写同学的作文

时间:2024-01-14 14:14:38 同学 我要投稿

写同学的作文(范例5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写同学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写同学的作文(范例5篇)

写同学的作文 篇1

  她的眼睛是双眼皮,还是三角眼,有股神秘的感;她戴着一副红黑相间的眼镜,让人看着就心动;她戴着银光闪闪的头箍,显得格外开朗活泼,她漆黑的头发非常飘逸;她——就是酱酱,即是我的同学,又是我的好友,一个温文尔雅的女孩儿。

  酱酱不仅相貌堂堂,还是白羊座,白羊座的女生非常热情。记得在春游的前一天,她高兴得一蹦三尺高,而且笑的合不拢嘴,我看到她那模样,不禁哈哈大笑。上课时,我看她心不在焉的样子,屁股在凳子上还闲不住,还时不时地把凳子搞得一摇一摆的。刚一下课,她先奔向我,请我进她组,出于高兴,我迫不及待的答应了。然后,她纷纷把自己的好友全部邀请她们进她组。当天晚上,我睡时想到了她邀请她们的画面:酱酱先走过去,露出一副讨人喜欢的神情,亲切友好地说:“亲爱的XXX,我邀请你进我们组吧。我们带多一点的零食,因为一学期就一次春游嘛,得好好珍惜同时也得开心。”所以,她的好朋友全部被邀请来了。春游的日子来临了,她的零食包里的东西有些多,光薯片就两包,还有一些棒棒糖分给大家,杂七杂八的零食占了角落的空隙。可后来,下雨了,天气一点也不给面子,雨越下越大,阴阴的天,湿漉漉的大地。看着这情景,不得不取消活动,只能去府山公园绕着烈士纪念碑走一圈。美好的.春游气氛被打破了,酱酱的笑容凝固住了,可她还是安慰自己说:“不就是一个下雨天嘛,在教室里看电视也挺好的。”这次春游平平淡淡的,希望下次春游不要下雨,快乐一点。

  我喜欢白羊座的她,那么的活泼开朗!

写同学的作文 篇2

  “六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的国旗班而骄傲。

  黄中杯“我的同学我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔” 4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的平台积极展示自己。

  同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“我的`同学我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学习、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。

写同学的作文 篇3

  烈日炎炎的夏日,一抹潇洒的身影在球场上“飞舞”。在太阳的照耀下,她身边好像散发着光芒。

  这就是我们班公认的女生篮球王了。她长着一头乌黑的长发,大眼睛中闪着刚毅,浓浓的眉毛,左耳侧角有一颗美人痣,担任我们班的副班长一职。

  体育课上,我和她一起打篮球,只见她站在发球线上,手潇洒而又不失力度的一挥球,球好像很听她使唤似的,骨碌碌地在球框上滚了一圈,进了!轮到我投了,我的心怦怦直跳,唯恐被人笑话,只是用力一挥,“啊——”球却弹了回来,眼看就要砸到头了,在这千钧一发之际,我大声尖叫,回头一看,只见她大步跨来,左手在我面前一挡,球便乖乖地远离了我,心中的一块大石头总算落地了。我倒吸一口冷气,看着球在她手中打圈,一转身,轻松自在地接住球,不偏不倚地投进了篮筐。此时,许多人投来了赞许的'目光,有的人拍手叫好,有的与她拥抱。我在心里默默地思忖:“真不愧是‘篮球女王’。”

  男生见罢,一个个都迎上来抢球凑热闹,只见她咬着牙,握紧拳头,眼睛直勾勾地盯着球,左躲右闪,终究没让男生们得逞。男生自讨没趣儿,灰溜溜地“落荒而逃”。

  你们猜猜她是谁?对啦,她就是我们班的沈依柔!

  你看!她现在又在操场上快乐地“飞舞”了!

