芭蕾的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的芭蕾的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
芭蕾的作文1
在我5岁的时候，就接触了芭蕾，因此，我和芭蕾有许多故事。
刚开始，是妈着我去的，可是我才上了第一节课就哭着闹着怎么也不肯去了。每上一次课，我就哭一次我的芭蕾梦上课时，又是压腿，又是下腰，搞得我四肢酸痛，头脑充血。但我看电视上的芭蕾舞可不是这样的，她们穿着洁白的天鹅裙，漂亮的舞鞋，做着美丽优雅的动作;而我们只是穿着普通的体操服，上课就是压腿、劈叉、下腰，加上做一些无聊的动作。所以，我对我们的芭蕾舞课十分厌烦。但我害怕妈妈责骂，因此每次上课都是硬着头皮坚持下来了，一直到二年级，但心里都很不爽。
后来，在生活中，经常有人夸我身材挺拔，条干好。妈妈说，这就是练芭蕾基本功的成绩。妈妈还在网上找了些芭蕾舞的视频给我看。她们表演时十分投入，面带微笑，每一个动作都十分到位，一个个翩翩起舞，美不胜收……我看了之后，感触很深。那时我终于明白，什么是芭蕾，练芭蕾的意义是什么，眼下的`努力换来的日后的成功，完美的体姿。后来，我不再那么厌烦了，渐渐爱上了芭蕾，爱它那优美的姿态。慢慢，芭蕾成了我无法割舍的爱好。从那以后，我决心练好芭蕾，做一个成功的芭蕾舞者。
可是现在，我六年级了，眼下的功课更为重要。没办法我只得暂时告别芭蕾，但我对芭蕾的激情仍未改变，平时在家，我时不时把以前的舞蹈服装穿起来在家的镜子前面臭美。
芭蕾锻炼了我吃苦耐劳的精神，我承诺:将来如果还有机会，我一定要继续练芭蕾，完成我的芭蕾之梦，为我的芭蕾画上一个圆满的句号。
芭蕾的作文2
粉蝶和艾娜收拾好了行李，一起走出了皇宫，寻找那双神奇的芭蕾舞鞋。
艾娜对粉蝶说：“粉蝶，我们这次无论如何也要成功，为了精灵国的人们，为了我们的国家，我们一定要找到这双神奇的鞋子。不过，要想找到这双鞋，要翻过两座山，经过一座黑森林，闯过守护粉色芭蕾舞鞋使者的.难关，才能获得胜利。”
乐观的粉蝶说：“没事，只要我们有信心，有决心、有耐心就一定会成功的！”
于是，艾娜和粉蝶一起踏上了寻找舞鞋的道路。她们一路说说笑笑，一会就到了第一座山脚下，突然，她们听到了一个很怪的声音：“哈哈哈，欢迎来到第一座山，如果你们想过去的话，就选一个代表，来参加......”“参加什么？”着急的艾娜说道。“来参加芭蕾舞比赛，你要知道，想得到神奇的舞鞋可不是那么容易的。”那声音说道。“那好，就让我去参加吧！”粉蝶说道。艾娜对粉蝶说：“粉蝶，你要加油，我从这里等着你，我相信你一定能成功！
话说完，粉蝶就到了一个芭蕾舞台上，那声音又说道：“好，粉蝶，这一关不算难，你只要拿出你的一般好的舞蹈功力，来通过我这一关就行了，你要听着我给你的音乐来跳。”那就来吧！
“粉蝶说道。
音乐响了起来，粉蝶跟着这声音，跳起了舞蹈。：“不错不错，好了我这关你算是过了，不过你要努力，不能骄傲。”话说完，粉蝶就回到了艾娜身边，对她说：“我成功了！
”她们高兴极了，一起手拉手，向下一座山走去......
