同桌的作文

时间:2024-01-24 09:57:22 同桌 我要投稿

同桌的作文经典(10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的同桌的作文10篇,欢迎大家分享。

同桌的作文经典(10篇)

同桌的作文 篇1

  "哈哈哈哈……"一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

  见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

  我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

  我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

  生气时,她的两会涨得通红,就像"愤怒的小鸟"一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:"没事!"就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的.很可爱。

  她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

  她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。

  有道是"快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天"?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

  今天,我和同桌之间发生了几件不愉快的事。我十分委屈。

  在数学课上,我们在考试。每个同学都在认真答题,可我和同桌却没有答题。因为考试时,我好不容易攻破了一道特难的数奥题,可我瞅瞅同桌,看她悉眉苦脸的样子,大概也是被这道题难住了吧,于是,更加幸灾乐祸,心想:哈哈,我真是个天才,居然做出了这么难的题!

  突然,同桌迅速地向我瞟了一眼,一副恍然大悟的样子。然后,她埋头飞速地答卷。不好!卷子被她抄了!倒霉,当初我为什么不挡上书包!算了,我学过一篇课文《亡羊补牢》,寓意是:犯了错,及时补救还不算晚。虽然我没犯错,可还是要及时补救。于是我怕同桌再抄我的题,就以迅雷不及掩耳之势挡上了书包。把书包正正当当地放在“三八线”上。

  “嘶---嘶---”突然听到一阵声音,随着这种声音,我的领地不断缩小,不好,有“敌人”侵犯我方领土!我立即端起“战斗武器”胳膊肘,开始向对方索要被侵占的领土。同桌奋起抵抗,可她哪里是我的对手?我几下就把领土讨了回来。

  这回,她可就把战斗内容改为“君子动口不动手”了。可她跟我同桌三年了,怎么还不了解我?其实,表面看我是个胆小文静的女孩子,实际上,我的嘴皮子功夫可高哩,这回,我这个英雄总算有用武之地了。还没回过神来,同桌就开始挑起战争了:“你把书包放到三八线上干吗呢?都超线了!”说着,毫不领情地推了书包一把,把它推回来。

  我也不甘示弱,说:“那你抄我的怎么办?”

  她说:“这是你的东西,应该放到你那儿!”

  我刚要反驳,可见数学老师怒气冲冲地走进来,说:“你给我站起来!”我一看老师指尖上指着的那个人,就是我啊!我只好硬着头皮站起来。幸好老师只说:“卷面扣5分,坐下!”

  唉,真不想和她做同桌,可我也不对,为什么为一点小事而斤斤计较,破坏我们的友谊呢?

同桌的作文 篇2

  同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

  ——题记

  嗨!我的同桌有个特殊的名字:文静。她的长辈给她取这个名字的时候,一定希望她的性格是文文静静、浑身淑女范的吧!错啦,文静“不文静”呀,像个大男孩,大大咧咧的,丢三落四是她的“常项”呢。

  记得一次,我正在做作业,你突然似想到了什么,猛得翻开书包,左找找、又找找,上翻翻、下翻翻,桌上也找,地下也找。我十分诧异,问了你:“怎么了?找什么?”你着急得对我说:“我把手表给丢了,找不到,回去老妈骂死我!”于是,我俩像热锅上的蚂蚁,拼命找着手表。这时,我不经意瞥到了你的手腕,我直坐起来,长长呼了口气,无奈的对你说:“嗨,哥们儿,别找了,在你的手腕上呢!”你看了看手腕上的表,与我对视了三秒,随即捧腹大笑......

  这天,天空不知怎的,下起了淅淅沥沥的小雨,渐渐地,越下越大,逐渐变成了暴雨。我望向天空,暗叫不好,今天没带雨伞呀!站在我旁边的`你似乎知道我心中所想,毫不犹豫的把伞递给了我。我说:“可你怎么办?”你轻松地拍拍我的肩:“没事,我还有一把。”“谢谢啦!”我撑着雨伞走出校门,一回头,我愣住了,眼眶渐渐湿润。我分明看见你拿着书包,放到了头顶,冒着大雨冲出学校。一股暖流流进心里,手里的雨伞也变得炙热了。友情,无价!

