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难忘的小学生活作文

时间：2024-01-16 13:33:07 [第六单元]难忘小学生活我要投稿

难忘的小学生活作文[共10篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文10篇，欢迎大家分享。

难忘的小学生活作文[共10篇]

难忘的小学生活作文篇1

　　【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】

　　1、语言通畅的具体要求

　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。

　　2、怎样做到语言通畅

　　第一、语言规范。

　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。

　　第二、语言准确。

　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的'成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

　　第三、语言连贯。

　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。

　　第四、语言得体。

　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

难忘的小学生活作文篇2

　　时光飞逝，我们再过半年就要告别母校，去迎接崭新的初中生活。在这小学难以忘怀的几年里，我十分感谢那些诲人不倦的老师们，是他们让我们学会了宝贵的知识和做人的道理，让我们从懵懂的孩子变成了新时代的少年。回想起在小学发生的一件件趣事，现在依旧历历在目难以忘怀，成为我脑海中最靓丽的风景！由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博；从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重；由初入学的胆小怕事，到现在的勇敢坚毅，这样的变化还有许许多多，都铭刻在了六年的岁月中。此刻，我又想起了校园洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又会想起了教室里朗朗的读书声，音乐室的悠扬琴音，升旗仪式上庄严的队礼。小学生活的一幕幕场景在眼前回放……

　　我永远也忘不了，曾经鼓励我的.老师。一次期中考试，我语文才考80分，我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步，这是，老实说：“这次没考好，一定是不信心，失误了，没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了信心。从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出贡献。

　　六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？

难忘的小学生活作文篇3

　　老师，我虽然才当了您3年的学生，不过，我知道了：蜡烛燃烧了自己，点亮了别人，不就是像老师您那样吗？我们好像一颗小苗，在您的滋润下，哺育下，慢慢成长起来……

　　时光老人把时间带走了，像河水一去不复返一样。您为我们，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我们慢慢成长，让我们学会了感恩，学会了回报。这是多么伟大的师爱啊！老师，您对我们是那么关怀，就像把我们当成了自己的`儿女们一样，我们在您的臂弯下，逐渐成长起来，懂事起来！当我们六年级了，才知道您为我们付出了那么多，我们之前却不知情。在教师节那天，我们大家一起对您说：“老师，教师节快乐！”您仿佛呆住了，许久，您回过头来，看见了我们，和蔼和亲地对我们微微一笑，那微笑，是那样和蔼和亲，让人感觉是那样舒畅温柔，我们也对您微微一笑。老师，谢谢您，对我们是那样和蔼和亲，像母亲一般，难道说，我们不会记在心里么？我们很荣幸，能认识这样的一位好老师，老师，您，也会不会为我们这些同学而自豪呢？

　　在那之前，我们开开心心，在一起嬉戏，追逐，打闹……多么开心。那刻，时光停下来了，该多好啊！我们吵过，笑过，一切都过去了，让我们在小升初前，和同学聚在一起，叙叙旧，开开心心的再玩一次。曾近，多少磨难在我们身边，我们都克服了。那次，我们和六年级比赛跑步，他们仗着自己高，自己的腿长，就来嘲笑我们。我们有的人会灰心了，老师站出来，说：“同学们，不要怕，我们齐心协力，战胜他们，好不好啊？”我们大家听了，有了信心，说：“对，我们一定可以克服他们的！”之后，我们齐心协力，没有一点点闪失，六年级的哥哥姐姐们在比赛的时候，太急速了，就一不小心摔跤了，我们急忙跑了过去，赢了他们，他们认输了。我们笑得那么开心，异口同声的说：“耶！”

　　在我们这个班上，同学闹过，不过最终都和好了。现在，突然说要分别了，大家都不愿意离开老师，离开相处了这么久的老同学。如果，以后能相见，该多好！同学们，再见了！我怅望灰天，在泪光里，幻出同学的面影！