芭蕾的作文3
这几天，老天爷不知是怎么了，一刻不停地发脾气，天地间仿佛装了一个大冰箱，一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘，更是结了厚厚的一层冰。
许多同学可耐不住池塘的诱惑，便开始蠢蠢欲动了，有的把冰块当成一面镜子，在那儿摆酷；有的用木棒这儿敲敲，那儿点点，猛地敲下一块冰来，放在嘴上当冰棒咬，即使嘴唇冻得发麻，也不以为意，依旧我行我素。
可这些人毕竟胆量有限，不敢去冰上玩，怕变成落汤鸡，虽有雄心壮志，却无实际行动，只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的，早就对那个滑冰场馋涎欲滴，恨不得在上面大显身手，一展雄风。
这天，他在抬饭桶的途中，发觉机会在向他频频招手，便不管三七二十一，使劲一跳，跃到了冰上，想给大家表演一段“冰上芭蕾”，让大家一睹他的风采，可是，他毕竟没有天鹅般的优美身材，也没有舞蹈演员的天赋和基础，“表演”自然只能是一塌糊涂。
钱大侠一个站立不稳，“啪”地摔在了冰上，来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来，腿还没来得及站稳，又倒上在了冰上，于是，只能欲哭无泪了，双手撑着冰面，两条腿胡乱地蹦达着，想站起来，最终只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那儿。
这时，传达室的老大爷终于发觉了这只漏网之鱼，他怒气冲冲地走地过来，揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室，于是这位可怜的勇士，连谢幕都来不及，就被迫离开了他日思夜想的`舞台。
在经过了一番努力之后，我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了，被关进了禁闭室，只能望冰兴叹，再也成不了花样滑冰冠军了。
他的“小天鹅”之梦，也宣告破灭。
芭蕾的作文4
一次实验课上，老师准备了一袋糖、一袋盐、一个木勺、一个鸡蛋、一个塑料杯还有一些水，要教我们做实验。老师说道：“同学们，用桌子上的材料，我能够让鸡蛋在水中跳起优美的芭蕾，你们相信吗？”不等老师说完，我们已是目瞪口呆。我想：鸡蛋那么沉，它像在水中浮起来都难，还怎么跳起芭蕾呢？带着这个疑问，我和同学们一起看老师怎样让鸡蛋在水中跳芭蕾。
实验开始了，老师让付晓来帮助他完成实验。只见付晓左手按住塑料杯，先把鸡蛋轻轻的放入杯子里。然后用木勺往杯子里放入一勺盐，再用木勺在杯子里顺时针搅拌，我发现水变浑浊了。随着付晓的搅拌，水慢慢地变清澈了，鸡蛋也慢慢地浮起来了。刚开始我还半信半疑，不过现在我彻底相信了。调皮的我把鸡蛋按在水底，半天才放手。鸡蛋好像再说：“哎呀呀！你真坏，把我按在水里半天不让我出来。我就出来，专门气你，哈哈哈！”同学们纷纷七嘴八舌议论起来，有的说：“老师是不是在材料上动手脚了。”有的说：“真是好神奇呀！”然而，付晓问：“老师，这个实验结束了，为什么糖还没有派上用场。”“别着急，我还要找一个小帮手来完成我接下来的实验。”老师话音刚落，我们就纷纷争先恐后地举起了小手。最后老师选择了我，我不紧不慢地重复着刚才付晓的动作，只不过杯中放的`是糖而已，结果鸡蛋又飘起来了。
当我们都迷惑不解的时候，老师告诉了我们原理。因为水中加入了大量的食盐或者糖，水的密度变大，浮力也就大了。当水的密度远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就飘起来了。
这节课可真有趣，我不但在这节课当中学习到了知识，懂得了科学的奥秘，并且还亲自做了实验，提高了动手能力。
芭蕾的作文5
“不嘛，我不想跳舞！”我在跳1级的时候经常说的话，我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。
好几次，爸爸带我去跳舞，我一想到那疼痛的压腿滋味，枯燥的上课知识，我就情不自禁的发抖，我在车上不停地踢蹬着，爸爸不听我的话，执意把我送到了舞蹈室，我只好怀着厌恶之情拿起一张垫。走进教室开始压腿，我努力地想做好，可是我的腿还是不听使唤，结果跳的乱七八糟，根本不是一回事。
回家路上，我想：“爸爸妈妈給我花了这么多钱，我还不领情，不好好跳，我就很不好意思，下定决心要练好，我每晚都穿上足尖鞋，练习舞蹈虽然非常难受，但我还是练下去了，有一次，我把脚尖练出血了，但我没有告诉妈妈，还是继续练。
当我走进舞蹈室的`时候，我没有畏畏缩缩的想退回去，而是做起垫子上开始压腿，“呦！程程今天不错嘛，一看就知道在家里练了！”耳边传来杨老师温和的嗓音，我愣了，呆呆的做着舞蹈动作，霎时，这一句话照亮了我的前方。“耶！我成功了！”，我欣喜若狂，高兴地不知道怎么形容。
