描写蝴蝶的作文

时间:2024-01-17 08:55:41 蝴蝶 我要投稿

描写蝴蝶的作文(优秀15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写蝴蝶的作文,希望对大家有所帮助。

描写蝴蝶的作文(优秀15篇)

描写蝴蝶的作文1

  有一次,我去乡下的奶奶家,奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天,一群又一群的蝴蝶,就会飞过来采蜜,这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车,就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼,这里真是花的海洋呀。有红,的黄,的粉,五颜六色的。

  可是我蝴蝶呢,比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜,我仔细地看着,终于知道了,蝴蝶怎么样采蜜?的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管,平时都卷到了脑袋下面,怪不得以前都看不见。当然,采花蜜时把嘴巴展开,查到花心深处,把花蜜吸出来。

  这时两只蝴蝶,从我的眼角边掠过,飞到了两个花朵上,我走近一看啊,好美呀,我情不自禁地赞叹到,一只是深蓝色和白色,浅淡蓝色混在一起的`,而另外一只呢,我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说:妈妈,妈妈,这是什么蝴蝶呀?怎么这么耀眼?妈妈笑着说:这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦,我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀!

描写蝴蝶的作文2

  一谈起小蝴蝶,我可喜欢了。在我的眼里,它是整个动物世界中最美丽的。

  我从小就很喜爱蝴蝶,常常到学校附近的西华公园玩。因为在那里可以经常看见美丽的蝴蝶,一看见我就跑去追,还为此摔了不知多少跤呢!西华公园里的蝴蝶可漂亮了,有黄色、蓝色、粉色、黑色……各种各样的小蝴蝶开心地聚集在一起,在公园里飞来飞去,常常吸引很多的小朋友前来观看。

  虽然公园里有很多颜色的'小蝴蝶,但我最喜欢黄色的蝴蝶,因为在幼儿园的课本剧表演中,我演过一只黄蝴蝶,我觉得它是最好看的。记得有一次放学回家,我看见一只全身湿漉漉的黄蝴蝶躺在地上扇动着翅膀,可怎么也飞不起来时,我就用纸轻轻地把它捧回家,小心翼翼地把它放到阳台上晒一晒,再检查它是否受伤了。然后找来一个小篮子,在篮子里用软软的纸铺了一个暖暖的小窝,把黄蝴蝶轻轻地放进去,还在篮子旁边放了一束美丽的鲜花。过了一个晚上,我发现黄蝴蝶飞走了,大概是伤好了,回家找自己的家人了吧!我感到非常高兴。

  我从小就很害怕毛毛虫,非常非常害怕,我想我是得了“毛毛虫恐惧症”了吧!可是自从我知道了蝴蝶也是毛毛虫变成的以后,我就再也不害怕毛毛虫了,我的“毛毛虫恐惧症”也永远消失了。我想,这大概就是我太喜欢小蝴蝶的缘故吧!

  我喜欢小蝴蝶,它是大自然中最美丽的天使。所以,我想呼吁大家:请保护大自然,爱护蝴蝶!让人与自然和谐相处,让小蝴蝶成为我们最快乐的好朋友吧!

描写蝴蝶的作文3

  我今年十岁。在这十年里,我见过甚至养过不少昆虫:蝉,蜗牛,蚂蚁,蜜蜂……但是,最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。

  那年暑假,我来到外婆家玩,外婆的邻居家门前中了一排橘树,夏天,有许多蝴蝶在那儿散步。它们扇动那对美丽的翅膀,让人看了很是羡慕,想据为己有。我也一样,我看着它们,便想抓一只回来。

  不一会儿,我和表哥一人拿着“网子”(扫把)登场,一人拿着“新型网”(垃圾桶)亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶,金黄与黑色交错的翅膀十分美丽。阳光下,它的翅膀亮晶晶的,像一颗星星一样。我们追它时,它没有像其他蝴蝶一样远走高飞,而是在低处慢慢飞,像是在说:“来呀,快来抓我呀!我是蝴蝶中的极品,过了这村儿可就没那店喽!”我心中的怒火一下子涌上来,拿着垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了,可丢掉了半边翅膀。这时它为刚才的虚荣,炫耀后悔了,刚想飞过高墙,就掉了下来。当然,半边翅膀怎么飞啊?我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。

  晚上,它在瓶子里乱飞。美丽的.翅膀失去了之前华丽的光彩。它很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有后悔药吃呢?

