同桌的作文

时间:2024-01-08 15:30:17 同桌 我要投稿

[精华]同桌的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的同桌的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]同桌的作文

同桌的作文 篇1

  新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

  NO.1有问必答赛“度娘”

  自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

  与此同时,他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

  NO.2刨根问底胜铁钉

  马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的.讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

  也就是他这种狠钻,拼命钻的尽头,成就了一代“学霸”啊!

  NO.3谦虚谨慎似许由

  马俊洋学习那么好,偶尔骄傲和自豪一番,也是在情理之内的。可人家却恰恰相反,不但不自傲,而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌,我的嘴那个甜啊,天天学霸来学霸去,什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题,我都会摆出十分庄重的语气:“亲爱的马俊洋同学,我想问你一道题,请问打扰到你吗?”可是,时间一长,我发现他根本就不爱听,反而每次都特别反感。甚至有一次,我夸得太多分了,他气愤地说:“我真的特别烦这个啊!”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好,要是被他看见了,肯定得和我绝交啊。

  瞧,这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才,咱也只能望尘莫及。你说,我的同桌,算不算上一个地道的“学霸”?

同桌的作文 篇2

  新学期,我们要调位子了。天哪!和我做一起的竟然是她―小气鬼(外号),她和别人会经常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。

  有一次,我的钢笔忘带了,找了许多同学都没借到,因为他们只有一支钢笔,可唯独没找小气鬼借,因为我知道她不会借给别人东西的,况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的是,她却对我说:“怎么,没带钢笔?我借给你。”“什么?”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的'话,我觉得很内疚,以前,我什么也不借给她,今天,她还借钢笔给我,真的让我很感动。在以后地日子里,我觉得她也越来越助人为乐了,我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。

  这就是我地同桌。

同桌的作文 篇3

  我有一个“怪”同桌。脾气怪,性格也怪。

  他是一个“弥勒佛”。每天都笑,且“笑”的十分夸张,面部表情就如戏剧里的演员,多种多样。

  看见或听到有趣搞笑的事,他轻的话笑上十几分钟,重的话两眼一眯,嘴一张,那笑声呀“哈哈哈”如雷贯耳,有时还会严重到“自残”,用手使劲地拍打桌子。

  他是一个搞怪王,捉弄对象是前桌女生。在便利贴上写上几个字,眉字间透着一股不怀好意的气息,嘴角露出了坏人常有的“奸笑”,但,他的每次捉弄都以失败告终。唉——

  他还是一个“长臂猿”,一想到长臂猿,我们就想到猴子的特性,黑黑的身子,长长的手臂,但是有一点要声明,他可不是光着屁股的。

  他个子很高,手臂也出奇的长。在一次体育课上,他做“前卧体前躯”的.时候,很轻松,一点也不费力,那活动仿佛就是量身为他打造的一样。他一下腰,屁股一翘,起来,蹲下,反复在做,引得同学哄堂大笑,此名称也由此而来。

  但也就是他的“怪”,给我们带来了不少欢声笑语。你说他是不是很“怪”?

同桌的作文 篇4

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的.帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

同桌的作文 篇5

  每当想起我的同桌,我都哭笑不得。

  他走路的样子十分滑稽,两腿开着叉,两肩高耸着,好像有点驼背,走起路来总感觉特搞笑,仿佛《乡村爱情》里的刘能,总叫人印象深刻。

  他不光走路的样子滑稽,行为也很奇葩。有次我值完日回到座位上,要拿文具盒的时候,发现文具盒莫名地失踪了,这时,一旁的'焦乐然突然把舌头尖出伸来,一双眼晴瞪得如弹跳球那么大,随着这些表情的变化,他那两腮的苹果肌也开始鼓起来:“想知道你的文具盒在哪吗?去找吧!”听了他的话我赶紧围着桌子一个一个地找,却还是没找到。

  这时,我发现了一个严重的问题,为什么他知道我的文具盒不见了呢?想到以前的种种,我立马扭过头,却看见他在对我嘿嘿地坏笑着,这个表情让我更加确定是他在捣乱。这时,我以迅雷不反掩耳之势把我的文具盒从他的书包里掏了出来,并得意地对他说:“怎么样,被我给找到了吧!”接下来他才反应过来,并用一股东北大碴子味的口音对我说:“刘云乐,我没想到你是这样的人,竟然把我的文具盒给拿走了!”

  “这是我的!”

  “不是你的!”之后,我俩就开始了激烈地辩论…

  这还没消停多久,这不!前几天又有一件事发生了。苏老师讲圆的形状是什么的时候,坐在旁边的张艺宁说了一句:“刘云乐的头。”“像皮球!”这时,一个声音想起来,努力一听,又是焦乐然!唉,我上辈子造了什么孽啊?竟然跟他坐一块,唉!

  不仅如此,他还经常跟前桌的陈冠旭一起来想着法儿整我。

  你一定会觉得焦乐然是一个实打实的学渣吧,非也非也,我可以坚定地告诉你,焦乐然在数学和英语方面也算是个学霸了。每次我遇到数学和英语上的难题时,他都会毫不保留耐心地跟我讲解,直到我会为止。

  所以每当想起我和这个有些奇葩又热心的同桌的种种?迨拢?我都会哭笑不得,真的是让我回味无穷!

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