小学五年级作文

时间:2024-01-11 17:25:54 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  “三人行,必有我师焉。”在我成长的过程中,我遇到了以为让我发自内心佩服的一个人,她是我的同学,叫“阮茗娴”。她既是我们班的学霸,也是我在班里最好的朋友。

  这是令我永生难忘的事。它发生在一个下午,一个九岁的“美好”下午。

  这天下午,我来到学校上课,这时看来,是一个平凡得不能再平凡得下午,可最后,就是一个非凡的下午了。我在学校上完课之后马上回了家,我是和茗娴一起走的,走到天桥上时,因为我太着急了,不小心滑倒了,摔得很疼,茗娴却没像别的.同学一样,只是说声“没事吧!”。而她是拉着我的手,扶我起来,扶着我,把我送到了家门口。我感激不尽,可是,她不像我见过的其他同学,觉得把你送到这里,你感谢我是应该的。而她却说:“不客气,举手之劳而已。”这时,当我想再感谢她时,他已经离开了。

  这件事情发生后又过了六天,那天有体育课,刚好要比赛跑步,我不敢比,可茗娴一直鼓励我去试一试,最后,我就去试了一下,成绩居然还不错。当我想感谢她时,她却说:“这是朋友之间应该做的。”说完,他就去比赛了。

  而且,她的成绩也非常好,每次都考全班第一名,可厉害了呢!

  每当我向她请教时,她还热心地帮助我,不像其他同学一样拒绝,然后转身就走。

  她是我内心最佩服的人,不仅成绩好,还乐于助人。在我认识的同学、朋友当中,恐怕没有她这样的了。

  我喜欢这个朋友,这个内心明亮纯洁的好朋友!这是最好的榜样!

  希望我也能成为别人眼中的最好的榜样!

小学五年级作文 篇2

  快听,从操场上传来一阵阵欢快的笑声和兴奋的叫喊声,“咦”,这是怎么回事呀?快和我一起去看看吧!

  在周五的体育课上,同学们用这难得的时间玩起了“打野鸭”的游戏。那你一定想问这是怎么玩的?就让我来告诉你吧:

  首先,要把同学分成两部分,一部分当猎人,另一部分当野鸭。让当猎人的`同学在一个范围内站成一圈,把“胖野鸭们”围在中间,然后用传软排球的方式击打“野鸭”。当然,被击中的“野鸭”也只能自认倒霉,乖乖地成为“猎人”的“盘中餐”喽!

  “预备,开始!”随着一声大喊,游戏开始了。顿时,场内一片混乱,一些没经验的“野鸭们”东躲西藏,狼狈不堪,甚至还有几只“野鸭”惊慌失措地往圈外跑呢!不一会儿,场内只剩下几只气喘吁吁,疲惫不堪的“野鸭”了。不久,就剩下我和另一只幸免于难的“野鸭”。我们俩马不停蹄地跳跃着,奔跑着,恨不得能长出一双强劲有力的翅膀,使自己可以直接飞到树上去,逃脱险境。

  可是,突然,我发觉眼前有什么东西飞快的一闪而过,我急忙止步,定睛一看:只见离我脚边大约半米处有一只“羽毛箭”,好险哇!只差一丁点儿我就要被烤成“三毛牌熟鸭子”了!不出意料,几秒钟后,又有一只“箭”朝我飞过来,幸好,我避过了。可惜,就一会儿时间,我惊讶地发现自己被一个像纪昌一样的神箭手悄无声息地偷袭了。哎,我真是一只又倒霉又可怜的鸭子呀!

  时间,你为什么总是像只动作敏捷的小老鼠那样悄悄地溜走?真希望下次有机会再能和伙伴们玩这些有趣的游戏啊!

小学五年级作文 篇3

  这一天,汽车王国国王邀请我去他的汽车王国做客,还免费帮我做导游呢!