  第二天,我将蝴蝶放了出来,它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定,它是被虚荣心害死的。做人也是这样,一味地追求虚荣,最后只会害了自己。

描写蝴蝶的作文4

  “我最美””我最美”是谁在争吵呀?原来是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它们都说自己美。

  时间一分一妙地过去了,太阳都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘们还在争着,吵着。蜜蜂妹妹采完蜜,路过这里,看到蝴蝶姑娘们吵得不可开交,便飞过去对它们说”你们不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐请来,让她给你们评一评。”三只漂亮的`蝴蝶想了想,很快就答应了,便回家去了。

  第一只黄蝴蝶把它们家的传家宝---珍珠项链拿了出来,一边照镜子一边想明天我一定要能拿第一名。想着想着,便笑了起来;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出来,晚上睡觉还穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了个梦,梦见自己得了第一名,它高兴得哈哈大笑起来;第三只红蝴蝶穿上闪闪发光的红皮鞋,钉上宝石扣子,可真漂亮,它高兴得跳舞来。第二天,三只蝴蝶一大早就来了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也来了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后说:”你们都很漂亮,但是你们只是外表美,你闪心灵美吗?你们看,青蛙长得虽然很丑陋,但是它们仍然勤奋地在庄稼里捉虫,人们不是都还是很喜欢它们吗?”

  这些话把蝴蝶姑娘们的脸都说红了。从那以后,它们就开始勤奋地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了这一切,就飞过去对它们说”蝴蝶姑娘们,现在你们明白了吧,外表并不重要,重要的是你们的心灵啊!”

描写蝴蝶的作文5

  校园的花坛里开满了五彩缤纷的花朵,最美的要数蝴蝶兰了。

  瞧,蝴蝶兰多像亭亭玉立的小姑娘呀!它们大大方方地舒展着绿色的腰身和手臂,紫色的花瓣上点缀着许多白点点儿,在绿叶的.衬托下,显得那么精致、漂亮。望着望着,我的眼前仿佛出现了一只只可爱的紫蝴蝶。我俯下身子,轻轻地亲吻花瓣。顿时,淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽。站起身来看看整个花坛,别有一番情趣。看啊,一位位身着紫裙子的小姑娘正英姿飒爽地挺立在花坛四周,给花坛镶上了一道迷人的花边儿!

  这美丽的蝴蝶兰,就像是花坛里的小天使。风婆婆轻轻地吹拂着,小天使们在微风的抚摸中跳起了轻盈的舞步,绿色的草坪仿佛就是舞台。瞧!蝴蝶兰多像是舞台上的演员啊!它们跳出了春天的美丽,为校园增添了一道迷人的风景。

  上课了,我恋恋不舍地离开了这群可爱的小天使,可是蝴蝶兰那淡淡的芳香一直飘在我的心里。一到下课时间,我就迫不及待地来到花坛边,仔细欣赏这迷人的蝴蝶兰,它们消除了我上课时的疲倦。

  蝴蝶兰,英姿飒爽的你,生机勃勃的你,给人欢乐的你,我永远都爱着你!

描写蝴蝶的作文6

  春天里的一天,池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上,蜕掉身上的老皮,再经一阵风吹,晾干了翅膀,变成了一只美丽的红蜻蜓!她叫小婷。 小婷试着拍了拍翅膀,然后一下子飞了起来,飞到一座小花园。在这里,小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是谁?” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是,小婷和小美互相追逐嬉戏,玩得可开心了。这时,一只大蚊子向她们飞来,胆小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷说:“不用怕,看我的!”说着,“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害!”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,对小婷说:“你也喝一口吧。这可是最甜的`花蜜。”小婷有些为难:“嗯,你自己喝吧,我们蜻蜓不吃素的。”正说着,一个小孩从附近路过,看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉,小婷和小美赶紧飞起来,可那小孩还在后面追,怎么办呢? 小美说:“跟我来!” 说着,小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中,小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样,还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中,满眼都是蝴蝶兰,哪儿还有蜻蜓、蝴蝶的影子,只好跑开了。 小婷和小美躲过了一劫,从此她们成了最要好的朋友。

描写蝴蝶的作文7

  周六上午,我有幸到凤游寺小学参观,学习。从陈老师给我们上的一节关于蝴蝶的课中,才了解到许多有关蝴蝶的知识。

  蝴蝶一共分为四种,有凤蝶类的;有粉蝶类的;有灰蝶类的;还有蛱蝶类的。其中,我最喜欢玉带凤蝶、丝带凤蝶。丝带凤蝶最为美丽。它的第二个翅膀下各有一条“丝带”,如仙女一般美丽。而人们把这种丝带凤蝶比作是梁山伯与祝英台死后化成的蝴蝶,所以丝带凤蝶又名“梁祝蝶”。这种蝴蝶主要靠马兜铃的叶子为食物。别看它成年时期美如仙女,幼年时期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有许多白色小刺,丑的.有些恶心。

