难忘的母校作文

时间:2024-01-22 17:54:49 母校 我要投稿

难忘的母校作文精华【8篇】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘的母校作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的母校作文精华【8篇】

难忘的母校作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已度过小学六年的时光。我们从年少无知的状态,变成即将毕业的学生,我们怀揣梦想踏上新的征程。

  六年来,同学陪伴我们经历了酸甜苦辣。他们与我们朝夕相处,从陌生到无话不谈。在同窗的六年时光里,我们有泪有笑,同悲同乐。上课,我们一起在知识的海洋里汲取营养;下课,我们有说有笑,一起谈天论地。虽然毕业后我们可能不在同一个学校,丹我们每个人都会讲这份美好的回忆珍藏在心底。因为友谊不会结束,它会伴随每一个人到天涯海角。

  感谢我可敬的老师。六年来,老师一直陪在我们身边。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正如古人所说的那样,老师就是忠于职守,为我们辛苦付出。老师是园丁,辛勤培育娇嫩的花儿;老师是石阶,承受学生一步步向上;老师是蜡烛,照亮别人却把自己燃烧。多年来,老师无私地付出着,一心投入教育事业。在此,我深深感谢我们最亲爱的老师。

  感谢我可爱的母校。母校像一位和蔼的母亲,对每个同学都公平对待。母校的操场印着我们的脚印;母校的教室荡漾着我们的欢声笑语;母校的'国旗下录下我们慷慨激昂的歌声。感谢母校的呵护,让我们早校园健康成长,快乐长大。

  分离的日子一天天靠近,时间进入倒计时,老师您不要太过伤心,快乐的时光不曾停留,这美丽的回忆永驻我心。还有那些平日里一起嬉闹的同学,谁愿意分别的时刻这么快到来呢?说了一声再见,转身却留下眼泪。说好了毕业不准流泪,却忍不住感伤。我想对同学们说:“海内存知己,天涯若比邻。”‘我们毕业后一定会再见。

  一页页,翻开我们的故事;一叶叶,落下我们美好的回忆;一闪闪,照亮我们前方的路。母校啊!再见了!我会怀念您的,老师啊!再见了!我会感谢您的!同学啊!再见了!我会想你的!

难忘的母校作文 篇2

  “咔嚓,七十张胜似鲜花的笑脸被收进了像机,随着这一声清脆的响声落地,意味着我小学六年学习生活就快要结束了。光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,六年时间已从我面前飞速流失,我将毕业离开母校,去寻找自己的新天地。可就在这个时候,我似乎有些依依不舍了,母校给我留下了深刻的印象。 记得第一次走进校园, 一排整齐的教学楼,干净明亮的教室,草木繁生的大花园便深深地吸引了。从此,我把学校当成了自己的第二个家。

  一二年级的时候,每天我背起书包快快乐乐来到学校时,总能听见朗朗的读书声从教室里传出,这声音催促我加快步伐赶到教室,这声音催促我抓紧时间学习。每当下课,我们总要去花园里做游戏,尽情追赶嬉戏,花园带给了我们无穷的欢乐和记忆。上体育课时,我们在宽广的操场上任意驰骋,随便活动,操场给了我们一个强壮的身体。升入高年级后,我们常在花园里写生,上自然课还会里观察植物生长,聆听蜥蟀或者牵牛的叫声。放学后,电脑室是我们休息的'最好去处,我们除了学到很多电脑知识,还在网络世界任意翱翔,交了很多网友,使我们学习生活变得更加丰富多彩和生动活泼。学校还在操场边专门设置了单双杠、去梯、乒乓台等,让便我们课外活动。

  可是很快这些东西都要离我而去,一想到自己就要离开母校,离开班级,离开同学,心中不禁升起一种莫名的忧伤。再看自己,已从一个不懂事更不识学的小孩子,成为了一个有着一些基本知识和生活技能的少年,心中又不免感到一丝丝欣慰。六年来,我取得了可喜的成绩,先后多次评为学校和市、区“三好学生、“优秀少先队员、“百优十佳少年,在全国各级报刊发表文章50多篇,一些作文还获得了全国性奖励,我还成为了“中国少年作家班的学员,《中国少年报》、《自贡日报》小记者。所有这些都归功于母校的培养,归功于老师辛勤的辅育。

  就要离开母校了,我常常情不自禁地站在花园中央,一遍又一遍地看着这里熟悉的一草一木,我多想深深地把它们刻在我的记忆里呀!

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地吟着这着诗,心里不舍地默想着:我的母校再会了。

难忘的母校作文 篇3

  又是一个新学期,但是这个学期有些特别,在这之后意味着,我将从人生第一个阶段跨入第二个阶段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一个一个的脚印。其中的欢声笑语,其中的痛苦失落,其中的感动......都在瞬间成为我记忆中的'永恒。想到即将离开母校,一股眷恋涌上心头。

  独自漫步操场上,突然发现在这六年里,对母校的一切,并没有完全熟悉,可我还没有来得及完完全全把她了解,我就要离开了。还有多久就要离开了呢?想到这儿,我不免有些伤心,也许我不会再回来了。可是我又觉得,我对母校其实是那样的熟悉,一草一木,一砖一瓦一伴我走过六年,又怎么会轻易忘却?

