三年级的作文

三年级的作文10篇[精选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

　　小时候，我最怕的事情就是打针了，而接种疫苗是要打针的。每次去打疫苗针，我都慌得快晕过去了。更糟糕的是，有时候打疫苗的地方还会小面积腐烂，很痛的哦！可是为了自己的.身体健康，疫苗必须得打呀！

　　我想很多小朋友应该跟我一样害怕打疫苗针吧！为了让小朋友不害怕打疫苗针，我希望科学家们能发明出一种既可以预防疾病，又惹人爱的疫苗。

　　哦，有了，小朋友们都喜欢吃巧克力，不如发明一种巧克力疫苗吧！形状要做成“光头强”的模样，大家一定会很乐意吃它的。嘻嘻！疫苗也可以与冰激凌掺和在一起，甜甜的、凉凉的，小朋友们一定不会抗拒它的。

　　哦，要不把疫苗与雪花膏通过化学反应混合在一起。把这种含有疫苗功能的雪花膏涂在脸上，既可以起到免疫的作用，保护我们的身体，又可以让我们的皮肤保持湿润，看上去白白嫩嫩的。哈！这样的疫苗简直是太完美了，太惹人爱了。

　　我希望的疫苗是这样的，那么你心目中的疫苗有是怎样的呢？不妨来分享一下哦！

三年级的作文 篇2

　　驻足这里，裁剪我内心的思绪，凝望着，遐想着，惊喜着——

　　——题记

　　暮色时刻，我走出门，好像很久都没有出来的感觉。觉得，一下子，这个世界变了颜色，可能是因为阴天吧，总让人内心失落。

　　眉目横扫间，视线终于定格在某处。这片刻的停留，心思也终于集聚在前方那片小竹林上。那片还是记忆中的颜色，在这个荒芜的冬季中仍是那般惹人眼。翠绿的，稠密的，生机盎然的样子。偶然看到了几片微微泛枯黄的叶，在这么多的青翠之中，显得有些萧索伶仃，而它还仍是那般高高伫立在枝头，仿佛要和别的竹叶争宠般，在这稀疏的空间中，想要得到风的亲吻与爱抚。无喜无忧的竹杆，也正安静地指向天空，指向空中最灰蒙处，好像这样的姿势一直都是这般，不曾停息地挺着，挺着——

　　看到这竹子，便想起了这种竹的人。

　　那天输水的时候，是我第一次近距离地听她讲话。那时我就想，也只有她这般性格的人，才能受得住这个年纪所发生的磨难吧。

　　她六十多岁，个子矮小，那时她搀扶着她老伴过来，只到老伴肩膀的她，就那般一点点小心翼翼地挪步。老伴的一条腿残废，只能倚靠她的扶持才能勉强支撑行走。她扶他坐在床上，让他躺下，才转身说话。她戴着一顶毛线帽，穿着木红色的'棉袄，整个人显得干练，利落。近了，才看清楚，她那双眼睛，虽然都眍?进去了，但仍从那里看到精神与活力。她扭头又对老伴寒暄了几句，把被角又往上拉了拉——爱是这般，弥散开来，从一个又一个细微动作中溢出，霎时温暖病房。如同竹叶中散发的清香，平缓而又耐人寻味，需要你认真地，静下心来对待。那便是你所要坚持的，所要保留的，哪怕只是片刻。

　　她讲话的时候，始终都是笑着。那神情，语言，姿态。仿佛讲述的不是一个多么让人心痛的故事，一个不是会让她日日担忧的人。说着像是一个别人的经历，镇定而又平静地娓娓道来。又像是说着某个笑话，让人笑的刹那，却又瞬间心酸。明明是六十多岁的人了，但从她的一言一行之中，充满了对生命的激情，便显得神采奕奕。她每说一句，就装作责怪地看她老伴一眼，可那神情分明带着疼惜：“他呀，老年人的三高都让他得上了，好了一个又得一个——‘’

　　她还说起老伴那年冬天摔断了腿，在床上躺了两个多月，一下都不能动，腿就吊起来，吃饭呀，都是一勺一勺地喂进去的，老伴的泪，就一滴一滴流下来。她说，老伴得什么病时都没哭过，躺在这，实在是难受的。她又讲起过去的事，讲得云淡风轻，讲得让我们听起来很轻松，而真正再去想的时候，便要思考思考了。

