描写树木的作文400字

时间:2024-01-20 14:38:50 400字 我要投稿
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描写树木的作文400字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的描写树木的作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

描写树木的作文400字

描写树木的作文400字 篇1

  校园的榕树

  我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的.树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

  榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

  榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

  榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

  这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

  专家点评:

  这篇文章曲笔入题,由面到点,引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树,将榕树的形象跃然纸上,比喻、拟人等修辞手法的运用,使榕树形象更加生动形象。

描写树木的作文400字 篇2

  在一片茂密的树林里,有一棵石榴树,树上有一片小树叶,她总是盼望到树林外面看看。因为在这片树林里,都是茂密的树叶,抬头不见天,低头不见地,看来看去还是树叶。

  一天,小树叶正在听树妈妈讲故事。忽然,刮来一阵大风,小树叶觉得可以让风伯伯带她到外面的世界看看,于是就对树妈妈说:妈妈,可以让风伯伯带我出去走走吗树妈妈想,让小树叶出去外面看看也好,可以增长知识,就答应了。

  风伯伯来了,他带着小树叶来到了家田,这里空气清新。看,农民伯伯们正在种水稻呢!风伯伯带小树叶到了小溪上,这时,风停了,小树叶慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又凉,真棒!

  溪水姑娘突然发话了,她说:小树叶,谢谢你的夸奖。你不是想好好看看这个世界吗,让我送你一程吧!于是,溪水姑娘带着小树叶来到了一条小河上。

  这时,风伯伯来了。他把小树叶带到了岸上,小树叶只好像小河告别。风伯伯把她带到了一座城市里,可小树叶却一直想吐。原来,这里的'人类一点儿都不文明:有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的随地大小便,还有工厂把大量污水排入江河,把这里弄得臭气熏天的,真是脏死了!

  突然,风伯伯不见了,小树叶落到了肮脏的地上。路上的行人在她身上踩来踩去,把她踩烂了。她想:人类,快醒醒吧!不要再破坏地球妈妈了!

描写树木的作文400字 篇3

  泡桐树

  学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园,又像个小精灵在校园里玩耍。

  校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

  瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。那苍老的'泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

  过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。

  芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂.成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

  到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来"耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

  ……

  瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你,校园的泡桐树。

描写树木的作文400字 篇4

  校园里的大榕树

  走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

  这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

  春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

  夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

  秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

  冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的`站着,绝不向困难低头。

  我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!!!

  专家点评:

  这篇写景抒情的文章,运用细腻生动的文笔,对校园里的大榕树进行了详尽的描绘,按照春夏秋冬的顺序,依次展现了大榕树的风采。思路清晰,结构完整,蕴涵着浓浓的深情。

描写树木的作文400字 篇5

  在教学楼门前,有一棵玉兰树,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

  春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

  夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

  秋天,她的'叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

  冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

  一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

  她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

  她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

描写树木的作文400字 篇6

  我的家乡建平县位于辽宁省西部,这里十年九旱。在这块贫瘠的土地上,顽强地生长着一种植物———沙棘树。

  沙棘树是一种灌木,一簇簇地生长在一起,它的叶子是狭长的,枝干上遍布棘刺。沙棘树抗风抗沙,耐旱也耐涝。它不嫌土地贫瘠,悬崖陡壁,沟渠河边,都有它的身影。冰天雪地,沙棘树忍着严寒的侵袭;炎热酷暑,沙棘树依然挺立在向阳山坡。

  家乡的沟沟岔岔都有成片的沙棘树。每逢春天,沙棘树开始长出嫩嫩的叶子,抽出新的枝条。到了夏天,沙棘树开始结出绿色的果实,圆圆的,黄豆粒般大小,一粒粒挤在一起。摘一个咬一口,啊,又酸又涩!到了深秋,沙棘果成熟了,橘红的或金黄的小果粘满了树枝。这时候,大多数植物耐不住严寒已经冻死了,唯独沙棘树活得还是那么滋润。摘一颗沙棘果放入口中,又酸又甜,那酸甜可口的味道,真让人回味无穷。严寒的冬天,沙棘树的叶子掉光了,只剩下红红的果实挂在枝头,形成了冬季里一道美丽的风景线。

  沙棘树的根系特别发达,因此它特别耐旱。记得20xx年的夏天,建平县遭受了百年不遇的特大旱灾,许多树木都枯死了,只有生命力特别顽强的沙棘树度过了这一难关。听妈妈说,我们辽西风沙大,防风固沙可全靠沙棘树啦!

  沙棘树的.全身都是宝。它的果实可以制成沙棘果汁和沙棘油,能治疗多种疾病;它的枝条还可以当柴烧……

  沙棘树的生命力是那么顽强,就像我们建平人民一样,有着坚忍不拔的品质和拼搏向上的精神,我爱家乡的沙棘树。

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