书信的作文

时间:2024-01-21 13:46:26 书信 我要投稿

书信的作文(锦集7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的书信的作文7篇,希望能够帮助到大家。

书信的作文(锦集7篇)

书信的作文 篇1

亲爱的姥姥姥爷:

  您好!

  已经好久没有见到你们了,不知道你们的身体好不好。有时候我总是在想你们,想你们给我的那些温暖。

  虽然时光和岁月逐渐消磨了你们的青春,但是在我的印象里,你们永远都像我小时候那样,永远那么慈爱,永远那么年轻。

  我的童年没有别的记忆,只有欢笑,只有你们。

  在我淘气的'时候,舍不得打我,舍不得骂我,只能一遍又一遍的跟我讲道理。我的衣食住行,都由你们照顾。

  还记得是你们牵着我的手,怕我摔倒;还记得是你们把我背起,怕厚重的土地伤了皮肤;还记得是你们每当在我失意的时候,宽慰我,;还记得是你们在我迷茫的时候,用深沉的话语为我指点迷津不能想象,如果没有你们我会怎样。

  我想,如果没有你们,我就没有机会在这品味这个世界的冷暖,也就没有机会享受童年快乐与幸福了。那时候的生活真美啊,不仅无忧无虑还能感到快乐。

书信的作文 篇2

  尊敬的孙校长:

  您好!

  当我拿起笔给您写这封信的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

  还记得那一次天公不作美,下了有史以来最大的一场雨吗?

  这一天,我依旧早早地起床、依旧以高兴、欢快的心情迎接着新一天的到来。然而,当我一下楼,看见楼下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:这可怎么办呀,我又没有雨鞋,该怎么样过这该死的池水呢!不过还好,我看见池水旁有一块半块的'石头,我便拿着这些石头,一块一块地,勉勉强强地过了这池水,裤腿却怎么也躲不过这调皮的水珠、湿了一大片。

  过了这池水,心里平静了许多,但是,忽然又想到学校会不会也像这样?会不会也积满了水?要知道,学校大门口可是个低洼的地儿啊!

  虽然心里这样想着,但还是硬着头皮走到了学校。

  果不其然,学校门口挤满了人,里三层外三层的全都是因为门口满满的积水把大家堵住的。

  我一边嘟着嘴抱怨:真是,都这样了,校长怎么都不放假?一边挤进人群中,正准备提起裤裆,脱掉鞋子,光脚进去。可是,我忽然被眼前的这一幕惊到了!

  只见校长您,还有几位老师正努力地指挥着同学们,一个接一个地坐进您组织的面包车、小汽车,甚至三轮车,把我们安全地送到大厅里。

  当时我便感叹:即使雨大,也阻挡不了我们这颗爱学习的心!但更多的是对您的感恩之情,感谢您那毫无掩盖的爱学生的心!谢谢你!

  带着这样感恩的心,我走进了教室。可刚进班,看见的是同学们满满的狼狈样儿,有的头发湿了,有的衣服湿了,有的裤腿湿了,甚至有的同学全身都湿了!我同情地望了望他们,又望了望我的裤腿,无奈地摇了摇头

  这时,班主任谷老师进来了。看见大家这幅模样,她焦急地在我们旁边走来走去,眉头皱得似乎再也掰不开了。看着她如此关心地询问同学的情况,时而摸摸我们身上淋湿的衣服,时而蹲下身体为我们拍拍裤腿上溅起的水泥,我真心感觉到她就想我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们。只见她拿着手机,正一个一个地通知着我们的家长,让他们带来些干衣服、干裤子。望着她这样的忙碌,我的眼眶溢满了幸福的热泪,我为能有这样的老师而感到荣幸、感到自豪!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

书信的作文 篇3

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的'英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您

  永远年轻,青春常在!

  您的学生:汪言

  5月18日

书信的作文 篇4

  致那天成功的你:

  可能是一个月后又或是两个月。后了吧,首先要恭喜你顶住了前一阶段那巨大的落差并以匀加速直线运动的方式追上了那个曾经优秀的你,从初一起你的人生好像就跌入了一个注定要跌跌宕宕的旋涡,并被上帝指名要被这一路途中好多人所信任。可我真为你伤心,你总会钟爱于自己的滑梯。你还记得在初一的时候吗?那时候在数千人的考试中,你以过五关斩六将的那般傲然姿态闯进了级部前六十。也许是因为第一步跨越的成功因此为你在初一那年的学习状态无息中奠定了基石,你也成为了老师眼中的优秀。可是后来呢?我发现你学会了走神,所有人都说你学习态度有问题,最后的最后这三年很快如老师所言像安了车轮一般滚滚向前,然而你也并没有来的及去发现。你还记得三年来不知道给你“浇过多少次水”的语文老师吗?你还记得那份在考试中取得第一的语文卷子吗?你还记得语文老师向别的老师炫耀时所表现出的按奈不住的喜悦的表情吗?你还记得那篇取得高分的作文吗。毕业那天她握着你的手拍着你的肩膀时对你说的那一句句话,给你的一个个坚定的眼神,对你的一个个“要求”。你都忘了吗?你是多么的幸运啊,有那么多那么多的'人相信你。