后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺，它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后，跳的姿势也非常之优美，经过我的一番努力，我终于考过了四级！成为了老师心中的好学生。
当你很认真的做一件事情，并且乐在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课，我认为道理都是一样的。
芭蕾的作文6
“不嘛，我不去！”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话，是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。
每一次看电视上的'舞蹈比赛，看着她们那优美的舞姿，我非常羡慕，也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气：她们可以，我为什么就不可以？妈妈告诉我，要做好一件事情只有练。从那开始，我对舞蹈改变了看法。
为了成功，我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿，尽管有时候痛的想流眼泪，但爸爸都和蔼的教导我：“坚持一会，就要成功了！”有了爸爸的鼓励，每一次在痛的想流泪的时候，我都会振作下去。因为，就马上要成功了！就这样，我的舞蹈学的越来越棒了。
又要上舞蹈课了，我并没有害怕，勇敢地走向了教室。“呦，陈柏蓉今天真不错嘛，肯定在家练了，你们都要学习她哦！”耳边传来杨老师的声音。我愣了，顿时，一阵暖流在我心里流淌！我成功了！我学会了！我恨不得马上跳起来庆祝一下！光靠家里练还不行，还得靠课堂，老师在讲的时候，我就在旁边练，等他人才开始练，我已经学会了！赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。
慢慢地，我发觉舞蹈课越来越有趣，也慢慢地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心，让不开心的事情抛到脑后；跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力，我顺利的考过了四级！成为老师心目中的好学生。
通过这件事，我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困难，你学会的东西就会越来越多！
芭蕾的作文7
看！迎面走来了一个身材苗条，走路很有气质高个子女孩，她就是我，芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美舞姿，在这背后，包含了我多少汗水，多少努力。
上幼儿园时候，我个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我，于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉女老师，第一节课就教我们点脚尖，脚尖必须和腿形成一条直线，并且要非常直。由于我脚骨比较硬，死活都弯不下去。老师过来了，在我脚腕上使劲一踩，“啊”我尖叫了一声，随着，一滴泪珠划落下来。
到了上小学二年级，我基本功都已经掌握了，老师也已经换了。那次，是我一生中最难忘。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范，看着老师优美舞姿在地板上旋转，并完美地停了下来，我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下，充满自信我第一个试了起来，可脚下一滑，摔到了地上。“好痛！”我叫到，可我又站起来，继续练了起来。下课了，可我们还没学会，老师让我们下节课再练。可我不甘心，继续练起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来……终于，我学会了“螺旋转”。
我永远都忘不了跳舞时每一个第一次：第一次“螺旋转”，第一次“天鹅跳”，……但每一次摔倒之后，都是我会心微笑。我爱芭蕾，永远都爱！
芭蕾的作文8
她五岁的时候，看到电视上播放《天鹅湖》，就模仿电视里的演员将自己的足尖立起，仿佛她就是舞台上那只白天鹅，年幼的她哪里会想到，自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。