难忘的小学生活作文篇4

　　蓦然回首，那段岁月，却上心头岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

　　蓦然回首，那段岁月，却上心头岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些一遍、两遍、又一遍长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。比赛的时候，我们人人手擎一枝代表着纯洁的.百合花，自如地朗诵着，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。有一种花，每时每刻都在人间开放，当有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻我慢悠悠地讲完这段话，我们的朗诵开始了最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，我们尽力了，不后悔！我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画--六年的小学生活。

难忘的小学生活作文篇5

　　日历翻过一页又一页，难忘的小学生活又快过去了，我和同学们的那段真挚的感情转眼间也要过去……在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师，谢谢你们！我感谢老师的严格和慈爱，使我健康地成长还忘不了，忘不了同学！忘不了同学在同学录上留下的祝福，忘不了同学之间深厚的友谊，忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案，我总是要和我最好的`朋友对完答案，有时，我们的结果都一样，当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时，我们就会相视而笑：“哈哈，英雄所见略同啊！”有的时候，我们的答案不同，常常会各抒己见，有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤，甚至“不欢而散”，等待老师给出最后的答案。

　　在我的学习生活中，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。我祝我们的友谊天长地久而今，六年了，是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

　　难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……篇四：

　　难忘的小学生活时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

　　我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

　　天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。

难忘的小学生活作文篇6

　　一转眼，我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里，有许多难忘的事，就像天上的星星那么多，有许多事已经忘了，但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。

　　那是在三年级，期中考试的时候。我们第一节考语文，试卷发下来了，拿起笔我就写，但是写到一半，有一道题把我难住了，我左思右想还是没想出来，时间在一分一秒过去，我还有半张没写。突然，我想了个坏注意，我偷偷地把语文书掏出来，在底下翻开那一页，眼睛一瞄，我把答案写在了试卷上。

　　过了一天，试卷发下来了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了，心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课，我一直在想，如果我把这件事告诉老师，那么我就不是第一名，可我如果不告诉老师，那我会一直忐忑不安。

　　终于等到了下学，我拿起卷子向老师的办公室，我把事情告诉了老师。老师对我说：“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这题没关系，下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去，用鲜红的`笔打了一个大错号。这次的经历，让我在以后的考试里更加认真。

　　在这次三年级的考试中，虽然是一件小事，但老师教育我的“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这道题没关系，下次把它背会。”会伴随我进入初中。

难忘的小学生活作文篇7

　　光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般过去了。我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声，操场上似乎还挤着我们快活的身影。往事记忆犹新，历历在目。然而最令我难忘的是三年级发生的一件事。

　　三年级的语文老师是一位慈母般的老师，她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的.关爱。她总是鼓励我们要勤勉，要诚实，要正直。不仅如此，她还是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测验，我刚好肚子痛，所以答卷时马马虎虎，结果只得了76分。当天下午，老师叫我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师那板起来的面孔时，我还是忍不住两腿直打颤。

　　老师什么也没说，只是抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻飘飘地落在我面前，顿时感觉背后一下凉了起来。老师指着我的试卷，大声斥责我：“身为班干部，这么点分不丢脸吗?……”霎时，所有的老师的目光都转向我，还不时指指点点。我的脸像熟透了的苹果，心里十分委屈，泪水夺眶而出。

　　晚上老师却出乎意料地打电话给我。我犹豫着不敢接电话。无奈，我拎起电话筒，电话那端，老师不停地向我表达歉意，鼓励我。她不知道，这端的我早已感动得一塌糊涂，伤心和委屈化作泪水流出眼眶……第二天，老师又一次向我表达了歉意，帮我分析试卷，还表扬我说：“你身为班干部，抱病考试，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼……不为别的，只为老师的知错就改。

　　这件事虽然过去很久了，但时时在我的脑海中回荡，并且鼓舞着我不断地前进。

难忘的小学生活作文篇8

　　时间过的匆匆啊！时光在我的手中如流水般逝去，小学生活也将渐行渐远。新来的日子将如风般被吹到我的面前。但溜走的只是时间，岁月的痕迹将刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中，我随手捡起几枚贝壳，也算是一种朝花夕拾吧。

