耕耘与收获作文

时间:2024-01-22 12:42:59 收获 我要投稿

(优)耕耘与收获作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的耕耘与收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)耕耘与收获作文

耕耘与收获作文1

  我生命中的第一笔财富是亲情,从出生的那天起,我便把这笔巨大财富,纳入囊中了,就是这比财富,帮助我长大,给予我希望,给我力量。小心的把他们存入爱得银行,看着亲情利息,一点点的增加,我也就慢慢的成长。

  收获友情,伴我成长

  七年的风风雨雨,我们并肩走过,同甘苦,共患难,我们像亲人一样,彼此照顾着对方,我收获了生命中第二笔财富——友情,每天,我都在收获着这巨大的财富,同时也在支出着财富,这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入,所以,我决定将他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,却是梅花清香永存;友情,不像雷霆响彻云霄,却像春雨复苏大地;友情,不像龙井提神养性,却像茉莉芳香扑鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成长!

  收获教诲,纠我成长

  七年来的`成长,最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误,三年的教诲,让我明白老师的良苦用心,父母的殷切希望,更让我懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师,感谢您三年来对我的谆谆教诲,及时纠正我的成长,将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲,是我人生中第三笔财富,我会把这笔财富刻在心上,永不会忘三年的教诲,纠我成长。

  七年的收获,很多很多,在收获的同时,我也在付出,也在成长,收获到得,我会珍惜,没得到的,我会奋力争取,一分耕耘一分收获,以后我会付出更多,会更努力地成长,明天的考试,我会让所有人看到成长时,那份破蛹成蝶的美丽!

耕耘与收获作文2

  匆匆地吃了午饭,我们五年级的同学急急忙忙地赶到教室,是去做作业吗?不!我们要进行《中华行诗诵会》的排练。

  我们虽然放弃了中午休息和学习的时间,但是换来了一次难得的表演机会。20xx年10月30日,我们将在杭州剧院进行大型诗诵会,这可是百年一遇的好机会,听老师说许多领导将会来到现场。我们怀着既紧张又兴奋的'心情期待着这次非比寻常的演出。

  到了杭州剧院,只见整个剧场布置得十分漂亮,同学们高兴极了!轮到我们五年级开始表演了,我的心绷得紧紧的,偷偷地看看其他同学,他们也是神情凝重,连平时调皮捣蛋的男孩子此刻也收起了笑脸。“该上台了!”随着老师的指挥,我们来到舞台。我们的声音是那么悦耳动听,我们的表情是那么自然,每一个同学都卯足了劲,真是太棒了!只见观众们的脸上露出了满意的笑容,他们把最热烈的掌声作为奖励送给了我们… …

  在回学校的路上,我虽然感到非常累,但是心里却十分甜蜜,因为我整整领会了什么是“一份耕耘,一份收获!”

耕耘与收获作文3

  "读书是一个青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"这是蒋韵作家在点评文章中的一句话。的确,在我们的生活中不可缺少书籍,我爱读书,渐渐的我也明白:寻我的读书梦,求那最真所在,爱我所爱,无怨无悔,这证明了读书是养育我的精神资源,也是培养我写作水平的好助手,所以我读书,我快乐!

  书籍,是我的知己。书籍是我心目中的神圣。之所以这样说,是因为书中有我的"老师"—————富有哲理的语言和知识。

  "要是人把活着的.每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!那更能显示生命的价值。"这是我记忆中给我启发的"老师",他让我看到了人生的宝贵。

  "作为21世纪的少年,我们永远不能忘记历史。牢记历史,我们才知道自己肩上的责任有多重。"他让我知道自己奋发的动力是什么。

  "带着希望,带着梦想,飞入蔚蓝的天空,飞向那浩瀚的宇宙用勇气通往天堂。"是他让我定下了人生的目标。

  书是我的导师,他让我明白生命的重要,时间的宝贵,祖国的耻辱,亲情的无价。

  是的,生活需要书籍,生活需要快乐,没有书籍,仿佛没有了快乐。

  读书才快乐,因为快乐而读书。是读书,是快乐,串联成了我五彩缤纷的每一天。

  我要高呼:生活中多一点书籍,就多一点快乐,我读书,我快乐!