15岁时，她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后，很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜，都发生了失误。轮到她上场了，她望着倾斜15度的舞台，心里害怕极了，腿像面条一样软，她想退出比赛。情急中，老师一脚把她踢了出去，而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳，没想到借助这一脚的力量，使她的出场大跳特别成功。比赛结束，评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐，她开始担任团里的`独舞演员。
21岁时，她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员，也是最年轻的首席演员。在美国，首席并非终身职位，舞团的合同都是一年一签，稍不留神就会被别人取代。为此，她放弃了很多属于女孩子的特权：因为脚趾磨得都是老茧，她夏天从不穿凉鞋；为了保护双脚很少逛街走路；在青春萌动的季节，她除了在台上演出就是在台下练功，从来没有时间谈场恋爱。一年365天，她几乎天天在舞台上。
她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列，被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物，是继刘翔之后，第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。
芭蕾的作文9
虽然我对绘画有着无比真挚的热爱，但是从老师口中得知“击剑”这项运动时，我心里顿时对这种贵族运动充满了好奇和憧憬，就这样，击剑在我们学习生活中开启了它奇妙无比的旅程！
全文语言清新，过渡自然，情趣盎然，字里行间，充满，了对击剑的向往、热爱之情。“格斗中的芭蕾”，把击剑操形象地打了个比方，凸现这项运动的艺术性。击剑操作为体操在学校推广，产生了意想不到的效应，在潜移默化中让每个孩子受到了熏陶。
那个时候我们其实并不了解它，只是觉得这样高尚无比的体操只适合于贵族，如今，它引进了我校，当然是兴奋的！于是，我们好奇地跟着老师去练习击剑操。
一开始的时候我们都觉得很高兴，把累、麻、热都不露一点儿破绽。“一二三四五六七，二二……”在老师的指挥下，左转转，右转转……
但是好景不长啊！没过几天，因为长期做同一个动作，手脚麻得要死。渐渐地，新鲜感就没了，厌恶感倒是来了。一个镜头飞快地闪过在我的脑海里，于是，我又继续埋头地练习。这个镜头是什么？是脑海里闪过我在电视机前看到那手持击剑，积极进取、永不言败的剑手们在进攻、拼搏，它激发了我强烈的上进心和荣誉感。我终于坚持下来了。
日复一日，我虽然没有穿过真正的防护服，没有戴过真正的'护面，也更没有拿过真正的剑，但是，对于我来说，这已经足够了。
它象征着什么？它象征着西洋文化与中华文化！它是什么？它是中西文化的结晶！它是一颗璀璨的明珠，那璀璨耀眼的光芒，照亮了夜空，也为龙江城区中心小学新的未来揭开了新的序幕！
芭蕾的作文10
看！迎面走来了一个身材苗条，走路很有气质的高个子女孩，她就是我，芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿，在这背后，包含了我多少汗水，多少努力。
上幼儿园的时候，我的个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我，于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈教师是一个非常严厉的女教师，第一节课就教我们点脚尖，脚尖必须和腿形成一条直线，并且要非常直。由于我的脚骨比较硬，死活都弯不下去。教师过来了，在我的脚腕上使劲一踩，“啊”我尖叫了一声，随着，一滴泪珠划落下来。
到了上小学二年级，我的基本功都已经掌握了，教师也已经换了。那次，是我一生中最难忘的。教师教我们“螺旋转”。教师先做了一次示范，看着教师优美的.舞姿在地板上旋转，并完美地停了下来，我恨不得马上学会。教师让我们自己先试一下，充满自信的我第一个试了起来，可脚下一滑，摔到了地上。“好痛！”我叫到，可我又站起来，继续练了起来。下课了，可我们还没学会，教师让我们下节课再练。可我不甘心，继续练起来。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来……终于，我学会了“螺旋转”。
我永远都忘不了跳舞时每一个第一次：第一次“螺旋转”，第一次“天鹅跳”，……但每一次摔倒之后，都是我会心的微笑。我爱芭蕾，永远都爱！
芭蕾的作文11
“不嘛，我不去！”这是我刚学舞蹈得一段时间里说得最多得一句话，是课堂上枯燥得压腿生活让我对舞蹈产生了深深得厌倦。
每次看电视上得舞蹈比赛，看着她们那优美得舞姿，我很是羡慕，也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气：她们可以，我为什么就不可以？妈妈告诉我，要做好一件事情只有练。从那开始，我对舞蹈改变了看法。