  钟表的指针不知被谁无声中拨了早已数不清的圈数,你又长大了吧?经历了人生几次挫折的你终于懂得了“懂得”,空玩了两个月后还以第四的成绩招架住了高中入学考试的你让我感到窃喜,那在这之后呢,一个在老师心目中的好孩子怎么就差了呢在这?上课说话、自习课说话。这些在初中你以身作则秉持“有福同享有祸同担”的所谓纪律在这里全被一一判了“刑”。成绩反方向跳远,在消亡边界的考试状态,不知道你究竟沦落到了什么地步。这真的是那个曾张扬自己梦想的你吗?那个不知多少人相信的你吗?这次的你真的已不是你了,不要也不能再“归隐山林”了 ,你要明白你接来要走的路更为坎坷,希望你停笔的那一刻就已深刻认识到自己的处境并不再受外因干扰地在自己成长路上大步向前了。

  高中的班主任与初中班主任有种说不上来的不一样,期中考试前发生了在你看来受挫的事,他却给了你一个不一样的理解并由此延伸出了许多他心里你没有想象到的事情,我不得不说你又错了,他给予你在相信的基础上的自由发展的机会你拿来“咎由自取”,终于期中考试又给了你一个好像早已商量好的大巴掌,你不敢面对他们,你用一种不理解父母的方式宣泄他们不知道的痛。可是该来的总会来,在下一个证明你自己的机会来临之前,我不得不要说你必须承受这段时间所给你带来的各种痛。你可能不再是像初中一样那个被老师重视的孩子了,你可能没有那个经常说你的老师了,你可能没有给你期待的眼神的老师了。但你还是都得承受,要知道,你不去努力证明自己已经没人会相信你,至少在这里是这样的。

  思绪从过去被抓回到现在,现在的你虽已做回那个优秀的自己,但被很多人寄予希望的你在这条叫作“梦想”道路上不能停止前进的脚步,这个被上帝眷恋但却没给你伞的孩子,加油奔跑吧!

  那个一直陪着你的我

书信的作文 篇5

亲爱的妈妈:

  您好!年华似水,日月如梭。一转眼,我已由一个小女孩成为一个十六岁的花季少女。您是我人生道路上的老师,是我学习、生活的榜样。我的每一点成长都是您用爱谱写的,追忆似水流年,包含了欣喜、伤痛、泪水和欢笑。

  曾记否,您将我捧在手心,含在嘴里。放学后,为我端来热腾腾的饭菜,生病时,夜夜守在我的床前,因为我是您手心里的宝。曾记否,您把最无私的爱都给予了我,因为我是您和爸爸爱的结晶,是爱的延续;曾记否,我讨厌您的唠叨,无意间,和您产生了隔阂,可是总要等失败后,才知道您讲的`都是金玉良言;曾记否,翅膀还未硬的我,却想摆脱您展翅飞翔,可是总要等到自己受伤后,才知道您的怀抱是最温暖的避风港;曾记否……

  当叛逆之神降临时,我不再乖巧讨您欢心,不再耐心听您叮咛,总是觉得母亲太“out”,不懂“超女”,不懂“浪漫”,更不懂“网上冲浪”。母亲总是忙忙碌碌,一天天重复着一遍又一遍乏味枯燥的劳作,做饭、洗衣、种地、打扫卫生……母亲太平凡,一生平淡,既无坎坷又无奇遇,也没有太多的企盼和愿望。不曾拥有鲜花和掌声,有的只是黄土地上种了收、收了种的五谷。当我讥笑母亲的落后时,当我顶撞母亲的啰嗦时,我分明看到母亲饱含泪珠的双眼,我知道我的无知使母亲伤心。

  现在的我已经步入高中的门槛,突然感到自己不再是那个在母亲怀中撒娇的女孩了。我已经长大,一种莫名的责任感突然涌上我的心头,我不再像以前那样只是对自己可怜的分数叹气,也不再像以前那样想着未来偷偷流泪。我努力把一道错题弄懂,我尝试着把阳光带给母亲,尽管我生下来就不是个阳光的人。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”而我现在也有了尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗憾。母爱似水般温柔,母爱是一首诗,诗未曾写完。泪水已将字迹浸泡得模糊不清,我今生今世也走不出您的爱意,欣喜产生于一瞬间。望着呢喃的小燕子,于是您便教我背“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;在黑暗的雨夜中,伴着王子与灰姑娘的故事和着你的体温,与白胡子的安徒生老爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在碧绿的草上,倚在大树下,听您讲那过去的事情。这些点点滴滴的欣喜下,让我的童年充满着欢乐。