  就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸......也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。

  朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一只只蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了每个我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸;更像勤劳的园艺师用满腔热血滋润着“友谊”这块方田。

  从现在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遗憾,就算是一本小小的小小的同学录也无妨记下友谊的痕迹。

  我对着朝阳,双手合十,闭上双眼,深深地道一声;“别了,我亲爱的母校,我深深爱着的母校。相信不久的将来,我还会回来的,带着累累的硕果,带着不尽的思念......”

难忘的母校作文 篇4

  时间匆匆,小学六年的生活一晃而过,真是光阴似箭日月如梭。敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢……

  校园中最令我记忆犹新的还要属于金鱼池了。在我刚进校园的时候,只要一下课,我们就会蜂拥而入冲向金鱼池,欣赏着小金鱼无忧无虑地在水中游来游去。有些同学还会把一些小零食当作礼物送给小金鱼,零食刚入水中的那一瞬间,立刻便会有一群金鱼闻香而至,几下就扫得一干二净,我们总会顺着栏杆把零食投到各个角落,金鱼也依我们的节奏“起起落落”,铺成一条五彩斑斓的'小路,游成一篇有声有色的乐谱。在鱼儿的游动声中,我们抑扬顿挫地说着什么。侧耳细听,原来是亲昵的话语——“灰头”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同学为了能近距离观察到金鱼,竟然想方设法地翻越栏杆。只为了看看金鱼可爱的面孔,而差点滑进金鱼池内宁愿变成“落汤鸡”,也要与金鱼游戏,仿佛我们和金鱼真的成了形影不离的好伙伴。上课时,我们都会依依不舍地看着它们,它们也会念念不忘地望着我们。

  转眼间,我们从一年级升到了六年级;作业从少的可怜增加到了堆积成山;课间活动也从丰富充沛变得枯燥乏味;休息时间则是少之又少!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;但是童年为什么一去不复返了呢?再见了,童年;再见了,同学;再见了,老师;再见了,母校;再见了,令我难忘的小学生活!

  有一种东西叫永恒,是海边守望潮归的岩石,在风雨里将生命逐渐耗尽,成为无数朝圣者膜拜的图腾 ;有一种东西叫真诚,是毫无修饰洁白的云,用自己的疲惫背负太多,想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神有一种东西叫爱叫朴实叫奉献,而那如此崇高的东西便是母校

  母校,曾经给过我们无数的爱与关怀。当我闯进时,以为我闯入了黑暗,但是我错了,原来我闯进的是一个光明。在这里我们度过了一个快乐又充满知识的乐园。这个乐园虽然发生过“故障,”但是“修理人员”三两下就把“故障”消灭了。母校是慈祥的又是严肃的,当你受挫折是,她给予你安慰;当你孤单是,她替你作伴;当你快乐时,她和你一起分享快乐;当你成功时,他祝贺你;当你犯错时,她不会怪你,只要你勇于承认。

  天下无不散的宴席,所以我们将离开亲爱的母校,但我们永远不会忘记。母校对我们的关怀,老师对我的爱护,同学对我们的鼓励安慰,花草树木对我们的“治疗。”

  再见了,母校,我们将永远记住你哪像母亲一般的爱,也会记住你和我们发生的事情。

难忘的母校作文 篇5

  记得是上个周末,我早早的写完了作业,又再次徘徊母校边,看着学校内的那棵柳树,心中又开始回忆起小学的时光……

  一年级时,到了放学时,同学们都被家长接走了,只有我的爸爸妈妈没来,我站在学校的一棵柳树旁,看着它吹动的柳条,仿佛也只有它陪着我。而班主任似乎看出了我一个人的孤独。走向我的身旁,和我坐在一起,空气中弥漫着她头发上香香的洗发水的味道。她亲切地对我说:“你叫什么名字啊?我是你们的班主任,因为今天第一天,我都没有记住名字。你的爸爸妈妈为什么还没有来啊?”我小声地说:“我叫xx,我爸爸妈妈很忙,还没来呢。”老师说:“哦,那我们打电话说一下好不好?”我说:“好。”听到老师温柔的声音,还用手轻轻拍着我的背,我心中流过一股暖流。打完电话的爸爸妈妈很快就来了,我就被接走了,走的时候我对着这个不是很熟悉的班主任,说:“谢谢,老师再见。”老师:“恩,再见。”又看向那棵柳树,那里似乎留下了什么。

  柳树下,留下老师对我亲切的话语。

  四年级时,我第一次有了一群小伙伴,我们经常在一起玩耍,嬉戏,打闹。大家常常因为一些简简单单的事而笑个不停。记得有一天,不知是谁提出我们去那棵柳树下玩,我们大家都看到棵柳树特别的漂亮,树叶是淡淡的一抹绿色,柳条更是漂亮。所以一致通过去那里玩。我们在那棵柳树下当起了“树仙子”有的是给柳树梳头发的,有的是收集树上的露珠,有的是再捡地上散落的叶子。也许因为天气炎热的原因,大家也都不想跑了,大家都坐在那个柳树的树荫下,树上的柳条被微风吹拂着,我们的小脸那时已经因为前面的奔跑红彤彤的',当我们对望时,却又是笑着对方的脸有多么可笑。