为了成功，我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿，尽管有时候痛得想流眼泪，但爸爸都和蔼得教导我：“坚持一会，就要成功了！”有了爸爸得鼓励，每次在痛得想流泪得时候，我都会振作下去。因为，就马上要成功了！就这样，我得舞蹈学得越来越棒了。
又要上舞蹈课了，我并没有害怕，勇敢地走向了教室。“呦，陈柏蓉今天真不错嘛，肯定在家练了，你们都要学习她哦！”耳边传来杨老师得声音。我愣了，顿时，一阵暖流在我心里流淌！我成功了！我学会了！我恨不得马上跳起来庆祝一下！光靠家里练还不行，还得靠课堂，老师在讲得时候，我就在旁边练，等别人才开始练，我已经学会了！赢得了老师得称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。
渐渐地，我发现舞蹈课越来越有趣，也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变得开心，让不开心得事情抛到脑后；跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我得努力，我顺利得考过了四级！成为老师心目中得好学生。
通过这件事，我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困难，你学会得东西就会越来越多！
芭蕾的作文12
这几天，老天爷不知是怎么，一刻不停地发脾气，天地间仿佛装一个大冰箱，一下子把学校变成一个大冰窟。尤其我们学校的池塘，更是结厚厚的一层冰。
许多同学可耐不住池塘的诱惑，便开始蠢蠢欲动，有的把冰块当成一面镜子，在那儿摆酷；有的'用木棒这儿敲敲，那儿点点，猛地敲下一块冰来，放在嘴上当冰棒咬，即使嘴唇冻得发麻，也不以为意，依旧我行我素。
可这些人毕竟胆量有限，不敢去冰上玩，怕变成落汤鸡，虽有雄心壮志，却无实际行动，只能望冰兴叹。只有钱程这个不怕死的，早就对那个滑冰场馋涎欲滴，恨不得在上面大显身手，一展雄风。
这天，他在抬饭桶的途中，发现机会在向他频频招手，便不管三七二十一，使劲一跳，跃到冰上，想给大家表演一段“冰上芭蕾”，让大家一睹他的风采，可是，他毕竟没有天鹅般的优美身材，也没有舞蹈演员的天赋和基础，“表演”自然只能是一塌糊涂。
钱大侠一个站立不稳，“啪”地摔在冰上，来一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬起来，腿还没来得及站稳，又倒上在冰上，于是，只能欲哭无泪，双手撑着冰面，两条腿胡乱地蹦达着，想站起来，最终只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那儿。
这时，传达室的老大爷终于发现这只漏网之鱼，他怒气冲冲地走地过来，揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到“地狱”——老师办公室，于是这位可怜的勇士，连谢幕都来不及，就被迫离开他日思夜想的舞台。
在经过一番努力之后，我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭，被关进禁闭室，只能望冰兴叹，再也成不花样滑冰冠军。
他的“小天鹅”之梦，也宣告破灭。
芭蕾的作文13
芭蕾女孩——李月，不幸在“5.12”汶川大地震中在腿上落下了残疾，但是李月不畏艰难，又在残奥会开幕式上翩翩起舞，虽然有残疾，但是，她还是坚持跳芭蕾，并没有放弃。
随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》悠然响起，一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。坐在轮椅上，李月圆了自己的“芭蕾梦”，继续着自己“永不停跳的舞步”。
来自中国残疾人艺术团的演员们环绕在李月身边，用她们的双手去代替李月跳动的足尖。这是她永不停止的芭蕾舞步。众人手臂一波一波舞动，展现着芭蕾舞的优美雅致。被“芭蕾王子”吕萌高高托举起的这位四川女孩，在空中不停地旋转，飘逸的舞衣，阳光而自信的神情。
然而5月12日，突如其来的地震将小李月压在了废墟之下，也毁掉了这个孩子一生的梦想。求生的本能、跳舞的梦想，支撑着李月在废墟下度过了70多个小时。5月15日上午，为了挽救生命危在旦夕的李月，救援人员在无奈之下，做出了给她截肢的决定。人们很难忘记那一幕：在废墟里，满面尘土的李月睁开大大的眼睛，问救援人员：“我是不是很勇敢？”
经过一场艰苦卓绝的生命接力，这个女孩顽强地挺了过来。在医院，她对亲人说的第一句话是：“我身边的同学都不在了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来！”