  上完课,我们来到了六足园。六足园虽然不大,但里面有许多玉带凤蝶在翩翩起舞。这仿佛就是一朵朵会飞的花朵。怪不得人们称蝴蝶是“会飞的花朵”。我们有幸看到了一只玉带凤蝶在产卵。它轻轻地来到了一片马兜铃的叶子上,尾巴一弯,一颗晶莹剔透,红红的,小小的卵就产在了叶子上。可惜的是它一片叶子只产一颗卵。

  吃完饭,我们依依不舍的离开凤游寺小学。这时头顶上不时飞来几只“花朵”,也许她们也舍不得我们吧。

描写蝴蝶的作文8

  星期天,我来到了小河边,那里环境优美,有许多的花花草草,红的、黄的、绿的,散发着淡淡的清香,引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  走着走着,我看见了一朵玫瑰花,玫瑰花红红的`,花瓣一层一层的,特别漂亮。玫瑰花上面飞来了一只小蝴蝶,它有一对短短的、棕色的触角,还有两只闪闪发亮的翅膀,是由金色和白色组成的,精神极了!我把脚踮地高高的,接着又慢慢地跑起来,我瞪大了眼睛,刚伸出手想靠近它,它就飞走了。我想一定是自己的声音太大了,于是,我再次尝试。这次我拿了一个网,又踮起脚尖,用两只手同时握着网,小心翼翼地走了过去,这次我成功了。这只蝴蝶又大又漂亮,蝴蝶的翅膀在我手里扑腾着,痒极了,我真是太高兴了!心想:这么漂亮的蝴蝶可别让它飞走了。但是蝴蝶扑腾着翅膀,好像在对我说:“求求你,放过我吧!”是啊!妈妈说过,小动物是我们最好的朋友,要爱护它们。看着小蝴蝶那么可怜,于是我就把它放了。虽然有点舍不得,但是我觉得蝴蝶本来就应该生活在大自然,小蝴蝶扑腾着它那美丽的翅膀,好像在说:“谢谢你!”

  看着小蝴蝶往远处飞走了,我开心的眼睛眯成了月牙形,嘴巴咧到了耳朵根,我朝它招招手,再见,小蝴蝶!这件事让我懂得了,不能随便捕捉小动物,它们太可爱了,是我们最好的朋友。

描写蝴蝶的作文9

  夏季的星期天的中午,妹妹和我一起去小区附近的公园捉蝴蝶。

  我和妹妹来到了公园,只见蝴蝶在草丛中自由自在地翩翩起舞,我们趁蝴蝶不注意的时候,偷偷地钻进了草丛中。我们发现了一只好看的花蝴蝶,我们放轻脚步声,屏住呼吸,然后向前猫着走,我们走到了靠近蝴蝶的位置,我把手刚伸到了蝴蝶的附近,就被蝴蝶发现了。它“蹭”地飞走了。我想:你这个该死的蝴蝶,害我费这么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思,对我说:“哥哥,你别生气,我们慢慢捉蝴蝶,心急吃不了热豆腐,我们还是去捉另外一只蝴蝶吧!”我对妹妹说:“好,那咱们再去寻找下一个目标。”说完,我和妹妹又去追了好几只蝴蝶,最后一只都没有捉到。就在我们灰心丧气,准备离开的时候,一只蝴蝶在我们面前飞舞,我猛的一仆,居然捉住了这只蝴蝶。此刻,妹妹特别开心,对我说:“哥哥你真棒!”我和妹妹观察了一下,这只蝴蝶是黄色的,身体上还有许多漂亮的.花纹,正当我和妹妹观察的时候,蝴蝶挣扎了一下,让我感受到蝴蝶强烈的求生欲望,还想飞走。我对妹妹说:“这只蝴蝶想逃生,毕竟,它是一个小生命!要不——我们把它放了吧!”妹妹边鼓掌边说:“好的!”然后我们把这只可爱的蝴蝶放走了。蝴蝶的我们面前徘徊了几圈,好像在说:“谢谢你们放了我,还我自由!”

  今天,我和妹妹很开心!因为我们没有伤害弱小的生命。我们要保护好这些幼小的生命,给它们安全、自由自在的生活环境!

