想自己框住了留给别人欣赏，自己又究竟得到了什么？也许自己这一生只是驻足在别人的风景上，什么都没有做吧，框子如是想，时光却容不得它的停留，就这样静静地离开了。
有关于框子的传说却从来没有停止。
【点评】
文章借“框子的天下”来感悟人生，内容体现象征意味，文章思路清晰，用词得当，从起初框住“意境深远”到慢慢接纳“世俗的天地”，隐喻了人生的心路历程，结尾句“有关于框子的传说却从来没有停止”更能引读者深入思考自己的人生。
想象力的作文 篇2
嗨，大家好，我是你们年后的发明家——李甜恬。我发明了世界上的一种“食物”，我们每天只要吃一口这样的“食物”，就可以一年不吃任何东西。我给这个“食物”起名为“五味”。可是经过我数十年的研究才调制出来的。
五味其实是一种胶囊，它的形状非常奇特，菱形的，摸上去滑滑的，不生热。远看是白色的，近看却闪烁着五彩缤纷的色卓，散发着淡淡的清香。一入嘴可能有些清苦，将五味整个含在嘴里，依然没有什么味道，可当药囊完全融化在嘴里时，回味有一丝香甜。过不了多久，你就会觉得，肚子饱饱的，持续一年始终不成问题。
你瞧见了吧，这样简单的方法，一年下来，可以节省多少伙食呀。不仅如此，无味还给我们带来方便。若是没有五味，每天在家，忙里忙外的，还要炒菜、做饭，好不容易花这么长时间做完，或许有时因炒的时间太长变焦了或什么，有些小麻烦。吃完了还要擦桌子洗碗，弄不好又是一团糟。有我这个胶囊，轻松吃一颗，一年一大堆的伙食都包在一颗小小的'五味身上了。
你知道这五味为什么吃一颗就能抵得上一年的伙食吗。因为五味里面包含了许多蔬菜、水果和营养水等很多食物，如榴莲、松竹、菠萝、生菜、胡萝卜、豆腐和扇贝……共108道食物。汲取每个其中的一点，调制出一个如手掌般长宽的圆球那样的混合物，经过伸缩和压制，才得以调制出一颗小小的胶囊。
不过，这药囊可是怕水的，一旦到了肚子里，这胶囊就会随着肠道渐渐分解出这108道食物。毕竟之前经过压缩，它们又会像膨化食品那样扩大，直到填满整个胃，并在肚子里“居住”一年。到了第二年春天，这些食物就会随着粪便排出体外。
这就是我给大家介绍的食物，非常便利，省钱，省力，农民伯伯也不用这么辛苦，遍地种粮食了，你看如何。快来尝尝我发明的胶囊了。
想象力的作文 篇3
一天，我躺在床上想象我们未来生活的样子，想着想着，我就进入了梦乡。
我刚从国外回来，已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口，我一眼就看见了一条条黄色的空中公路。原来，现在人们的经济条件都非常好，车几乎成了所有人的代步工具，中国人口多，地面空间有限，就建造了空中公路。
来到小学门口，首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼，教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵操场。踏上操场，我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……操场上的健身设施一应俱全，学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。
从操场上出来，我进了教室，等了好久也没看到李老师。在我正疑惑的时候，来了一个机器人李老师。原来，教学生的李老师基本上由机器人代替了。教室里没有黑板，机器人面前有一台电脑，学生也人手一台电脑，他们不用再背沉重的'书包，不用再写繁重的作业，可以根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的机器人李老师，比如幽默风趣型的李老师、温和慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的李老师……现在没有差等生了，他们的课程安排完全由自己做主，可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。
刚从学校回到家，机器人姐姐就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么，很殷勤地给我拉过座椅来，送上我喜欢的热牛奶，为我播放着舒缓的乐曲……当我的疲劳缓解得差不多时，机器人已经把准备好的饭菜端了上来，坐下来陪我们进餐，给我们讲最近发生的各种新闻。母亲不住口地夸赞着机器人姐姐的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染，还能在不忙的时候陪母亲聊天说话。如果家里没有人，只要主人打个电话，机器人就会按主人的旨意安排好一切，比如购物、安排饮食、待人接物……
“hyman，起床了！”我被母亲喊醒了，才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦，但我想只要我们努力，梦想就能成真。
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