  柳树下,留下我和伙伴们“树仙子”的经历。

  六年级时,记得是毕业的最后一天,我们再也不能走进这个校园去上课,我们可能各奔东西去各个学校上学,我们可能在也不会见到那些对我们有教育之恩的老师,临走时,办了一个欢送会,欢送我们自己,大家尽情的表演着自己的才艺,希望大家能深深的记得这些伙伴,我们玩的很开心,当最后要结束时,老师说:“你们要学会长大,到了初中你们可不是老大了,要好好学习。我,我要把毕业证发给你们。”大家似乎知道要毕业了,要离开了。老师拿着毕业证,一个个亲自交给我们,每个人都拿到后,大家在也忍不住了,大家围在一起,和老师紧紧抱在一起,老师这六年来,没有一次哭过,可是这一次,我却清晰的看见一滴泪水。放学了我和老师同学一起回家,柳树长高了许多,有人提议我们在树下在待一会,不要那么快离开。于是大家又坐在柳树下聊了许久,最后都走了。

  柳树下,留下我和老师和同学的泪水和不舍。

  渐渐的,天也有些黑了,我愣愣的又看了一眼那美丽的柳树,心中满是小学的时光,难忘的母校。

难忘的母校作文 篇6

  走过校园的大门,一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声,我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天,我又回到了这温暖的母校。

  操场的跑道是塑胶跑道,茁壮的绿苗,高大的树木,鲜花环绕着操场,衬托着它。

  我走进上课的教室,凝视着孩子们展示风采的黑板报,抚摸着讲台,欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户,还是那么干净,还是那么光滑。

  下课铃响了,同学们来到操场上举行跑步比赛,看着他们奋力奔跑的.样子,我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上,都做了运动,脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响,我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背,但为了班级荣誉,我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那,我们班最先冲到了终点,大家都欢呼起来。

  啊!温暖的母校,我会永远记住你。

难忘的母校作文 篇7

  “光阴似箭,日月如梭。”时间过得飞快,马上就要毕业的我,将要告别我就读六年的母校,告别栽培我多年的老师,将要告别一起玩乐的同学,我的心中有千个不舍,万个不舍说不出口。这个养育我多年的母校,可以说,是我另一个家,而且是一个充满欢声笑语,拥有许多知识的一个“大家庭”,我在这个“大家庭”里发生过数不胜数的事,有开心的,有难过的,有丧气的,有可笑的······总之我在学校各个角落发生的.事,依荡漾在我的心里,深深刻在我的心中。

  记得我刚来这所学校的时,学校还没有宽阔美丽的操场,还没有少年宫,还没有漂亮的花坛······这陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来。在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。而如今,校园有宽阔美丽的操场,有同学们都喜爱的少年宫,还有漂亮的大花坛······还有一群围着我转的小伙伴。

  可是,不久我就要去另一所陌生的学校了,将会告别我的母校,将要在新的学校里结交到新的好朋友,将会学到更多的新的知识,同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的老师,是他们教导我做人处事;我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们,是他们让我不再孤单寂寞。

  我永远会记得母校的一角一落,永远都会记得操场上和同学的欢声笑语,永远记得教室里朗朗的书声,永远会记得让我踏上学习旅程的老师们,用辛勤的汗水浇灌着我们……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把这些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,会把它当做是校园美好的回忆。

难忘的母校作文 篇8

  那丝丝缕缕的清香从哪儿飘来?

  那阵阵赋有感染力的笑声从哪儿传来?

  它,从我们的母校来,从那充满欢声笑语,充满美好回忆的地方而来。

  走进我们的母校,大门两侧便是一排桂花树,到了金秋九月,那叫一个“十里飘香”。背面是多功能教室;西面,是教学楼,那是我们的“阵地”——不断汲取知识的地方,那里满载着欢乐。学校里一共六个花坛,里边儿种着各种花草树木,那就一个字“美”。

  学校的中心,便是一个百余平方米的小地方,我们的欢乐谷——操场。在这里,有我们留下的回忆。是否还记得那一幕幕美好——学校举行了拔河比赛,一次次的胜利,让我们尝到了成功的滋味;男同学们在进行着激烈的篮球赛,一个个投篮的身姿,那叫一个“帅”;听,是清脆的竹竿声,我们带着一个个诚挚的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的.美好,都记录在心灵深处,都成为脑海中最难忘的事……

  母校留给我们的不只是这些,还有恩师的记忆。还记得吗?那些难忘的师生情——老师,体谅我们,所以没有布置太多的作业;老师,尊重我们,所以班级的集体活动从不私自作主张;老师,关心我们,所以不想让我们着凉,让出课来,安排我们回家穿衣服……这一切,回想起来,心里是否有一丝丝暖意?是否感觉这一切,都是上天给我们的恩泽?

  母校的一切,都是如此美好,如此让人留恋,即将告别母校的我们,是否该好好珍惜这以后的短暂时光呢?

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