　　回来后，我一直在想，她和她老伴究竟谁更勇敢，谁更懂得坚持，谁更为有毅力。心中给予更多的，是她。对她，是那种肯定的赞扬。她对生活种种态度的包容，她对在困境中的乐观，向上，豁达，她倾注对生命的热情活力，不放弃。

　　她只有一个儿子，儿子与儿媳离了婚，留下一个孙女，由她照养。我不知道，那些年她是怎样熬过的，怎样一个人寸步不离地照顾她老伴的日常生活。天天如此，月月如此，年年如此。我知道，她现在只能寸步不离地守着她老伴，那次她去买菜回来后，她老伴又从轮椅上摔了下来。

　　也许，消极与积极之间只是一种态度问题。平凡如我们，在踟蹰不前的时候，只要肯用积极的心态去面对，那么许多困惑便会豁然而解。而她便是，依旧乐观，依旧辛苦，依旧忙碌。

　　究竟是几年了，是从20xx年到现在的20xx年，可我总感觉时间对他们来说是那么的漫长。因为我常常能看到老人坐在门口择菜，而她的老伴坐在轮椅上，前方是那片翠绿的竹林，过完一个又一个充满希望的春天。在那的每一个春天里，都沉浸在安静，祥和之中。偶尔风吹走他们说的几句话，细细碎碎的，点缀着温暖。( )

　　每天清晨，会见她自己提着菜回来，脸上溢满精神。有时，会见她推着她老伴，在这狭窄的道路口散步，宁静而和谐。这个时候，天地之间，狭小而温馨，时间定格在上面，落日的余辉洒满，掩映下的那些干枯的竹叶，按耐不住激动的心情，仿佛正有着生命般，托着自己垂危的身体，一点点地变绿。风吹动竹叶的声音，演奏着最动听的音乐来。

　　我们要时常拥有乐观的心态，尤其是在受磨难的时候，因为有希望之处，生命就会生生不息，生活便会多姿多彩。‘久旱逢甘霖，才倍觉奇珍贵’，我想，生命正是在这一个又一个的波折中唤回我们的珍惜，重视与希望。

　　如竹般坚持，如竹般坚韧，如竹般焕发活力。

　　来年春天，我看到的，将会是一片更加翠绿的小竹林，枝枝葳蕤，叶叶明媚，清新沉雅，一如它最繁茂的当年。

三年级的作文 篇3

　　她有一双黑宝石般的眼睛，弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前，微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上，又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的“她”就是我的现任班主任兼语文老师张老师。

　　张老师今年刚二十六岁，年轻美丽而又温柔的她，深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的第一届学生，这让我倍感荣幸。

　　别看张老师年轻，但她工作起来可是非常敬业的，而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们，因此，我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已，说张老师太厉害了，竟然把我们这群捣蛋鬼教导的'如此好。

　　张老师在名义上是我们的班主任，但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼，在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝，总是很关心同学。她像家人一样对待我们，我们也将她当成最亲近的人。

　　美丽而又温柔的张老师，我们永远都会牢记您的谆谆教诲，永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。

三年级的作文 篇4

　　“等待”是个让我矛盾的词语，因为它于我有着沉重的意义。我等过迟来的朋友；等过许下的诺言；可这次，我想等二十年后的他，这场等待让我在期待的同时焦灼不安。

　　我清楚他现在所有的样子，在班级里他是所有同学讨厌的对象，是老师眼里爱惹事生非得坏学生，是父母如今唉声叹气的对象，他爱闹，爱玩，不喜欢拘束，甚至为所欲为。但他有自己的小心思，被同学疏离他也难过，被老师批评他也会埋头哭泣，听见父母无奈的叹息他也开始学会慢慢反思。他坏吗？不，不是的，他本性善良，也想成为所有人的骄傲，想像月光一样，在漫漫长夜，散发自己的光，哪怕只照亮一人的'路。 我看着他，摇头苦笑，现在的你十二岁，二十年后就已经到了父亲的年纪，我会等来一个怎样的人呢？我摇摇头，清醒过来，对，得让这场等待变得有意义，二十年后的他一定会成为那个理想的自己。我可以成为父母的骄傲，可以用这等待的时间里去努力，去奋斗，去改变自己。首先，我要学会与同学友好相处，其次，努力学习，让老师刮目相看，最后，学会体谅父母，努力改正自己的缺点。这些是我能做的，并且可以做到的。