灾难夺走了李月的'左腿，却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的，但李月从未放弃过自己对芭蕾、对梦想的追逐。
我认为，只要坚持不懈，勇往直前，努力努力再努力，就算自己有什么缺点，你也可以战胜它并且克服它！加油吧！
芭蕾的作文14
小时候，在妈妈肚子里，就受到了妈妈熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧，时常看得入了迷，而她给我胎教就成就了那一段段舒缓、优雅音乐配上那足尖立在地上发出“嗒嗒”声响。
从我记事开始，我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮衣服，在美轮美奂场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，我羡慕极了。机会终于来了！记得在一年级时候，我被选入小孔雀艺术团。从那时起，我便与芭蕾舞结下了不解之缘。
正当我沉浸在入选喜悦中时，我却发现。跳芭蕾舞远没有想象简单。一个个手、脚位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过，不管严寒还是酷暑，都能见到我练功情景。
每当芭蕾舞音乐响起时，我仿佛是一只为芭蕾而生小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。我心正被芭蕾滋润，我腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动………
考验我们时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对我们进行测试。
考官是一位英国知名度很高芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起，伴随着那欢快音乐节奏，我仿佛置身于音乐童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然小姑娘。在茂密森林中，蜻蜓为我伴舞，小鸟为我歌唱，蝴蝶与我捉迷藏。我快乐与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇，和它们尽情地嬉戏………
就这样，我情感投入地跳完了整套舞蹈，当我行礼时，考官给了我一个前所未有微笑。我明白，我成功了！
有人说，梦是虚无缥缈，回顾这五年来我走过芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是我一个最美梦，可她又是实实在在，相信她将伴随我一生。
芭蕾的作文15
“不嘛，我不去！”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话，是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生深深的厌倦。
每次看电视上的舞蹈比赛，看着她们那优美的舞姿，我很是羡慕，也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气：她们可以，我为什么就不可以？妈妈告诉我，要做好一件事情只有练。从那开始，我对舞蹈改变看法。
为成功，我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿，尽管有时候痛的`想流眼泪，但爸爸都和蔼的教导我：“坚持一会，就要成功！”有爸爸的鼓励，每次在痛的想流泪的时候，我都会振作下去。因为，就马上要成功！就这样，我的舞蹈学的越来越棒。
又要上舞蹈课，我并没有害怕，勇敢地走向教室。“呦，陈柏蓉今天真不错嘛，肯定在家练，你们都要学习她哦！”耳边传来杨老师的声音。我愣，顿时，一阵暖流在我心里流淌！我成功！我学会！我恨不得马上跳起来庆祝一下！光靠家里练还不行，还得靠课堂，老师在讲的时候，我就在旁边练，等别人才开始练，我已经学会！赢得老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣。
渐渐地，我发现舞蹈课越来越有趣，也渐渐地喜欢上舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心，让不开心的事情抛到脑后；跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过我的努力，我顺利的考过四级！成为老师心目中的好学生。
通过这件事，我懂得：世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困难，你学会的东西就会越来越多！
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