雪二年级作文

雪二年级作文汇总[5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的雪二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

雪二年级作文 篇1

　　一个雪后的'早晨，树上，房顶上，大街上到处都是白茫茫的一片。明明看到一位老爷爷在大街艰难地行走着。明明想：“地上都是雪，人们出行很不方便，也很危险，我要把雪扫干净。”于是明明飞快跑回家，拿来铁锹和扫帚。

　　开始扫雪了，只见明明一会儿拿铁锹把积雪铲到了一起，一会儿拿扫帚把铲起的积雪扫到大树旁边。不一会，他累得满头是汗。很快，大街地面上的雪被明明扫得干干净净。他看着干净的街道心里非常高兴。因为，他为人们做了一件好事。

雪二年级作文 篇2

　　今天晚上，我写完作业跟爸爸妈妈一起下了楼，我们来到正在下雪的雪地里，雪非常的.厚，我们踩了好多下也没踩到底，我们在一起堆起了雪人，我拿了一个小小的红色塑料桶，把里面装满了雪把桶翻过来做成一个桶内的形状，做成雪人的头，然后我们在发愁眼睛了鼻子怎么办，我用五子棋做眼睛，爸爸说用红蜡烛做鼻子，妈妈用桶盖做帽子，轻轻地放在雪人的头上，雪人堆好了，爸爸妈妈还陪我打雪仗了，我们一家很开心。

雪二年级作文 篇3

　　今天，下起了鹅毛般的大雪。霎时．树枝上、屋顶上、地面上，覆盖上一层厚厚的雪，搬像一个白色的世界。

　　下午放学后，我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业，凑在一起，到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了满满一堆洁如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一个小雪球，再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿，小雪球上粘了许多雪，小雪球变成一个大雪球，这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法，做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着，小华把雪人的`头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球，放在雪人的脑袋上当眼睛，用树枝在雪人的头上画了个嘴巴，把树枝插枉雪人的身上，当胳膊。< 大家看了看小雪人，觉得有点美中不足，噢！原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝，装在嘴巴的上面。

　　望着美丽的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。

雪二年级作文 篇4

　　今天，我们一到学校，就看见满天飞舞的白雪，哇！好美呀，我都被眼前的景象给迷住了。我想如果自己就是其中的一朵，那该多好呀！穿着雪白的衣裳，在满天飞舞，多么幸福啊。

　　我想啊，想啊，想着如果真是这样的话，我就太开心了，但这只是想象是不可能的，不过我还是这么想的`。

　　望着窗外的雪我人住地自言自语，白雪，白雪你真美。过了一会儿，我从想象中回来了。

　　这就是美丽的雪。

雪二年级作文 篇5

　　今天下午，下雪了。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们蜂拥而出，跑到院子里，有的在追逐打闹，有的在滑雪，还有的在打雪仗，校园里一片欢声笑语。

　　雪在眼前飞舞，是那么的美丽、轻盈。那一片片雪花，落在了我们的头上、身上、衣服上，把我们弄成了“圣诞老人”。

　　雪落在树梢，把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，如临仙境般美妙；雪落在地上，像给大地披上晶莹的新妆。

　　在北方，一层厚厚的'积雪，就像给小麦盖了一床抵御寒冷的棉被。下雪还能冻死害虫。

　　片片雪花还能带走空气中的污染物质，就像给空气洗了个澡似的，所以雪有净化空气的作用，每一次雪后的空气都会格外清新。

　　雪还可以冻死空气的病菌，让人们少得病。

　　雪，不仅美丽，而且还能帮助人们净化空气。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆丰年”嘛。

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