  ……

耕耘与收获作文4

  在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

  书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

  从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的.生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

  在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

耕耘与收获作文5

  我在书上读了一则成语故事——《刻舟求剑》。

  宋邦有个农妻在田面掘洋。忽然,他望睹有一只家兔从旁边的草丛中慌张皇弛地跑了出去,一头碰在田边的树桩上即倒在那里一动不动,农夫走从前一瞅,兔子未经逝世了,由于它跑得太钝,所以把脖子皆撞断了。工妇十分愉快,他一点力量也没花,就红拣了一只又沃又大的'野兔。他把兔子带归了野。从此,他再也不肯没力气种地了。天天他把锄头抬在身边,就躺在树桩跟前,等候着第二只、第三只野兔本人撞到这树桩上来。世上哪有这么多廉价事啊。农民该然不再捡到撞死的野兔,而他的地步却荒凉了。

  这个故事告知咱们:一份耕耘、一份播种。这让我想伏了平时周终在家干题单的事。一次,我不晓得怎么作一讲数教题,还没有动脑筋就鸣姐姐把她的拿给我抄。妈妈严格地批驳了我:“你怎么不动头脑就拿姐姐的来抄呢,这样劳而不获,就算得一百分又有什么意思呢?”过后我还不信服。读了这个故事我末于清楚了没有辛苦地付出就不会有收成。

耕耘与收获作文6

  我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。

  一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的'东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

  长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

  天道酬勤,其实对于每一个人都是非常公平起见的,假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。

  我从幼儿园就开始学习写毛笔字,很苦,每天都要持续练习一个多小时,一年三百六十五天从不间断,但是老师常夸我书写工整漂亮,还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖,这就是我天天练字的收获,就是对我付出努力的回报。

  练琴也很苦,无论周末还是平时,每天都要练习一个多小时,练得手很酸,很麻,但是当我听着自己弹奏的曲子,很满足,很幸福,这应该也就是天道酬勤吧。

耕耘与收获作文7

  如果你是雄鹰,就应展翅高飞,翱翔于天际。

  十五六岁,正是风华正茂的年纪,也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的,那些考上清华北大的“天之骄子”们,哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。

  我曾看到过一个故事,一个出身贫困的小男孩,正在上小学,他的父亲把全世界都变成了他的学校,他是一个好的爸爸,也是一个好的老师。

  他认为人的`一生,就应该努力的学习,他觉得一生要学的东西太多了,为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里,所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识,他也从未觉得无聊。一天,他们在吃饭之前,他的爸爸问那个小男孩,肯尼亚的人口有多少,小孩没有回答,这个爸爸就问了这个孩子的妈妈,他的妈妈说:“我都不知道这个地方在哪,又怎么会知道他的人口有多少呢”,这个爸爸就让孩子拿来了世界地图,他们就开始寻找,最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克,后来他的孩子有了很大的成就。

  努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙,打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

耕耘与收获作文8

  看,我多开心。你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我,只要把所有布置的作业做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,这也是一件有难度的.任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

  “干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:日记和读书笔记都已经写了八则,范文也背了七篇了,数学也做了六讲了。哈!这还怕什么?对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了,再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗?

  计划已定,以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了,它们可是难啃的骨头,只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声,那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是:我晚上十一点还在背诵!

