同桌的作文

时间:2024-01-24 08:59:15 同桌 我要投稿

[推荐]同桌的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的同桌的作文4篇,希望能够帮助到大家。

[推荐]同桌的作文4篇

同桌的作文 篇1

  一个暑假过后我的同桌学习别提有多棒了,考试总是名列前茅,她也热于助人,同学一有难题她就会细心地教那位同学,所以她人缘极好。她,就是我班的学习委员黄山芊。

  山芊跟我很要好,我们俩的脑袋瓜子成天不停的转,课堂上跟着老师的思路想,课余时间跟着同学猜谜语、跳绳……多有趣啊!

  有一次,老师发试卷,我拿起笔迅速填完了试卷,结果检查一遍后,有一题,还没填,我刚想填,可是,突然脑袋一空,我根本想不出来,不看不知道,一看吓一跳,艾玛,这题可整整6分!!!‘时间到!交卷!’老师一下令,同学们纷纷交了试卷,我也无奈,扣就扣吧!我去请教我的同桌,她呢,细心地教我,我一下子就懂了。

  这次考试,她拿了100分,我佩服得五体投地。

  和这样学习好的`同学成为了同桌,我的学习一定芝麻开花——节节高啦!

同桌的作文 篇2

  瞧!那有一个小男孩,他长着小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一头乌黑浓密的头发,对!那就是我的同桌许小明!

  我的同桌虽然是一个男生,但很爱干净。因为他穿的衣服总是干净、整洁,特别是他的书包里还常常带着一块抹布,这个抹布是他专门擦鞋用的,一到下课就会拿出来在鞋上擦几下,又时候看见同学的鞋脏了也会忍不住上去擦两下。久而久之,大家都说他笑说有洁癖。

  许小明不仅爱干净也很热心,他很喜欢帮助同学,记得有一次,老师布置了课堂作业,我的钢笔突然没墨水了,正当我急得团团转不知道该怎么办的时候,他二话不说就把钢笔递了过来,当时我的.心里别提多感动了……

  他也很爱看书,每次看完之后还喜欢给我们讲故事,他讲起故事来特别认真,总是热情高涨、吐沫横飞的,关键是还不许别人打扰他;不过同学们都很爱听他讲故事,因为他讲的确实很好听。

  许小明有很多优点,但也有一个很不好的缺点,那就是他上课总爱发呆、跑神,老师每次看到注意力不集中的同学就会提问,当问到他时,总是答非所问,惹得全班同学哈哈大笑。

  这就是我的同桌,一个爱干净、热情,又能给我们带来欢乐的人!

同桌的作文 篇3

  写下这个题目,我就不禁想起了个性十足的你。

  学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上,你是我的战友,是我的对手,更是我的榜样。课堂上,你思维活跃,发言积极,聚精会神。在家,你作业认真,勤奋刻苦。你那张显个性的文笔,优美生动的语言,令我佩服不已。

  可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高,皮肤较黑,但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时,那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情,加之看似诚恳的态度,总能让人心中的'怒火平息。记得那次,吴雪洁被你惹哭,你好说歹说也无济于事,最后,你竟如受乐委屈的两岁小孩,“哇”的一声哭起来(装的)。让本来泪流满面的吴雪洁破涕为笑。

  顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时,带头揪女生头发的是你,把袖子当弹弓,以粉笔头为子弹打游击战的也是你,在教室是与其他男生打闹,联手欺负女生的还是你。

  邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道,废纸与卷纸,书本与口风琴,还有一些杂七杂八的东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本…….都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏,刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道捡起来,后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁,四处找寻,几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来,你依然如故。唉,真是江山易改,本性难移呀!

  同桌的你,就象一颗璀璨的明珠,闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力,共同进步,共同走完这多姿多彩的初中三年!

同桌的作文 篇4

  “同桌,这个单词怎么念啊?”“哦,这个啊,念……”“同桌,这道题怎么做啊?”“同桌……”这常是我与右桌之间的对话。这学期刚开始,我和她就被排在一起成了同桌。友谊,就是这么奇妙。曾经,我和她是六年的同学,可六年的同学情谊却连见面打声招呼都没有;但自从成了同桌,我们之间不仅话多了,甚至还成了一起出入厕所的“亲密战友”。

  在学习上,她成了我的榜样,虽然她的'成绩不如我,但单从学习态度上讲,她要比我段长很多。

  对于学习,我并没有太多的热情,甚至有点讨厌学习。老爱在上课时“神游”,如果是不太凶的老师,就会悄悄和左边的同学讲话。但她不一样,她上课时很认真,很专心,还从不讲悄悄话。

  一次科学课上,我又开始神游了,眼睛毫无焦距的望着黑板,望着不知道在比划什么的科学老师。他突然把手伸向我这边,示意我站起来回答问题。我的大脑还没做出反应,小脑就先让我站了起来,可我不知道老师问了什么,只得盯着书使劲看。这时,是同桌好心的指了指我的书,告诉我答案在哪。

  正所谓:近朱者赤,近墨者黑。我想,有这样一位态度端正的同桌,我的学习态度也一定能端正起来。

  同桌,或许你现在的成绩不是特别好,但我相信你一定会进步,因为你的态度端正。

  同桌,谢谢你给我树立的好榜样,让我不再被动的学习。

  同桌,很高兴能和你坐在一起学习。

  最后讲一下,“她”就是丹妹子——我的同桌。

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