微笑作文

时间:2024-01-21 16:37:45 微笑 我要投稿

(精选)微笑作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的微笑作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)微笑作文3篇

微笑作文 篇1

  吴老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。

  她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的.笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的微笑。

  记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。

  这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子,那么快乐,那么幸福。

  当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。

  吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!

微笑作文 篇2

  当我带着别样的情怀,走过那条街。无意间,你的美丽穿过我的视线,飘过我的脸,落在我的心尖。慌乱中,一丝莫名的伤感触动了那片沉默已久的心海。从此,青春的涟漪便毫无预感的为你轻轻点开。

  多少次,我还来不及向你开口,匆忙中,只见你随微风飘然,衣摆于人群中,一闪一闪,便消失在我的眼前。望着你远去的身影,我不知道这风是从那个方向吹来,才会将你,将你的美丽传奇的吹入我的世界,然后又把你,把你的一切神秘的带出我的未来。风吹过,我转身,想给你一种洒脱,可我没有理由,那么多的滋味纠缠在一起,要我怎么挥手?

  有谁知道,你那不经意的昙花一现,便生生的把我的心带走了。那一刻,我忘了言语,却又不敢向你走近——我好怕,好怕你会看到我不自然的表情,好怕,好怕你会听到我不安分的`心跳。可我又忍不住,现在依然忍不住想对你说:你的身影好美好美,你的眼神好纯好纯。

  东风无力,欲说还休。我所能做的,只是紧紧的握住自己的笔,悄悄的躲在你见不到的地方,写下你的一举一动,一颦一笑。可惜我没有丰富的辞藻,不能向别人描绘你那瞬间给我带来的惊喜。

  余闲里,翻开为你写下的点点滴滴。眉宇间,一种闲愁,随着花谢花飞,化成一声浅浅的低泣。行走在情意拳拳的诗行里,一个文字的定格,便有一瓣滴落的心跳。沐浴在情意绵绵的文字中,一个标点的停顿,就有一声至情的叹息。然,千言万语,难表的却是你在我梦中的迷离。而,词穷意尽,难描的仍是你在我心中的美丽。

  流年似水,韶华如梦,沉浸在空灵意境中的我,悄悄编织着昔日的一帘幽梦,可参不透的,依然是那浓得化不开的忧郁。落花有意,流水无情。迷离在镜花水月中的我,默默清数着新增的一地闲愁,可走不出的,依旧是那醉得唤不醒的回忆。

  梦转千回,蓦然回首,曾经的欲说还休,我无法捕捉却又挥之不去。无数的话语,总是在我心动的那一瞬,抖落成一声声坠地的叹息。让我的心在等待的沉默中痛了又痛。你看着我,没有言语,从你淡淡的浅笑,冷冷的表情,我却看到了答案,于是我转身,仰起脸,捂住自己的心口,微笑了。

  后记:此文章非行云流水也非百世经典。可曾经有好多人在其他网页上找到这文章,跑来质问是不是我的原创。当初我还很在意,就给他们我最早发表的网页和时间,还解释这文章是我08年为自己发表的小说《痛,并微笑着》作的序,而且和序约有小的改动,那是小说内容的需要。我能理解这些人也是出于好心,维护原创作者。所以我并不生气,而且一一的给他们说明。我希望网络里这样的人越来越多。作者,文章,读者就像朋友间三角恋,当你发现自己喜欢上朋友的妻子的时候,又要维持三者原有的平衡,那所能做的就是与朋友共同欣赏,非强行占有。

微笑作文 篇3

  微笑是只小鸟,是一直温柔可爱的小鸟。它有甜甜的小嘴巴,和亮闪闪的羽毛,它有蝴蝶样的翅膀,和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了,不信你瞧瞧父母,老师和同学的眼角,嘴角。

  父母那甜美的微笑,让幼小而脆弱的心灵得到依靠,点燃我们心中的希望。父母给你微笑,请把它定格在记忆的长河里,因为这个微笑里满是父母对你的爱。

  老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。

  同学们的微笑像天使一样,使你多了一份快乐,少了一份寂寞。一起跳皮筋,一起玩泥巴,一起写作业,一起上下学,一起欢笑。在同学的微笑下,我快乐的享受生活!

  我喜欢父母的微笑,因为这笑里流露着他们对我的信任;我也喜欢老师的微笑,因为这笑里包含着他们对我的体谅;我更喜欢同学们的.微笑,因为这笑使我很快乐。

  我喜欢你们的笑,甜甜的……

  教师评语:该作文运用总分总的写法,写出了“你们的微笑”的意义。小作者能够把老师,父母,同学的微笑深度的去理解,明白老师的辛勤教导和父母的期望,以及同学的关爱,让我们的内心“甜甜的”。

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