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十一的作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的十一的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
十一的作文600字 篇1
我们的学校美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽。
走进校园，映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛，花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花，时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼，教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像，高高的耸立在楼群中间，他像我们的老师在对学生认真教导，教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的.栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
出了教学楼，我们来到了操场，浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场，同学们在上面来回的奔跑，操场上，同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。
我们的学校很美很美，是我们学习的天地。我爱这个校园。
十一的作文600字 篇2
我幸运，因为——
我也是21世纪的一员；
我不幸，因为——
我只是21世纪的一员。
——题记
千年的呼唤
21世纪的天空总弥漫着大雾，21世纪的城市里，到处是喧闹、嘈杂、噪声，21世纪的空气使人窒息。
龙舌兰的花朵，不代表绚丽，选择燃烧了自己，将真爱延续，就像森林中刺鸟的宿命，悲剧却勇敢，用生命交换结局的灿烂，天上的风被推开，飘到千里之外，刺鸟穿越伤害，寻找最爱的答案。我，也在等待，等待人类的答复，真实呼喊，就算一千年……
面对现实
当我开始寻找我要的自由，面对纷繁的世界，我不知所措，回忆和我擦身而过，我彻底走出幻境，面对现实。我看到了：一排排的烟囱放出一股股黑烟；一座座工厂流出一波波废水；一车车的垃圾堆积如山……我闻到了一股股刺鼻的'气味，我听到耳边传来刺耳的轰鸣声，我实在忍无可忍，我开始为你惋惜，为大自然惋惜，我痛恨自己，痛恨我的同类，先人把这壮丽、宏伟的世界精华留给我们后人，难道我们就是这么毁灭吗？大自然也实在忍无可忍，它要开始报复我们，我们的先人的灵魂都是蕴藏在大自然中的，我们的先人也看不下去了，要把他们先前赋予我们的一切没收，让大自然来报复我们，于是各种灾难向我们袭来。
展望千年
如果说21世纪的你依然是满目疮痍，那我就祈祷在一千年以后，希望你的容颜有所改变。多事之秋，耶路撒冷的天空，我破碎了的梦，望你能把它重拾，你神圣的外表之中多少无奈，这纯粹的仇恨，就让风吹散吧！
无边无际，无限蔓延；
无道无间，无限光远。
无悔无怨，无法超越的世界；
红色灰色，黑色警戒；
天色真实，虚幻空间；
都是属于我们人类，穿梭自由的空间。
——后记
十一的作文600字 篇3
“老冯”——他就是我的班主任。他有一双能说会道的眼睛，一个高鼻梁，一双红嘴唇头，发有点儿卷……你可别小看他，他可受欢迎啦！我们班的同学头很喜欢他呢！
“‘老冯’来啦，‘老冯’来啦……”一阵声音从五年级一班的教室里传了出来。哦，原来是语文老师冯老师来了啊，同学们马上安静下来，等待着“老冯”的出现。
“老冯”来到教室后，同学们坐的更端正了，教室里更安静了，仿佛连一根针掉下来都能听见。紧接着，“这节课，我来给大家讲故事好不好？”这句话在教室里讲了起来。“好！”同学们不约而同地回答，教室里震耳欲聋。
故事开始啦！“老冯”讲了起来，他的声音一会儿高，一会儿低。故事被他如此生动，同学们正在津津有味地听着，每个同学都沉醉于他讲的故事之中。故事讲完后，教室里响起了热烈的掌声。
“老冯”不仅讲课生动具体，而且他还是一个乐于助人的老师。
同学们正在教室里上课，“哎呀，我头好晕啊。”我轻声说道。然后我就趴在桌子上，“老冯”看见后，走下来，说：“小泽，怎么了？”说完，他摸了一下我的额头。“哎呀（惊讶）！居然发烧了。”他放下课本，扶着我到校医室。到校医室后，他叫校医给我把脉，然后到我打吊针时，他说：“小泽，别害怕啊，别往后面看，这只是一点儿的痛，过一会儿，就不痛的了。”我听了他的话，按照他的说法去做，果然，没有一丝痛。之后，他跑回教室里去，帮我拿水杯来取水给我吃完药后，就扶着我回教室。然后他就继续上课。
我的.班主任——“老冯”，他关心学生的精神，乐于助人的品质，使我深受感动。
我喜欢我的班主任“老冯”！
十一的作文600字 篇4
校园的早晨作文500字 当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。 小草抬起它那可爱的脸，广玉兰张开了它那健壮的身躯，柳树用风梳子梳着头发，花儿尽情地把自己的美丽和芬芳带给每一个人清晨，校园沉浸在一片白雾里。乳白色的雾气把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有几座教学大楼和花坛里的花草树木在浮雾中时隐时现，犹如仙境一般。
不一会儿，太阳出来了，雾慢慢散去。同学们也陆陆续续地来到学校，校园里立刻充满了生机。看，蝴蝶在快乐地飞翔；听，鸟儿在自由地歌唱。最让我的视线久久不愿移开的，还是校园中央的那棵大雪松。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在早晨和煦的阳光下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了蔚蓝的天空。它的身体就像一个巨大的擎天柱。在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。 雪松，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，松针总是那么苍翠。它为校园增添着勃勃生机，它不断给我们奋进的勇气和力量。
我站在雪松下，和同学们一起做着早操，初春的寒气依然逼人，但我们却精神抖擞。“一日之计在于晨”，早晨是美丽的也是短暂的'。我一定要珍惜校园的早晨，把握校园的早晨。我爱校园的早晨！ 点评：作者用独特的视角，描写了校园的早晨。从清晨万物的苏醒到雾般的仙境，再到催人奋进的雪松，详略有度，重点突出，特别是文中的排比、比喻等修辞手法的运用，使校园的早晨更加动人。
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