描写蝴蝶的作文10

  红色玫瑰代表誓言,蓝色的蝴蝶预示承诺……

  湖边的草木青翠欲滴,高大的白桦树干上“潜伏”着几只夏蝉儿。听,她们正在听歌呢。

  视野顺着下移,在那绿叶下好似藏着几点嫣红。拨开草儿,鲜艳的花朵上还残着朝露。忽而映入眼帘的是一只蓝色的`蝴蝶,你或许从未见过这种蓝色——那样清澈,好像带着大海的水气扑面而来。它正扑朔着翅膀,在一朵含苞欲放的玫瑰花儿上盘旋。

  今天是中考结束的日子。火热的骄阳在释放了一天的光辉后,终而沉静下来,向山的那边缓缓挪动着步伐。“咻!”好像一阵阵风呼啸而过,只留下淡蓝色的影儿。

  “喂!阿玫,你慢点儿,我,哎呀!”身着红衣的女孩急得满头大汗,脸儿涨得通红,好像是太急躁了,猛地从自行车上摔了下来。

  “小蝶!没事吧!”那抹蓝色的风儿又急急赶过来,停止小蝶身前。

  “对不起,对不起!我下次不会那么快了,没摔着哪儿吧?”闪闪的眸子无不透着关切的光。

  她抚起小蝶半湿的刘海,凝视她的眼睛。

  “没事,没事啦!”她站起来,躲闪着目光的询问,却被她看穿左臂的殷红。

  阿玫一下子抓住小蝶的手腕,温柔地道了些什么。

  夕阳西下,湖边的小路上两个女孩推着自行车悠闲地走着,一路有说有笑。

  至于那句话嘛……呵,我能够告诉你,这是关于玫瑰玉蝴蝶的友谊。

描写蝴蝶的作文11

  时光飞逝,从下雪的冬天到万物复苏的春天。

  星期天早上,我和妈妈去了蝴蝶山公园。那里的草探出头来,一阵风吹来,草一个接一个的点头,仿佛在欢迎我。

  走进去,你会看到一个大池塘。池塘边的柳树拿出一个小蓓蕾,春姑娘帮它穿上漂亮的衣服,梳好漂亮的头发。风一吹,就扔到池塘里。看到这风景,我想起了一首歌《柳树姑娘》。“柳姑娘,长辫子。风吹来,扔进池塘里……”

  如果你再往里走,你会看到一棵长着嫩叶的大树。每棵树上都有几只鸟在唱歌。仿佛用这首美丽的歌来感谢春天。“叽,叽”,听着,是谁打来的?哦!看,它是一只可爱的.小松鼠。看来小松鼠也要来谢泉了!原来春天是一个令人愉快的季节。

  上楼,你会来到一座深红色的桥。这座桥很长,大约十五米。二十个人走在桥上不会摔倒。

  走下楼梯,你会到达动物被饲养的地方。我爱看的是洋洋得意的样子。想想就觉得美。但是,今天我们在这里站了很久,孔雀总是拖着尾巴走来走去,却没有打开屏幕。

  “喂,下雨了,我们回去吧!”

  在这场雨里,我告别了这个童话世界。我想:“蝴蝶山,我下次一定再来。”

描写蝴蝶的作文12

  “大姐姐,这是什么东西呀?”二年级女生均炫问正在花园里漫步的四年级大姐姐。“这是一片从树上飘落的叶子!”“叶子会飞吗?”“当然啦,你看!它正在天上飞呢!”她们聊得非常愉快。

  均炫把自己的重大发现告诉了伙伴们。她们听了高兴的对她说:“你现在学会了一个新知识啦!”“喔!太棒了!”

  午饭过后,她又来到了好奇而又充满奥秘的'学校后花园。阵阵微风,清脆的鸟鸣,使她的心情更加愉悦。忽然,她看见有两只不知名的东西在花丛中飞,便推了推身旁的伙伴,“你们看,这两片叶子正在玩‘狼抓羊’的游戏呢!”“这是蝴蝶,不是叶子!你怎么连这个也分不清呀?”被自己的好朋友嘲笑后,均炫那阳光明媚的心情一下变成了阴雨天。

  上完培训班后,妈妈领着均炫回家。路上,她遇到一个清洁工,接着,又一件可笑的事发生了——当清洁工要把一些飘落到车道旁的落叶扫到一旁时,均炫连忙阻止:“叔叔,你不能这样做!”妈妈和清洁工都傻住了,可是小女孩却接着说:“蝴蝶们在睡觉呢,您不能趁此机会将它们拿来做标本。这样对它们是不公平的!”均炫一边跺脚一边说。他们听了,都笑了,妈妈蹲了下来,强忍住了笑说:“孩子,这是落叶不是蝴蝶。”均炫听了很不服气:哪里是落叶?这分明就是蝴蝶嘛!