　　我将尽最大的努力和恒心去完成这场等待，二十年后，我希望他如约而至，不辜负我的等待！

三年级的作文 篇5

　　看了这个题目，你一定非常疑惑，其实呀，我的弟弟并不是一个小偷，而是他的行为很像小偷。

　　比如那一次，爸爸买了三只鸡翅，我、姐姐和弟弟一人一只，我准备写完作业再吃。弟弟吃完了他的鸡翅，又去吃我的鸡翅。一开始我并不知道。当我写完作业时，发现我的'鸡翅不见了，我大发雷霆，喊“谁吃了我的鸡翅！”还没等其他人回答，弟弟便大而坚决的喊“我没有！”真是此处无银三百两，这下我不用猜都知道，肯定是这只“馋嘴猫”给吃了。你看，像不像一个小偷？

　　再比如说，上次，楼下的奶奶家有喜事，拿了一些喜糖上来，我们三个一人都拿了一点，我把我的那一份放在抽屉里，就不知道出去干嘛了。我回来了，发现弟弟在我屋，没等我开口问为什么，他已经跑出去了。我打开抽屉，发现我的糖像被老鼠咬了一样，一半全是糖纸，另外一边只有一两块糖了还有一颗糖，糖纸撕了一半，糖还在里面。我只好开始收拾弟弟闹得残局，你看他更像小偷了吧！

　　哎！弟弟可真是个“小偷”啊！

三年级的作文 篇6

　　今天下午，老妈突然大声宣布：我要减肥！一定要碱！我和老爸看了她一眼儿，谁都没发话。她佯装温柔地问老爸：老公，你觉得如何？老爸仍旧专心致志看报纸，半天功夫，嘴里才轻轻嗯了一声。显然，她对老爸的回答极不满意，又一脸讨好地问我；乖乖，你觉得呢？我吞吞吐吐地说：嗯，只要您努力还是有可能啊？眼看老妈把眼睛瞪得像铜铃，我连忙改口道：老妈，您，一定行！

　　吃晚饭了，我和老爸一上桌子便狼吞虎咽，尽情地享受着美食带来的'无穷乐趣，反正我俩瘦得像标杆，吃多少都没问题。只见老妈拿出家里最小的碗，盛了最少的饭，我们不禁有些同情！当老妈吃完了那少得可怜的饭时，只见她把筷子一扔，便潇洒地拂袖而去。她一走，我和老爸坏笑了，异口同声地说：哇！帅呆了！

　　接下来，我们本以为老妈会像往常一样唉声叹气地在客厅走来走去。没想到，她却泡了什么普洱茶，然后不停地喝茶，不停地上厕所！我和老爸饶有兴致地看着老妈进进出出，真是眼花缭乱啊！我冲着老妈嚷道：老妈，健康的女人才最美！老婆，锅里还有没等老爸说完，老妈早已箭一般地冲进厨房老妈创造了连吃带喝消灭了一大锅的战绩，把我和老爸看得是目瞪口呆。嘿嘿，还减肥呢？老爸笑着说，老妈瞪了老爸一眼，然后若无其事地走进了书房。

　　唉，我这减肥的老妈啊！

三年级的作文 篇7

　　你们知道吗？几千年以后，书上的的东西都活了！那些图画、文字意识到自己有了生命，都给主人编出了新的故事。

　　过了一段时间，它们发现主人不爱惜自己了。于是，它们把科技书召集在一起，学习人类的科技。几天后，它们已经把人类的科技学完了，它们又开始学习新的知识。几十年以后，书们的知识已经比人类高出一大截了。然后，书们用知识把人类驱逐出了地球。

　　但是，有一个画上的小女孩非常可怜人类，老是去别的星球帮助人类，人类很感激它，但这却引起了书们的愤怒。书们把画上的小女孩关到地牢里，不给她饭吃，不给她水喝，还整天折磨她。

　　有一天，画上的小女孩快要死了。突然，她看到一个地方光芒四射，从里面走出一个人来，画上的小女孩问：“你是谁呀？”那个人回答道：“我是正义仙女”画上的小女孩说：“正义仙女，你能救救我吗？”正义仙女说：“可以，但是你必须说说你为什么会在这里”于是，画上的小女孩开始说书们怎样活了起来，主人怎样不爱惜它们，书们怎样学习，书们怎样把地球人驱逐出去，自己怎样反对它们，一五一十的跟正义仙女说了。这个时候，画上的小女孩已经耗尽了最后一丝力气，正义仙女看她成了这样，赶紧给她了三个面包和一瓶水，这让快死了的`小女孩重新有了力气，正义仙女说：“你先在这里等会我”