　　当我第一次踏进这美丽的校园，我就从心里喜欢上了这里，当我第一次叫一声：“老师好！”那激动的声音、清脆的声音就留在了这校园里。还记得第一次升旗吗？还记得足球赛的冠军吗？还记得第一次春游吗？还记得第一次运动会吗……我在这校园里留下了多少的第一次，可是现在，我们即将离这可爱的校园而去，这是多么悲伤的事啊！我是多么的不舍啊！那快乐的元旦、快乐的六一、快乐的野炊，胜利的喜悦，失意的悲伤……都将是我小学生涯中抹不去的记忆。

　　还记得那些与我们共担风雨的老师们吗？是她们，给我们播下了希望的种子，教我们学会了做人的道理，帮我们培养了良好的习惯。当我们第一次挺直腰板坐在这宽大的教室里，是老师用她那温柔的目光赶走了我心中尚存的一丝恐惧，是老师用她那微笑，点燃了我心中自信的火焰，是米老师手把手的教我们一笔一划写字，是张老师从一加一开始教我们数学，是高老师教给我们做人的道理，是宋老师引领我们进入了音乐的殿堂，是马老师在欢笑中带领我们进入五彩缤纷的艺术世界……从那胆小害羞无知的我到自信大方坚强的我，老师付出了数不清的心血。还记得六年级的军训，我们从团“海绵”到叠“豆腐块”，从“懒懒散散”到“整齐划一”，高老师在生活上无微不至的关怀……这都是我小学生活中最深刻的记忆。

　　还记得那些陪我度过六年小学时光，朝夕相处的同学吗？我的好哥们王伟辰；总是笑嘻嘻的夏顺凯；活泼可爱的左大鹏；落落大方的步步高；古怪精灵的刘变大；聪明稳重的于靖文；唧唧喳喳的刘若清……他们都将是温暖我的美好回忆。

　　在小学六里不仅有欢乐，也有悲伤：五年级没拿到篮球决赛入场券时的失落，足球赛与冠军失之交臂时的懊恼，合唱比赛没有拿到第一时的伤心；跳绳比赛没拿好成绩时的遗憾……但不论怎样我们都是一个团结的`集体，我们不会互相埋怨，而是相互鼓励，失败了从头再来。我们还是一个特别重感情的团体，还记得四年级的“感恩父母”的主题班会，我们全班大部分同学都被父母那浓浓的爱感动而留下了饱含深情的泪水。

　　我也忘不了老师的批评教育，考试因为粗心没考好，老师的教育；上课时没认真听讲，老师的批评；同学偷懒时老师生气的表情……都将留在我的记忆中。

　　六年的时光即将远去，新的生活即将来临，我将进入新的学校，也会有新的老师、新的同学，但小学生活的所有这些欢乐、悲伤、老师、同学、朋友……组成的回忆将温暖我，给我力量，伴我前行。

难忘的小学生活作文篇9

　　匆匆六载，花开花落，我的小学生活渐入尾声。一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水并存，陪伴着我的是我的老师和同学们。这六年，我经历了许多事，也成长了不少。

　　我难忘我的老师。一年级踏入校园，第一个认识的是亦师亦友的郑老师。郑老师像一个大姐姐，她很了解我们的心思，虽然只教了我们四年，但我们现在关系还是很好。教数学的翁老师善解人意，每当我们犯了错，她总是会批评我们，跟我们讲道理，告诉我们不要再犯。元老级别的袁老师，教学经验真的很丰富。她的锐眼能洞察一切，最厉害的是她刚写完板书，转过身来，就能发现有人在开小差或者吃东西，说道：“XXX，嘴里是不是含着东西啊？”或者是“XXX，不要开小差呀！”我觉得袁老师莫不是有什么特异功能？这都能发现？在严厉的同时，袁老师也是个很随和老师。每当学校有什么活动，她便会和我们打成一片，这边和我们开玩笑，那边又和我们自拍去了。尽职尽责的是欧老师，陪伴了我们六年。她的课堂总是充满乐趣与欢笑。她不仅教了我们很多课内的知识，还教会了我们许多生活上的常识、做人的道理。为了让我们的作文有展示的`平台，她还利用休息的时间创建了一个“青荷初露”公众号，把我们的优秀作品发表在上面。遇见她们是我的幸运，我感恩我的老师。