  第一次,我来到水城,顾名思义,这里一切都是水做成的,就连屋子也是水做成的,这里的汽车都是用冰雕成的,但是他们没有生命,这里的`环境和我们这里一比,这里简直是一个人间天堂,一切都是那么宁静,没有事故,那里有三条路了:第一条是走汽车;第二条走自行的;第三条是走电瓶车的。我好奇地问国王:“为什么这里的环境没有一点污染?”国王笑着说:“那是因为我们这里的车是由风力产生的,不但环保,而且还可以产生一种让人提起精神的香味,这样不会开车时走神,不会经常发生撞车事故。

  不一会儿,我们来到了一座摩天大厦,仰望大厦,那可真高啊!高耸入云,如同一个巨人,矗立在天地之间,我看见大厦十分干净,就好奇地问国王:“怎么会这么干净呢?汽车国王自豪地说:“我国的人民是非常干净的。虽然现在好多人都用汽车上学,但是有很多废气出,还是保护不了环境,于是发明电瓶汽车,让废气可以净化空气,加上人类保护环境的意识当然很干净了!”

  我惊叹不已。接着,我又参观了许多地方,无不赞叹不绝。

  突然,闹钟响了起来,这场如真实的一个梦,让我久久在不能回过神来。

小学五年级作文 篇4

  粗心是我们学生最大的敌人,对于这件事,我有深刻的体会。

  记得前天我们第一次数学考试。考试前我心里很紧张,要做试卷时,我一看,啊,这么简单!我闭着眼睛也能考90分,于是我就草草地开始做了。下午,试卷发下来了,一看我考了96分,又去看看平时比我成绩好的'同学,咦,他们怎么都是80左右呢?会不会是老师批错了。我马上去问刘老师:

  “陆萧他们怎么都比我考得差呢?”刘老师耐心地回答:“这次考试全年级的成绩都不太理想,我们班最高分也只有96分。”我心想:“我就是96分,那我就是第一名了。”我高兴地跳着出了办公室。正在这时,我看见杨阳也考了96分,和我平起平坐。于是我走过去对杨阳说:“你和我考得一样,都是第一名。”杨阳也高兴地跳了起来说:“我也是第一名!

  我也是第一名!”此时,我们两个想到了同一个问题:“为什么我们两个考得一样?”正当我想对杨阳说话时,杨阳先开了口说:“我们来研究我们错在哪里吧!”我说:“好,正合我心意。”我们就到桌上仔细地分析起来,后来我们才知道原来是粗心害的。

  我们长叹一声说:“粗心真是我们最大的敌人。”

小学五年级作文 篇5

  “静静的深夜,星星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,我心中的贺卡作文。。。”每当我在头脑里想起这首歌时,我便情不自禁地想起我敬爱的杜老师。这不又是一缕凉丝丝的'秋风把又一个教师节吹过来了?

  教师节的前一天,当我打算为杜老师做一张贺卡时,我忽然想起自己还有听写和默写作业未完成。我立刻叫妈妈给我听写,我听写全对了,但默写时,因为想到做贺卡我就有点心不在焉,把作者“赫斯德”写成了“赫思德”。我默写了三遍,始终默写错误,就连抄写都要写错。妈妈见我这么不把心放在作业上,一气之下罚我抄一千遍。我写呀,写。。。手都软了,腰也痛了,快晚上12点了,还没有写到一千遍,妈妈见我非常疲倦了,睡眼朦胧,才放我去睡觉。

  等到第二天,我再想起贺卡的时候已经来不及了。我带着沮丧的心情,独个来到学校,看见许多同学给老师献花。当有人问到我用什么礼物来祝贺老师时,我只能默默地沮丧地在心里责怪自己,用凄凉的眼神望着同学,一声也不吭。语文课时,当我看见平时表现最差的同学都给老师献出一支鲜花,我顿时黯然神伤,觉得自己太无能了。此时此刻,我只能默默地在心里祝福杜老师教师节快乐!我不能在这一次教师节里送给杜老师一束芬香扑鼻的鲜花,也不能送给杜老师一张漂亮的贺卡。对此,我觉得遗憾!

  现在我只能把对老师的爱深深地埋在心里,上课认真听讲,专心完成作业,让老师少为我操心,让老师天天有份好心情,在期末我一定把优异的成绩制作成漂亮的贺卡送给老师!