　　一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟？？突然，一个地方光芒四射，从里面走出了正义仙女等人。正义仙女说：“孩子，跟着姐姐们一起去拯救人类吧。”于是，画上的小女孩跟着其他仙女一起去拯救人类了。

　　到了其他星球，那里的人类已经奄奄一息了。当人类看到画上的小女孩时，他们非常高兴，并在仙女的帮助下，回到了地球。

　　很快，地球就变成了原来的样子。

三年级的作文 篇8

　　我的毛笔字总是写不好。所以，这个星期天，我们要去“书法家”和“大画家”（也就是我大舅）的家，去向他请教。

　　才到大舅家，我就用我尖锐的眼睛观察起来，生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后，我锁定了目标，直奔“书法乐园”画室。

　　大舅听了我的话，笑了笑，让我自己去那个小画室写几个字，并嘱咐我：“要认真写多练习，你的字才能写好”。

　　大舅每隔几分钟都会来到小画室一次，每次都会教我一个新的'毛笔笔画写法。

　　碰巧，今天二舅也回来了。他见我在专注的练毛笔字，很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是，他也教给我一些写毛笔字的方法。

　　这时，舅妈带着刚刚创造的“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。

　　经过三个书法家的培养，我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室，看到我写的字，不禁失声叫道：“多漂亮的字，我们家又一个小书法家诞生了。”

三年级的作文 篇9

　　不知不觉就到了三月，感觉到春的味道异常浓重，虽没有百枝争春，但还是春意弄人啊！

　　从早晨，从夜里。有春风浮动我的发丝，有弯月撩动我的心弦。起身，有摇曳的灯光陪我前行，有温暖的记忆伴我度过。灯光，溜走在我身旁。记忆，环绕在我身边。我将希望与信念汇成动力，不断带我奔跑，奔跑在芬芳的三月。回到，才发现原来道路也很美丽，路上的行人是处处风景，当然，我也是。聆听汽车的喧闹，路人的闲聊。

　　颇有几番感慨在心中。想到了许多，许多。夜晚，我独自爬在窗台，望着夜，没有语言，没有感伤，只有一丝丝的凄凉。听起歌曲，回荡在房间，几分虚幻，几分惆怅。安然入睡，才回想起青春，我的.青春，在记忆里的青春，在梦里的青春。乘春美意，春意透心，感受到一切美好的味道。矜持的把起春风荡漾在窗外景。

　　柳絮纷飞在云里，荡起一阵阵波澜。雨水与彩云来回游走。闭起眼，用心去品味春。静静期待所有的希望与美好。听，花在开，花蕾蔓延的气味，弥漫在这灿烂的季节。花开不败。连泪滴上也映着花的影子，洗掉孤单，坚强微笑。让春的三月带我们去追逐，去荡漾。薄云，落月，孤星。思念在漫溢，不离不弃，用回忆来填补昨天的惋惜。烛花红。

三年级的作文 篇10

　　书是知识的海洋，书里有精彩的世界。

　　我是我家的小书痴，一有空，就看书，家中的书很快就被我看完了。

　　这天我又想看书了，于是我去楼下高锦明家借书，“咚咚咚”，门开了，我走了进去，看见高锦明在看一本名叫《米小圈上学记》的书。呀，这可是我一直想看的书呀！我又看到《米小圈漫画成语》的书，都是我想看的'。

　　于是，我用乞求的语气说：“老弟，把你的米小圈借我两本呗”他摇了摇头，表示不行，我又说“你要什么？”“也什么都不要”听了这话，我急了，对高锦明说：“给你借我家的《吹牛大王历险记》。”这本书是高锦明一直想看的书，可阿姨不给他买，于是他不舍的看着自己心爱的书点了点头，我活力十足地跑回了家把《吹牛大王历险记》拿了下来，我小心翼翼地把《米小圈上学记》和《米小圈漫画成语》装进了袋子中，深怕他反悔。

　　就这样我借来了我日夜想看的《米小圈》。

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