我的同桌作文13篇(优)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文 篇1
我同桌叫段天佑，他个子中等，乌黑发亮的头发，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，机敏的'耳朵，他最喜欢看书，因此我们都叫他书呆子。
有一次我在家没事就去找段天佑玩，我来到他家门口，叫了几声段天佑，可是没人回应，我想他会在家干什么呢？一定是看书。我憋足了气，大叫一声：“段天佑！”“谁呀！”段天佑生气地说，我说“我是边郭鑫。”他知道之后，让我进去了，我一打开他的屋的门，果不其然，他在看书，边看还边写读书笔记，我问他我们玩什么？他说：“我们玩手机上的猜字谜吧？”我说：“好！”我们打开手机玩猜字谜，天佑几乎题题都会，尤其是问关于古代的名著里的问题。我问他，他为什么这么聪明。他说，因为关于这些问题的书他都看过。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑学习，多看书，多写读书笔记，知道更多的知识。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的`座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
我的同桌作文 篇3
王心雨曾经是我的同桌。
一副可爱的瓜子上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。她的'性格活泼，班里许多男、女同学都喜欢和她在一起玩耍。在比赛时，如果没有她，我们集体的力量就会受到伤害。
她有的时候灵敏乖巧，像一只认真听从训兽师指令的小海豚；有的时候活泼、可爱，仿佛一朵迎着秋风而开放的菊花；有的时候坚强不摧，宛如一颗顽固不化的石头；有的时候惊喜若狂，活像一枚刚刚散落出火花的炮竹。
她在我们班级里是语文课代表，认真地做好自己的“工作”协助老师一起管理班级课前准备工作。从来不班级脸上摸黑，而是不断增添光彩。
一年一度的三跳比赛即将来临了，她显得更加奋发努力，不管在课间，还是放学她都不停地练习着......
我躺在床上想：在初中、在高中、在大学，我们能不能再见面、再坐在一起听课。这时我的眼皮越来越沉。
屋外，皎洁明媚的月亮慢慢移到当空。
我的同桌作文 篇4
我的同桌叫曾陈俊杰，今年9岁，是个调皮的男孩。他又一头黑得发亮的头发，头发的下面是两根又浓又粗的'眉毛，眉毛的下面是两个又大又圆的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常红，他真是帅气。
他很调皮，又一次，上英语课时，他却问我："想打架吗？"我说："要认真听课。"他却装着没听见，还在那儿一边露出大门牙一边唱歌，你看，他调不调皮？
这就是曾陈俊杰，一个调皮又捣蛋的男孩，不过，我还是喜欢跟他玩。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是一个美丽又活泼的女孩，她虽然很内向，但我还是非常喜欢和她玩。
她有一头乌黑的长发，有时她会披着头发，有时她会扎马尾辫。她的眼睛很明亮，仿佛会说话。她还有高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。对了，我告诉你们一个小秘密，她特别爱穿裙子，春天她穿长裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天还是穿裙子，真是个爱美的小女孩啊！
她的爱好也非常广泛，如：唱歌、跳舞、画画、写字……都是她的拿手好戏。
说到这里，我就给你们讲个故事：有一次，我忘记带钢笔，我非常着急，在我非常沮丧的时候，她看出了我的.心思，于是，她就把钢笔借给了我，我非常感动。你们看，我的同桌是不是还喜欢助人为乐呀？
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
我的同桌作文 篇6
他是我的同桌——xxx，他也是我们球队的队员，他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，十二分聪明，十八分可爱，还有一个纯洁的`心灵。
有一天，我们足球队打比赛，xxx当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门，xxx奋勇前挡。挡是挡住了，但是xxx的脚一拨，球却不幸滚进我方的门了！我的心顿时由晴转阴，上去就是一顿训斥“都怪你，竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他，笑着跑开了。
说真的，说起xxx，令我佩服的不光是他的大度，还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训，不断的使自己进步。
他进了乌龙球的第二天，我们又打比赛，我抢了一个球，我正思考把球传给谁的时候，一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去，抢了我的球！仔细一看，哦，原来是我们队的xxx啊！再一看，只见xxx连飞带跑，跑到敌方的球门前，一踢，进门！你说他的球技是不是很厉害呢！
我喜欢我的同座xxx。
我的同桌作文 篇7