  同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴我走过六年级的人。让我们静静地珍藏这份感动吧!

同桌的作文 篇3

  她,是一个性格活泼、开朗的女孩。她很爱笑,这个时候,原本月芽儿似的眼睛,变得更小了。她时常地梳着个马尾辫,头摇晃的时候,她的那个马尾辫像跳舞似的`摆动着。她还有一张伶牙俐齿的巧嘴,别人说她一句,她就能够反驳十句。

  她的记忆力特别的强,这让我无条件地佩服五体投地。就拿背古诗来说吧,老师让一节课背诵三首古诗,我们就都在埋头苦“干”,过了差不多十分钟,她就背会了,而且一字不差。你说,这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗?

  我们两个就像一对死对头,因为我们两个只要在一起就会吵个不停。斗一会儿“嘴战”,然后就升级到“手战”上一会儿,我们两个在五分钟之内谁也不理谁,可是一过了这个时间段,我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了,又继续地在一起嘻嘻哈哈了。

  你们现在都特别地想知道她的名字吧!就由我来宣布吧!她的名字叫做——范海婷。闲瑕时,我经常用她的名字开玩笑。因为她的名字中有个“海”字,所以我就给她起个个“范海鲜”的句号。还顺口编了句顺口流“什么“海鲜”不能吃,当然是“范海鲜”不能吃喽!”如果这句话传到她的那双“顺风耳”里去,她一定会火冒三丈,找我来“拼命”。

  这件事千万不能让她知道,要不然我会“死”得很惨很惨的噢!

同桌的作文 篇4

  我的小学一年级中有4个同桌,谢一畅、璞愫、竺子妍和陈雨希,今天我就给你说说我的同桌吧。

  开学同桌:那天是开学典礼,开学典礼结束后,我和畅畅一起坐。起先,我不认识畅畅,我只知道有她这个同学。后来在Carrie让我们表演Applered的时候,我看微信,我看到下面写着畅畅两个字,我才知道她叫畅畅。我学会了一个优点是:一旦我遇到困难的时候,她会帮助我,这是她的优点。

  第二同桌:我和璞愫坐同桌的时候,我学会了她的一个知错就改的优点。

  语文大王:我和竺子妍一起坐的'时候,我学了他的两个优点,一个是书写端正,第二个是语文很好,这是她的优点。

  认字大王:我和陈雨希坐的时候,我学了他的两个优点:一个是认字,还有一个是化解矛盾,这是她的两个优点。

  我想,二年级的新同桌会是谁呢?我在期待二年级的新同桌了。

同桌的作文 篇5

  我有一个同桌,她就是徐博文。

  她有一双明亮的眼睛和一对灵敏的耳朵,平时我做什么对她不利的事,她总可以比我先做出对应的策略,所以人称——“江湖第一女魔头”。

  我和徐博文做了一年多的同桌,对她多多少少有了一些了解,你们肯定会问我和“女魔头”坐在一起为什么不要求换个座位,其实她就跟《三字经》里说的一样:“人之初,性本善。”你不去惹她她也不会跟你发火的,所以她也有温柔的.一面。

  有时候我和徐博文也会变成同桌冤家,你追我我追你的事也经常发生。有一次我不小心把她的木头弹弓<也没什么就是一根破木头>给弄坏了,而她呢,就像电视剧里的河东狮一样对我吼了一大嗓子,而且把我的笔给撇了。

  她就是我的同桌———徐博文,一个非常有个性的女孩。

同桌的作文 篇6

  新的学期开始时,老师帮我们安排座位。

  当我看到我的新同桌时,我挺高兴的。我之前跟他坐过,他很听话的,上课不会吵我。他嘛,长得简单,头很大,头发短,眼睛大,其它都小。头脑也简单,有点呆傻。

  我记得他喜欢画画,画什么?画火柴人!只要有时间,他经常在他的速写本里画。从这里,我可以看出他很有趣。

  看他的笔盒,终会让人觉得不舒服,里面就一两支笔,笔盒旧旧的,很烂。我笔挺多的,有一粗大的.荧光笔,我对他说:“暂时放你那啦!我笔盒放不下。”他的笔盒鼓起了一点。

  有一次,他看见我在看书,就说:“我有一本书很无聊的,你要看吗?”