  静静的烛光映在墙上,轻轻的摇摆着。我没有说话,只是望着生日蛋糕上那十六根蜡烛,黑暗中我借着黯淡的烛光,我看到母亲您那双充满企盼的眼睛,一时竟说不出话来……

  妈妈的爱如康乃馨般芬芳。我要用双手给您献上一束康乃馨,让您在每一个日子里都能感到温暖和关心……

  我要用双手给您献上一个色彩缤纷的生日蛋糕,让您知道一直以来您尽心呵护的女儿在不知不觉中已悄然长大……

  我要用双手给您献上一份沉甸甸的成绩报告单,让您一展容颜……

  “我们的爱是溪流,母亲的爱像海洋,我们的爱像欢歌一样奔向前去,而母亲的爱像湖面一样平静,却永远根深情长……”为了我的成长,您付出了青春,您无怨无悔,我爱您,我最亲爱的母亲!

  祝:身体健康,万事如意。

  爱您的女儿:亚秋

书信的作文 篇6

  亲爱的小雨露:

  我跟你打个招呼,说声你好吧!

  凝望窗外是悬挂着一匹雨茫茫的灰帘,晚风吹拂着“呼呼”地响,田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。这时候,我知道你来了,你在雨海中飘落在深邃的夜晚里来了,你在茫茫的雨海中捧着最真诚的心意飘落在深邃的夜晚里来探看我了!

  你换穿着异彩的装束在舞动,我知道你好高兴;你的阿罗多姿而后碰地一碎,此时我也知道你好高兴。

  但是,亲爱的雨露你知道我还好不好吗?

  请你不要告诉水儿。告诉你吧,有的人说我太不领情了。

  一条串着仪颗颗珠子的小手链,在阳光下透射出美丽的颜色——这是我挚爱的一份节日礼物。当我正要拿起它套在手上时,小琳同学蹦地出现在我面前,告诉我手链断了是她弄坏的,而且在连声道歉。此时我诧异并且火冒三丈,就只好直勾勾地盯着她,而后把珠子翻落一地,跑走了。回望中看见她正在拭抹着滚滚而流的眼泪并且把一颗颗已经撒乱了的珠子捡起来,我不禁心绪揪紧,责道这是我的.错吗?我真的错了吗?

  雨露,当你攀爬在树梢尖头欲要掉落水内时,请你不要告诉水儿我是这样一个人,因为我悔过了。

  请你不要告诉花儿。告诉你吧,有的人说我没有恒心。

  一本花了两个月时间看了五十多页的《花季雨季》,已经被我扔到一旁去了,再看一眼也就没了。姐常说我买书回来也只是搁放,做事三分热度日渐成为我的标志,说的没错,我办事干活通常是这样,招来不满意与麻烦很多。

  雨露,当你依流在屋檐欲将滚落花瓣时,请你不要告诉花儿我是这样一个人,因为我奋进了。

  雨露你听到我在跟你说话了吗?此时你轻轻地拂过我的脸颊,是那么柔和亲切,我知道你答应我了是吧?轻轻地你飘走了,渐渐消失在远方,你可知道远方的我一直在凝望着你,哪怕你落到水里和小鱼在嬉戏,哪怕你倚在叶子上跟它谈话......

  和你在一起我好高兴,因为你是我的好朋友,你是我能诉说苦心的好朋友。希望你能够和水儿做和睦的邻居和小鱼做一对好朋友......

  X X

  20xx年11月

书信的作文 篇7

敬爱的向老师:

  您好!时间过得真快!转眼间,我们即将成为六年级的小学生,成为小学阶段的毕业生,借此机会,我向您表示衷心的.感谢!

  每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水!

  可敬的向老师,每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿,想:您为我们付出了那么多,我们不努力学习,那还行吗?清晨,当太阳还刚刚升起,您就早早地来到学校,为我们操劳;傍晚,夕阳已抹去最后一丝光辉,而您却又迟迟地走出校门。向老师,您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀!记得去年期末考试前夕,您由于得了时刻都有生命危险的高血压,而被迫到武汉治疗,到了武汉,您并不安心养病,而是大电话请六(3)班的王老师为我们代课。向老师啊!您为了我们,几乎耗尽了自己的全部心血!

  向老师啊!一篇短短的信表达不尽我的心声!讲不完我的心里话,向老师,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!万事如意!

  您的学生:宋雅洁

  20xx年7月7日

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