书信的作文

时间:2024-01-20 11:18:26 书信 我要投稿

书信的作文7篇【实用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的书信的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书信的作文7篇【实用】

书信的作文 篇1

亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的.语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

  此致

敬礼!

  学生:xxx

  x年xx月xx日

书信的作文 篇2

亲爱的灾区小朋友:

  你们好!

  在这次四川8.0级大地震中,你们的家园受到了破坏,你们的生命受到了威胁。我在电视机前,看到了你们的一些资料,我都没有情绪再看下去。每次我总是高高兴兴的开启电视机,却泪流满面的离开。在地震中,你们的病让我十分担忧,你们的坚强让我感动。我觉得你们真是太勇敢了!

  比如:有一个小男孩的`右手被预制板压得骨折了,可当救援人员把他救出来时,他艰难地举起右手,向救援人员敬了一个标准又脆弱的军礼。啊!多么坚强的小男孩啊!多么感人得一幕啊!还有一个小女孩被预制板压着,躺在废墟已经有80多个小时了,通过救援人员的抢救,将她从废墟里救了出来,她在废墟里说的最多的一句话就是“我相信你们一定会来救我的’’这个在废墟里被压的动弹不得的小女孩,是靠什么支撑下来的呢?她就是靠坚强的毅力支撑着。被救出来她说:”我在废墟里听到你们的声音,我就喊,听不到你们的声音,我就不喊.我相信你们一定会来救我的。”

  在废墟中的那些小孩是多么得坚强,虽然他们的家园被破坏了,但还可以建造。请你们记住,地震无情人有情,我们的心永远跟你们在一起!

  祝

  重建后的家园更美好!

  关心你的小朋友:xx

  20xx年6月13日

书信的作文 篇3

敬爱的奶奶:

  您好!

  我的奶奶今年60岁了,他的个子有3米96,笑起来眼睛上全是皱纹。

  我没满月的时候,妈妈就不要我了,把我给了奶奶,奶奶每天都背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。时间飞逝,我都12岁了,可还是很瘦,奶奶为了给我补充足够的营养,每天都给我买肉吃,还有大量的蔬菜。我也让奶奶吃,可奶奶总说不爱吃,可我吃剩的肉总会被奶奶口中说的猫叼走。奶奶是一位勤劳朴实的'人。由于奶奶以前在农村生活,所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节,可是年迈的奶奶的身体非常健康,用我的话说就是力大无穷、装比如牛、四肢发达、头脑聪明呀,可是她还总是惦记着每天的脏衣服,我和爷爷的脏衣服都是奶奶洗的。可奶奶重来不说怨言。

  我12岁了,理事了,我用每天早上晚上的时间给你按摩和每张满分的学习单来报答您。

  xxx

  xxxx/xx/xx

书信的作文 篇4

  乔布斯,您是我敬爱的人!

  您的成就和人格魅力影响了一代人,即使是整个世界被您征服了,也不算是夸张!当那激情而富有创新能力的身躯,渐渐消散温暖时,而您的永垂不朽也即将开始。

  我作为本人想问您一个问题;您在尚未辞世的时候,是否已经预测到,您的辞世消息,将会成为全球各大媒体的头条新闻呢?

  我想您的回答,肯定是:YES!然而,您也同样想到的是,你回答的:YES!也代表苹果的知名度,再次提升到一个高度,而这个知名度一直是您惯用的宣传手法!

  您在苹果公司任职期间,你就是举办一次(新品发布会),都会被各个国家的新闻媒体界,相续报道。有人评价您:计算机狂人,而我却认为您也是个:媒体策划界的天才;

  全球电子科技界,都佩服您的技术创新能力,而本人却认为您的技术创新能力,也是建立在别人研发技术成果上的一种完善和总结,对于技术创新来说,您只属于:集成大器者!

  本人真正佩服的,是您的策划运作能力,所有人对您的褒奖,太偏激了,全球的人都忽视了您的营销思维能力,这对您是不公平的!