我的同桌非常可爱。
他长得不高不矮，虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴，嘴巴里有两颗又大又白的门牙。
他读书不算很认真，上课的时候，他经常发呆或搞小动作，我只能轻声地去提醒他。同学在发言的时候，他的脑子又好像在想跟学习无关的事情。
要说最难忘的一件事情吧，就是快要开运动会的`时候，体保老师要选出五名男生运动员。同桌信心十足，在操场上运动着，准备进入前五名。比赛开始了。同学们你追我赶，还是分不出胜负，眼看就要到终点了，同桌全力以赴地奔跑，但他已经精疲力尽了。同桌没有进入前五名，只能垂头丧气地坐在地上喘气。
这就是我的同桌，你知道了吗？
我的同桌作文 篇8
今日，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最终一排座位的好朋友。
我的同桌异常爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢进取回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的`阶梯。”
我的同桌也异常爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。
我的同桌有优点，也有缺点，我真期望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。
我的同桌作文 篇9
我的同桌叫欣雨，她长的很胖，估计能上九十斤，她有双大眼睛，和大耳朵。
我们班的同学都很讨厌她，因为她总是想着自己，忘了别人，自已一点亏都不吃，下面，来看看我俩的事例。
有一次，我数学考了九十分，老师给了我一根棒棒糖，我把这仅有的一根给了她，让她别再眼馋。这次，她考了一百，有一根棒棒糖，我说：“给我呗！我上次都给你了。”她美滋滋的.说：“不行，你给我是你自愿的。”然后，她边吃边把棒棒糖在我眼前晃来晃去，得意得看着我。
她不光让人生气，还不讲道理，有一次，我没有长尺子，向她借，她摇摇头，我只好向后面的同学借，而我回过头来时，她伸手把我的橡皮拿走了，我急忙抢回来，她说：借我用一下。“我说：”你还不错我格尺呢！“
有时，她如果让我生气了，我就火冒三丈，她也能看出来，装出可爱的样子，给我浇火。
欣雨，我们能成为同桌是我们的缘份，我希望我们能不再讨厌对方了。
我的同桌作文 篇10
我的同桌叫陈梓铭，他是一个幽默的男生，他有着一头乌黑的头发，亮晶晶的眼睛。
我的同桌很乐于助人。陈梓铭是我们这一组数学副组长，他很认真收数学作业。
他是一个活泼可爱的阳光少年，我很喜欢他的'特点，他很爱对我微笑，我喜欢我的好同桌。有一次我忘带尺子了，老师说：“没带不能找同学借。”我的同桌偷偷借了一把尺子，对我说：“我有两把尺子，我借你一把吧！”我开心地笑了。我有困难他会帮助我讲好题目，在我每一个不会读时，他会告诉我。不会的字，他会告诉我，上课时，他都全神贯注的听讲，上课不会乱做小动作，我很喜欢他认真地时候，我很喜欢他上课全神贯注的精神。
我喜欢我的同桌陈梓铭。
我的同桌作文 篇11
我的同桌他很调皮，他上课的时候总是玩铅笔、玩橡皮、玩格尺。他还天天白眼看我，左边白眼看一下，右边白眼看一下。还有他上课的`时候，还总喜欢吃东西，不是吃这个，就是吃那个。我说他，他也不听。
我的同桌还有一个最大的特点，那就是写字慢。我觉得他每写一个字，就像在刀尖上走一步一样。老师一直不停地说：“快点，张家豪。快点，张家豪”。可等我写完一篇后，他才写一行。我觉得他写字实在是太慢了。
这就是我的同桌张家豪。他虽然很淘气，但我还是很喜欢他。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是一个天天上窜下跳。而且也不听话的小男孩。我和他坐在同一排！
他的头我自以为是一个西红柿，天天象一只无头蝇上窜下跳的跑来跑去。翻窗子叫做家常便饭了。午休时，我们都在做老师布置的作业，＂哎呀，是谁啊怎么吵。＂第一个被怀疑的是廖佩羽。哎同学们就有开始了＂大型会议＂教室被他弄得一团糟……
在一次班队活动上老师告诉我们廖佩羽得了先天性心脏病，我们都震惊了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了头。我回想起他天天在教师上窜下跳的情景他的.了心脏病时时心脏都会受到威胁但他却用坚强的意志在坚持着我相信如果你努力学习一定成绩就会上升的。
我的同桌作文 篇13
我最讨厌女孩子了，可是我的补习老师却偏偏让我跟女孩子同桌。我从来没跟女孩子同桌过，心里真是别扭。她叫王琪花，又黑又瘦，比我小一个头呢！整天笑嘻嘻的，可我却一点也不喜欢她。
我很不愿意和她说话，还在桌子之间画了一条直线。一次，她有礼貌地问我：“‘舞蹈’的‘蹈’怎么写？”我装作没听见，她只好去问别人了。别人告诉了她，我感到很后悔。但有一次，我写错了字，恰好橡皮忘带了，正在发呆。
她看见了问道：“你怎么不写作业？”我说：“橡皮没带。”她就赶紧把她的橡皮给了我。有时我遇到不会的题，她就主动给我讲解，一遍不懂就讲第二遍，直到我懂了为止。可有耐心了。
回想我以前对她的.态度，真是后悔。以后，我也要像她一样友好地对待每一个人，做一个宽容、友善、助人为乐的人。
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