  经过一阵拼搏,终于得到“宝高”了,心里有说不出的喜悦。

耕耘与收获作文9

  蒋艳霞曾说过:人的成功需要付出劳动,付出辛勤的汗水,只有劳动过,才会有收获,实现所追求的人生价值。

  没错,一分耕耘一分收获。付出和收获两者密不可分,我深信每一颗种子都能长成参天大树,坚信草长莺飞的二月后,一定会有硕果累累的秋……为此,每一次的风雨兼程后,我都忍不住驻足痴望,用倍镜将收获放大。

  《守株待兔》中的宋国人,在一次偶然的机遇下收获一只兔子,就想着怎样不劳而获,想着贪图享乐,想着不付出劳动和汗水而坐收其成,最后被活活饿死。

  同学们,所有的成功都来自不停的努力和奔跑,所有的幸福都来自不平凡的奋斗与坚持。世上的名人数不胜数,他们背后的努力更是成千累万。比如海伦凯勒,她在出生后第十九个月时,因患急性胃充血、脑充血而失去视力和听力。但她并没有向命运低头,在沙利文老师的.教育帮助下,凭着坚强的毅力战胜了病残,掌握了五种文字。24岁时,她考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。87年无光、无声的世界里,她先后完成了14本著作,成为了美国著名的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。

  同学们,只有付出一分耕耘才会有一分收获,如果你不付出就永远没有收获!

耕耘与收获作文10

  胡适先生说:“要怎么收获,先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛劳的汗水,才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时,一定要脚踏实地,不要半途而废,遇到挫折就放弃自己的理想,因为“失败为成功之母”,只要肯认真学习、下功夫,终究成功是属于你的,相反的,不愿耕耘的人,则是很难有成就。

  农夫种田,从春夏到秋冬,努力不懈的栽种作物,到了收获的季节里,就可品尝丰美的果实;学生到学校上课,每天都认真的`学习,吸收知识,在考试的时候就能得到好成绩;发明大王爱迪生,不怕辛苦的做了千万次的实验,尽管失败了许多次,但他还是不灰心,反而更努力的研究,由于爱迪生肯坚持理想,最后成为造福人类的发明大王。

  反过来说,如果农夫每天好吃懒做都不耕田,只会守株待兔,到了秋天就没有收成;如果学生不用功念书,整日荒废学业,却不知道努力上进,长大后,便一无所成。古人说:“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进,长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘,才能有丰硕的收获。我深刻的体会到,唯有努力进取,才能使自己在各方面有所长进。

  俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”任何事不要想不劳而获,一分耕耘,就有一分收获,想要成功,就必须努力。不怕失败,跌倒了就再爬起来。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。

耕耘与收获作文11

  有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

  有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。

  有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

  自从上了初中三年级,学习的'重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!

  看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!

  没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。

  回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。

耕耘与收获作文12

  在某一天的黄昏,一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间,所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了,谷物和稻米颗粒无收,整个小村庄陷入了贫困之中,人们都在为将来的吃喝发愁。

  暴雨来得快,走得也快。雨渐渐停了,放眼望去,雨后的庄稼是那么萧条、荒芜——稻谷歪歪斜斜的,已经枯黄,没有丝毫生命力;泥土混合着叶片,散发出阵阵古怪的味道。对于眼前的状况,村民们绝望了:没有粮食,没有水,房屋也歪歪倒倒,他们该怎么办?

  而面对这一危机,他们的村长毫不慌张,他倡导村民们:“不要为一时的灾难而被击垮,从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事,这场暴雨固然毁坏了我们的`庄稼,却也给我们的土地带来了滋润,不是吗?我们现在应该同心协力,把坏去的谷物清走,重新播种、种植,我们还有残存的粮仓,一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了,他们翻土、播种,日日夜夜灌溉农田,终于,他们迎来了丰收。

  这个故事告诉我们:有耕耘就会有收获,播种下希望,总有一天会花开梦圆。

耕耘与收获作文13

  有一种美叫做成功,他须有的是努力,拼搏,前进和奋斗,在血与火的洗礼中锻造出一个成功的你。

  -------题记

  各位中考学子们,你们在人生的旅途中,看见清楚了自己,把握自我,把生命的航船驶向成功的彼岸。

  三年间,你们为自己的才华找到了一片天空,才华作为你们丰满的羽翼,在这片天空中像矫健的雄鹰一样,尽情翱翔,尽情追求自己许下的诺言。你们知道今后的日子虽然会有乌云密布,但总会拨开云雾见太阳,阳光依旧灿烂。你们拂去心灵上浮躁的.尘埃,带上思考的美丽花环,乘上思考的翩翩飞毯,创造自己五彩缤纷的美好未来。你们不抱怨拥有的太少因你们知道,珍惜并利用你所拥有的足以让生命焕发异彩。为了自己许下的诺言,你们做到了和太阳赛跑,并且把太阳甩在身后。你们坚信“我是奇迹”。