  一直到三年级,她还是分不清哪个是落叶哪个是蝴蝶,她常常想:会不会是蝴蝶死后化身为落叶呀?后来再长大一些,她终于明白了:能驾驭自己的是蝴蝶,而随风飘舞的是落叶……

描写蝴蝶的作文13

  为了让家里添加绿色和净化空气,爸爸和妈妈就去花市买了一些花。有文竹、绿萝、金钱树、长寿花、君子兰等等。其中之一是让我最好奇的花,妈妈告诉我它叫蝴蝶兰。

  爸爸买了四株蝴蝶兰,把它们种在一个花盆里。我对蝴蝶兰感到好奇,是因为它的样子很奇特。蝴蝶兰的叶子都长在根上,枝干上却光秃秃的什么也没有,而在枝头上却长了许多的小花骨朵儿。妈妈说:“过几天它们就会开花了。”这几天妈妈细心地给它们浇水,照顾它们。几天后我发现枝头上的花骨朵儿长大了。又过了几天,花陆续的`开放了。四株花的颜色竟是不一样的,一株是有花纹的,一株是深紫色的,还有两株是粉红色的,而花蕊都是黄色的。我也知道它们为什么被人们叫蝴蝶兰了,因为它们有三片花瓣,一片在中间就像蝴蝶的身子,另两片花瓣分别在两边就像蝴蝶的翅膀伸展着,花蕊中间还长着几根细细的花心就像蝴蝶的触角,它们轻轻的挺立在枝头就像蝴蝶展翅飞翔着。

  有了这些花,我的家更温暖了。

描写蝴蝶的作文14

  蝴蝶兰沙坪坝实验一小三年级 李可怡蝴蝶兰是一个美丽的“公主”,为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的,叶子是勺子形的,碧绿色的,美丽的花朵从勺子里冒出来,穿着紫色的衣裳;有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了珍珠似的.花蕊;有的还是花骨朵,看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗?哦!我明白了,蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花茎上,好像正在看见我们大家呢!也好像在对我们说:“你们大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”这时蝴蝶兰对着我们微笑;它一会儿点点头,一会儿望望这儿,一会儿又望望那儿,有的时候还时不时跳舞给我们看!哇!蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙,真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来,我和兄弟姐妹们一起跳舞,我们迈着美丽的舞步,在音乐声中舞蹈。风过了,我们停止了跳舞,小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦,蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在观察蝴蝶兰,不过再仔细想想刚才的那种感觉,我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛?

描写蝴蝶的作文15

  周五的早晨,太阳火辣辣的,太阳好像要把大地烤焦了。但潘玉妍不怕热,在体育课上做自由主义者时主动提出要捉蝴蝶。

  第三节课到了,孙一“解散”完,我们一群人就迫不及待地在草地上抓蝴蝶。突然,一只长着黄色翅膀的美丽蝴蝶停在了一棵草地上。这时,潘玉妍的.眼睛像汉堡包一样闪闪发光,她什么也没想就跳了起来,但谁知道她已经扑了个空,而其他几个人则用手在空中挥舞。如果她不知道,她以为我们在练空手道。就像一个疯子。这时,潘玉妍不小心摔了一跤,腿已经红了,但她大喊:“今天一定要抓蝴蝶。”但是几分钟过去了,我们中的一些人还是什么也没有发现,这是没有帮助的。一会儿你没叫蝴蝶来,一会儿我又叫蝴蝶来。总之我和潘玉妍还有朱奕跑了一地。过了很久,老潘终于在一座火山里爆发了,她拖下外套去抓就在她面前的紫外线蝴蝶。没有捕捉到蝴蝶兴奋的叫声,只有衣服盖在草地上的声音和“鬼狼嚎叫”的声音。唉,抓蝴蝶真的那么难吗?我不禁在想。但幸运的是,可能是孙公公看到我们这么努力,我终于在隔壁班抓到了一只粉蝶。我高兴地哭了,“我抓住了,我抓住了。”大家听了,高兴地跑过去一看,“啊,是一只垂死的蝴蝶。我忍不住笑了。

  抓蝴蝶很难!

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