　　我难忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我们从吵闹变成了知己。她的写作水平特别高，她的每一篇文章就像我们的范文，值得我们学习、模仿。我们经常谈心、倾吐生活的烦恼，如同姐妹。学霸级的梦晗，我们不仅一起探讨学习，还一起捉弄男生，所以每当我俩一起，笑声总不间断，从爽朗的笑声中，猜猜我们又干了什么“坏事”了？我俩最志同道合之处莫过于吃了。每次相约，商场里的小食店几乎都被我们尝了个遍，不愧为“吃货”。我们班的经典人物——“金大大”。她不仅分量大，而且声音也大。但是她才华出众，为人风趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友谊，用心地了解班上的每一个同学，课间经常把我们逗得开怀大笑。接着是我数学路上的“老对手”——唐铭阳。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反调，真的是不打不相识。他很优秀、骄傲、自负，有一点和我很像，那就是自恋，但是他很坦率。有一次，他竟发信息向我道歉，我简直不敢相信，顿时对他的胸怀刮目相看。

　　六年来，我们五班这群“熊孩子”一起疯，一起闹，一起经历，一起成长，创造了不少精彩瞬间与感动的故事。认识你们又是我的另一大幸运，我感谢我的同学。

　　我难忘我的校园生活。记得第一次军训，大家一进宿舍就开始大扫除，还约定晚上悄悄开灯讲鬼故事、开零食派对。那个晚上，还有同学三点多做噩梦，尖叫了起来，把大家都吓醒了，原来是这个同学说了梦话。但这么一来，我们又兴奋起来了，睡不着了，于是干脆起床，洗脸刷牙，吃东西去。

　　还有第一次难忘的田径运动会，大家在接力赛“观战”的过程中，刚开始只为自己班呐喊助威，喊别的班“漏油”！后来，在老师的教育下，我们不再小气，也学会为别的班加油。“国旗下讲话”、“每日英语”、“年级活动”……这一点一滴都记录着我们成长的美好。

　　缘分，让我们聚集在一起。在这里，有我的良师，有我的益友，有我的童真，处处都留下了我成长的足迹。谢谢你们，出现在我美好的年华里。我多么希望时间能够倒流，可它却如流水般从我的指尖逝去。让我们怀着赤子之心，带着多彩绚烂的梦想，扬帆起航，展翅高飞！

　　我难忘我的小学生活，这段时光，将会成为我最美好的回忆，伴我继续前行。

难忘的小学生活作文篇10

　　小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里，我无忧无虑地快乐成长着，没有巨大的学习压力，愉快接受老师辛勤的栽培，徜徉在知识的海洋中。

　　小学的老师是最难忘的，最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候，夏老师教我们语文课。他是个中年人，戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年，可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时，老师用充满诗意的`语调领着我们朗读：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”，为了在老师心中留下“好孩子”的印象，从那天以后，我一直都刻苦练字。一日复一日，我的字练好看了，不再像以前那样把字写分开了，也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛，有几次还获了金奖。可是老师，你却再也看不到我写的字了。

　　小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教学楼上，留下了我学习的身影。站在楼前，我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。

　　难忘的还有校园里的樟树林。夏天，林子里是那么的凉爽，那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余，我们最喜欢在林子里玩耍，打打闹闹的时候，跌倒在地上也没有关系，那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们，让我们不会受伤。

　　小学的时光，那段美好的童年时光，将会是我永远的珍贵记忆！

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