  如今中考在即,你们不看清自己,挑战自我,奋力拼搏,努力为自己谱写出一篇辉煌的华章。我们为你而感到骄傲。

  各位中考学子们,和你们在一起的快乐时光,我不会忘记;和你们在一起的精彩瞬间,我不会忘记;和你们在一起得美丽镜头,我不会忘记。

  在此,我要祝福你们,拥有一份好心情迎接中考的到来。祝你们,个个金榜题名,迈向成功的金色殿堂。

耕耘与收获作文14

  在我四年级时,老师帮我报名了作文班,因此我加入了作文班。

  以前我的作文不太好,常常句子不通顺,但加入了作文班,我的语文 程度渐渐上升了。在作文班,本来有二十几个人,但是他们都因为受不了而退了,最后只剩下十一个人。我本来想和他们一样退,但我想起以前我答应加入的`原因,就是让我的语文程度提升。而现在我却想半途而废,放弃这个好机会。经过我思考后,我还是决定不要退,继续在作文班努力。

  有一次我考不好要罚写一大堆字音字形,回家后,我连吃饭的时间都没有,整天拼命写呀写,当我写完时,已经晚上九点了,我跑去找妈妈,一边哭一边说:“我不要上作文班了!我不要上!”但是妈妈却说:“哭一哭,明天再去上!”那时我哭了好久才去睡觉,我觉得上作文班,语文程度根本不能提升。

  直到五年级 的第一次月考,考作文时,才发现这个题目怎么这么简单。当考完试作文发回来时,“哇!”我大叫了一声,因为我竟然的到了满分!是全班作文最高的分数,我突然想到,原来这都是因为我加入了作文班,从此我决定不退了,就算再痛苦,我也不退,因为“吃得苦中苦,方为人上人。”。

  我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成为一个有用的人,到处去比赛,并且抱着冠军回来!

耕耘与收获作文15

  经过三个多月的努力学习,我们终于迎来了外语升级考试。

  带着紧张的心情,我进入了考场,一坐下来,我立马拿起笔答题。哦!写完了,虽然写完了,但还是要检查了啦!我用手指一题一题的仔细检查,哎,这道题该怎么做呀?一条拦路虎把我给拦住了,是这个还是那个呢?我不确定答案,镇定,镇定,认真回想以前老师教给我们的知识,可算知道正确答案了,检查了一遍卷子后,我长长的呼一口气,放下手中的笔,这时,交卷铃响了,我赶紧把卷子交给老师,走出教室,在回家的路上,妈妈问我心情如何,说实话,我很紧张,虽然已经考完了,但成绩还没有下来呢,回到家,我迅速的洗了个澡,躺倒床上,舒舒服服的.睡着了……梦中,我没有考上,而杨君考上了,她比我高0·5分,我被吓醒了,身上出了一身汗,安慰自己,没关系,反正梦中和现实是相反的。

  翌日晨,我走进教室,从老师那拿到了卷子,——我考上了!我恨不得一蹦三尺高,马上向妈妈做了个胜利的手势,她马上明白了,脸上露出欣慰的表情,妈妈肯定也在为我自豪呢!咦,杨君咋拿到卷子就放进书包里啊?原来,考的不理想,看她的表情好难过哦,真为她感到难过,

  俗话说,一分耕耘一分收获,今天之所以取得较好的成绩,与我平时的努力息息相关。我要更加努力,争取取得更好的成绩!

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