写同学的作文 篇4

  来到作文补习班已经有一个星期之久,也结识了不少的新朋友,最调皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一闪一闪的,似乎永久也不会停止那般清亮。粉嘟嘟的小脸上嵌着一张天生伶牙俐齿的嘴,这个调皮可爱的小女孩第一次来上课,始终对我露出微笑,这使我至今难忘。

  有一天,我提早来到教室,发现还只来了一个同学。我心神不定地坐下来,胡乱从书包抽出一本书,翻翻几页,却怎么也看不进去。还好,还好!刚刚七点半,萱萱就风似的冲进教室,坐定之后,便附在我耳边向我说说昨天的故事“昨天我和夏“胖子从学校那边回家,无意中发现了一块重而耐磨的`木板,昨天我们玩“翘翘板”的游戏,可好玩呢!”。说到这里她喝了口水,感觉心稳后,顿了顿又说“现在还早,不如我们去玩玩!”

  听后,心里不尽展开激烈的斗争,是坐着等李老师来?还是……。真的……玩玩。毕竟我是小孩儿,童心未泯嘛!最后我还是答应了。穿过一些曲曲折折的小路,来到一年级教学楼的后面,我远远地站在小路的尽头望着他们从前面的杂草堆里抬出所说的木板。这的确是块很大的木板,挺旧,但隐隐约约能看出木板是用红漆漆上的。很快他们把它搬上了乒乓球台的水泥栏板,“好了!”萱萱大叫了一声提醒了我们。于是夏“胖子”坐在那一头,我和萱萱则坐在这一头。

  夏“胖子”的重量的确惊人,我和萱萱俩人坐着也被翘上了天。“咳咳”我们扭头一瞅,不好,一个教师正背着手走进学校大铁门,我们忙躲在乒乓球台下才避过此难。看看表,只有不到20分钟,玩的还不过瘾,顾不得了,我们扔下木板,撒腿就跑……看看,我们多调皮呀!萱萱直到下课,还不停的向我诉说着刚刚惊险的翘翘板咧!瞧!她现在正调皮的冲着我笑呢!

写同学的作文 篇5

  一张照片上,少男少女们顶着烈日却依旧笑容满面。“妹啊,你们班谁最牛啊?”我哥一把夺过照片用手比划着。我愣了下,谁最牛?随即,我得意洋洋地说:“我班上的同学都很牛啊!不过……”似是想到了什么,“她最牛!”

  新学期开始了,班级里座位仍然未变。只是不知道这对我来说是幸还是不幸……

  她依旧坐在我的前面,一样的“专心致志”地听老师讲课,一样的“认真”完成作业,一样……老师投过来警告的目光,我在心里默默叹了口气,用笔头戳了戳她的`背,没反应;再用力戳……“你干嘛啦!”她头都未抬就用手背熟练地拍飞了我可怜的笔。她仍趴着,但还是缓缓地抬起了她那沉重的头,她应该是感到了周围环境的压迫,先是“无辜”地看了老师一眼,随后转头来用眼睛发送信号:快救我!可惜我拒接:摆摆手,无能为力!最后老师看在她是女生的份上,只让她站着直到下课而已。

  事后,她怒气冲冲地来找我,双手插腰,颇有要“骂街”的架势:“上课你为什么不叫醒我?为什么不救我!要不是……”我习以为常,自动屏蔽,飞快地写着作业。她见我如此,只好讪讪地摸摸鼻子,撇撇嘴坐下。

  周四,英语老师要小组背诵完内容才能回家,还要互相帮助……我额头不禁冒汗,我回得了家吗?于是我赶紧教她,只希望她会读。她转过身,把那破破烂烂的英语书摊开放在我桌上,眨巴着眼睛看着我。我鼓起勇气,问她:“全不会读?”她果断地点点头。我只想把她那英语书拍到她的脸上,可真牛,她小学是怎么毕业到初中的?

  到最后,我只差没口吐白沫地飞回家了……这还是昧着良心让她边默边抄完成的。

  我回头,认真地问我哥:“她牛吧?”真不愧我们班的“牛人”啊!

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