小学五年级作文 篇6

  谢佳吾姓谢,名佳,字没有,生活在二十一世纪的“三国”时期,确切地说,是一个班级里最要好的三个臭小子,自比《桃园三结义》里的刘关张,并称“铁杆三兄弟”。我个头不高,五大三粗,黑了吧叽的,虽然不爱喝白的,啤的.也能整两杯,故赚得老张的名号。

  别看我跟张飞生活的时代相差十一万九千里,但我们还真有相同之处哩!

  张飞刚直不阿,憨厚率真。在“斩蔡阳兄弟相认”一回中,张飞误以为关云长降了曹操,圆睁豹眼,怒吼如雷,挥矛便刺。而得知误会了兄长之后,更是诚心实意,大哭参拜。看,他爱憎分明,实为感动呀!

  与之相比,我亦不差,“关羽”答完卷,便在那玩耍,偶出于责任感加兄弟情,劝诫他好好检查。他呢?脸红了,果然不负我望,考了一个好成绩。

  张飞勇猛无敌,一只丈八点钢矛被使得出神入化,炉火纯青,在长坂桥上,一声似晴空霹雳的断喝,吓退了小曹百万大军,不说夏侯杰肝胆倶裂,死于非命,曹操亦是披发玩马拉松,“勇冠三军”!嘻,老张,痛快!

  我虽不玩兵器,却颇具南齐“小谢”风度。作文课上,淘汰制朗诵如鱼得水,字正腔圆,抑扬顿挫,只要本人上阵,下一位就等到猫年鱼月吧。学背《菜根谭》更是叽哩哇啦没完没了,如庐山瀑布飞流直下。张飞一杆枪令敌闻风丧胆,俺用一只笔,写出篇篇精彩文章!

  张飞粗中有细,有一定的见识与谋略。在长坂桥令士兵砍下树枝,拴在马尾上,于林中来回奔跑,作为疑兵。而他的这一性格特征在“义释严顔”中表现得更为淋漓尽致,他利用严顔对自己缺少计谋的成见,妙计胜出,最后又义释严顔,争取了民心。

  与张飞相比,我虽是一个臭男生,淘小子,但也能体谅父母的辛劳。一段时间妈妈的单位效益不好,收入自然不多,我本打算放弃最喜欢的作文班,以解家庭经济之忧。后经妈妈的劝解,吾方打消此念。所以自诩吾乃心细如发之人哪!

  唉,为了给关羽报血恨之仇,张飞悲怨交加又酗酒,鞭挞士卒,被部下梦中“咔嚓”了。这是张飞的悲剧结局,他这种行为,俺岂敢苟同?任何时候,一个长官都得视部下为手足,总有用得着的时候,正如李白所言“天生我材必有用。”

  您瞧,我与张飞相比之下,也差不了多少吧?哟,有人呼我呢。哎,来啦!来啦!这刘老大,关老二,催什么呀,赤壁不都烧完了吗?什么?上课了?哎呀妈呀,快走吧!

小学五年级作文 篇7

  繁星闪闪,春水潺潺。香栀九月,是我在小学阶段的最后的升华——六年级,最后一个9月10日。

  最后的24小时,听起来有点夸张,不过的确如此,在一分一秒中流逝的,不仅是时间,不仅是离别的倒计时,是最后的那一个,小学生活中的倒数第一个,谈不上重大却别有深意,言谈中蕴含着极其微妙的'心酸。

  老师,您最后一次听到,我六年级的心声。酸酸的,不舍的,在豆蔻年华中,我的最后一次。

  老师您像一阵风,轻拂我的双颊;老师您像一朵自由的浮云,柔软温暖的双手,悄抚我的心头;老师您像一缕霞樱,火红的云烟,霞晕不灭;您像一首动人的旋律,轻轻萦绕在我们的心尖。

  老师的风铃般的嗓音,我被您悄悄融化在这冰冷的寒天雪地,暗香将我埋没在这个小小的转角。老师,老师。

  钴蓝色的天空似大海般灵动,雪般的云朵仿佛沾湿了昨日的余霞,您抹不去的清笑,风吹不散的眉弯,无论天南水北。人生前世五百次回眸换来世一个擦肩,那么我们在这个小小的世界相遇,是有多少个擦肩呢?缘分终究会水雨沉沦,

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