  您无论在MP3产业上,还是在IT产业上,或者说是您在手机行业来说,您的营销策划能力,都将表现的淋漓尽致,其实,在这个世界上具有技术创新能力及研发的人,并不缺少,而真正缺少的,是能够将技术给予生命力的人,技术与产品本身就是一体的,技术与产品本身也没有生命力的,,而能否被市场和消费者接受的,无论什么技术和产品,都将是人给予生命力而创造的。

  无论在什么行业和市场,品牌及产品都分为三大类;高端、中端及低端;而您的决策,每次将苹果产品推入市场时,都定位于高端,您的高端定位并非是因为苹果产品技术创新而选择的,而是因为您深深的了解;2比8黄金法则中的奥妙与神奇的力量。

  有这样一个理论,任何一个国家80%钱,都被20%的有钱人所拥有;而20%的钱,却被80%的穷人所拥有着!任何国家,任何行业,无论什么品牌及产品,引领市场潮流和时尚的都是那些有钱人,有钱人的衣柜里,有着各式各样的名贵服饰,而这些名贵奢华服饰,有的甚至有一年都没有穿过一次;有钱人车库里停着,一辆辆世界名车,有保时捷,有宝马,有奔驰等等等,大家何曾见过穷人院子里,停着两辆以上的奇瑞QQ呢?

  这些有钱人都总称为:高端消费群,而这些高端消费群却引领着市场潮流与时尚,大家估计都目睹过一些真实的案例,身边的有些朋友,一个月工资才赚1000多元,居然为了卖一个苹果手机,连续几个月省吃省喝的攒钱;中国的低端手机品牌,多如牛毛,按正常来说;全国80%人口几乎都是低端消费群,我们却很难发现那些便宜而花钱少的产品,能够成为:街机(街机就是指,大家随处可以看到的同样的品牌产品及手机);而苹果却成为了:大街小巷随处可见的街机现象!

  潮流与时尚代表前沿,代表着发展。大家都明白时尚和潮流,不是每个人都能跟随的,然而,有几位消费者能够放下自己的虚荣和虚伪呢?

  从这里大家可以看出,技术的体验远远不如品牌的定位重要!而品牌的定位远远不如时尚和潮流的引领重要!

  在全球科技电子产业发展的过程中,技术和产品同质化的今天,有多少企业想把自己的品牌打造成高端品牌,据有关信息指出:OPPO和脑白金一年的电视广告费,都将近10亿左右,暂时不说是真是假;就此案例为依据,足以证明时尚和潮流的.重要性;然而,本人真的替这些国内厂家的无知;可悲啊!可悲啊!

  10亿的电视广告费,居然,比不过乔布斯先生的一个新品发布会更具影响力;全球的人们都瞩目着您的技术创新,都惊叹着您的数十亿的身价,却忽视了您的营销策划的天赋,您的才华与能力,不仅仅是在产品及品牌定位上,更多的是您想让大家明白的,却始终被那些无知的人所忽略了。

  本人对您的才华与天赋,很难用文字语言去表达清楚,而我却始终将看到您的另一面,乔布斯叔叔,谢谢您对我一直的鼓励,您走好。

书信的作文 篇5

奶奶:

  您好。

  奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

  那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的'号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

  奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

  敬祝

身体健康

书信的作文 篇6

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  还记得黄昏下,夕阳里,邻家的炊烟燃起,你们忙碌的身影却迟迟未归。某个瞬间,我以为你们已走到家门口,等我兴奋地来到门口,心里一阵怅然,呆坐在门口的台阶上,盼望着你们早点归来。冷风吹起,菜已经凉了,便又热了一遍,这时候才会望着远处的两个身影缓缓走来,你们放下手里的劳具,看见我有些责怪我,为什么不先把饭吃了?其实,我想等的就是和你们一起共享晚餐,我不要一个人吃饭。晚饭后我特意煮了一锅热水,学着电视里的小孩儿想为你们洗一次脚,当我触碰到你们脚上磨起的老茧子如粗糙的树皮一样干燥,缺少了年轻肌肤的水润,我的心全部被攫住了,你们本不该这样的,为了我,你们失去了应有的,我为自己的无能而感到惭愧。你们对我还笑着打趣说,“我们在田地里干活脚又脏又臭,水都洗得出一滩污泥,别弄脏了你的手。”我呆呆地征了征,又很轻柔的为你们洗去尘土。我沉默着,没有说话,或许我的声音被阻塞了,或许我真没有勇气抬起头来看你们的眼睛。

  每天瞧见你们拖着最劳累的身体,带着疲乏的心陪伴我,或许只有这个时刻你们才可以放松你们在田地里荒芜下的青春建成了一个虽不富有的家庭,顶天立地,让我觉得踏实而又安心。有你们,我什么也不怕,我很幸福。即使别人家的孩子,常有新衣穿,那又怎样?你们也能够给足我温暖。即使别人能对权势呼风唤雨,那又怎样?我对我的未来足够有信心。没有人说过,温室的花朵一定比野风中的劲草强,我始终感激当年无论处于何种困境下,没有放弃过我的你们,谢谢你们对我的爱,那么细腻无私,谢谢你们让我的`如此幸福。

  我会加倍的努力学习,只是现在我的能力还很差,我也承认我自己真的很笨,不会为人处事,我也不知道该怎么诠释我对你们的感情。这一路又一路,从泥泞到风景,你们赋予我太多,我竟无以报答,余生,我会好好的照顾你们,请你们相信我。

  祝健康永驻,笑颜常开!

  最爱你们的女儿:xxx

  x年xx月xx日

书信的作文 篇7

耿老师:

  近来可好?

  桃熟流丹,弹指光阴灭;李熟枝残,依旧芳草茵。师者,所以传道授业解惑也,老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑,在心灵的空虚处为我们明盏点灯,在生活的点滴中与我们同行。

  从幼儿园至今,我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过,有的印象深刻,有的记忆模糊,但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液,难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习,就执教于我们物理,并担任班主任的您,就是让我感动的那位。

  如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年,那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋!鹤发银丝,丹心热血,岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱!

  还记得,当我第一次走进您的班级,心中似乎对这位老师敬生畏惧时,您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我,原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师,您懂得学生的心理,似乎一眼就能看穿。开学时,您知道大家可能刚到一个大环境,并不能很快的适应,便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习,您不放心,总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次,老师像往常一样走在宿舍的楼道上,一位同学手拿四个水壶,一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点,只见他歪着身子,整个重心就像那埃菲尔斜塔似的,随时都要倒。他一个大跨步穿过了您,在拐角处眼看着就要抓不住了,您一下子护住了他,四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心,水壶炸裂,那样的后果将不堪设想!

  老师,您关心学生,爱护学生,就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重,大家不胜言语,只在心里默默地说了一声:“谢谢您,耿老师!”

  每一个老师都不是天使,不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少?” “怎么没去吃饭呀!赶紧吃饭去吧!” “最近怎么回事呀?学习状态不太好,有什么事情吗?”这都是您经常挂在嘴边的话。虽然有时候我们都听腻了,可每每听过这些,总觉得很温馨。每次大跑操时间,您总是坚持和我们在一起。一起跑步,一起呼口号,从不缺席。或许是有您的陪伴,我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候,我们第一个就想着告诉您。我们想说:“老师,您看,这是我们共同努力的结果!”

  耿老师,您是慈爱的,像父亲一般,用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的,在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的'板书,一句句神采飞扬的讲解,使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验,同学们总是在您的带领下,在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度,一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验,那种感觉是如此的亲切。课后,我们的作业总是认认真真的完成,您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候,您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度,是您严谨的治学风格的体现,也是您几十年来一贯坚持的作风。

  耿老师,您不仅在学习方面对我们严格要求,在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子,我们班也是如此。开学初,几个同学经常在学校里惹是生非,您得知后,积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次,对于他们,您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考,眉头紧锁,晚上随便吃了点,就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子,孩子犯错了,您比谁都着急。正因为您的执着不懈,如今我们班也进入了正轨,学习环境也得到了改善。

  耿老师,您是一位平凡、普通的老师,却用自己的热血感动着我们,用自己的爱浇灌着我们,用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里,您用热情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺讲台上留下了最真的记忆!

  曾记否,今我来思,雨雪霏霏。

  您的学生:佘晓晓

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