  “什么书”

  “《朝花夕拾》”

  “哦,好哇,我倒要看看有多无聊。”

  第二天,他说话算数,果然带来了那本“无聊”的书。我问他“你看过吗?”

  “没有。”

  “为什么?”

  “我翻了翻看,觉得好无聊,不想看下去。”

  我这几天一直在看,我不觉得无聊,相反,我还觉得有趣。

  上自习课,他又从抽屉里拿出那本薄薄的速写本,画起了火柴人。我凑过去看了看,一群密密麻麻的火柴人。“这什么?”我忍不住问问他。

  他指了指那一堆火柴人跟我说:“他们在打架,”他指了指那倒下的火柴人说。“看,这火柴人被打死了!”

  上数学课时,老师让我们写课堂练习,要计算,自然要用上草稿本。我的草稿本,里面的大大小小的算式挤满了整整几页,乱乱的。当然,从他的笔盒就知道,他穷,所以,他没有草稿本!我慷慨地把草稿本放在来个桌子中间,一起用。当老师在忙碌改作业时,我们在草稿本的空白处画了些火柴人,一堆火柴人,出现在我的草稿本上。很多星期过去了,我的草稿本,几乎每一面都有他的足迹。

  这就是我同桌。

同桌的作文 篇7

  我的同桌高欣悦,有着长长的头发,忽闪忽闪漂亮的大眼睛,红红的嘴巴,可爱极了!

  可是她的性格就不那么可爱了,是个地地道道的.“暴脾气”,如果有一丝惹到她,她就不管三七二十一,追着你满世界的跑,然后再飞起一脚,再来个“九限白骨爪”,让你满地找牙。

  我可不是危言耸听哦!请看真实事件:那天我不小心用了她的笔,啊哦!等我意识到已经晚了,“女生集团”已经来找我复仇了,我赔礼又鞠躬,她们仍抓着我不放,幸好上课铃响了,我才逃过一劫,真怕她的臭脾气。

  当然,我也有感谢她的地方,她也是个热心肠,爱助人为乐,一次午间休息,不知怎么的,我好端端的就出鼻血,我吓坏了,她看到了马上拿出自己的纸巾给我,又立即去汇报老师,在大家的帮助下,鼻血一会儿就止信了,还有一次上美术课,我忘了带工具,她主动借给我,不然我就只能傻傻地坐着看别人画画了。

  这就是我的同桌高欣悦,活泼可爱又“可恶”,你们喜欢吗?

同桌的作文 篇8

  我的同桌叫任嘉宁。她高高的个子,平平的头,短短的头发,。戴着一副粉红色的眼镜,好像知识渊博的学者。

  有一次在英语课上,我们都在写作业。只听她“哇——”的一声原来是她的笔掉到了地上。听到响声坐在她前面的赵一涛扭头看了她一眼,觉得没什么事就有 接着写作业了。可她就像没什么事发生似的趴在桌子上什么也不干还一直摇晃着桌子。过了一会儿,同学们陆续交作业本了,可她仍然趴在桌子上一动不动,我凑过 去一看原来是睡着了。快要下课了,老师问:“谁的作业没写完?”说着便向我们这边走来,我赶紧把她叫醒。老师问她:“你的作业写完了吗?”她面不红脸不赤 反而很平静的说:“没写完。”老师好奇的问:“那你怎么不写呢?”她很有理由的说:“我的.笔掉到了地上。”“掉到地上捡起来不就可以写了吗?”老师说。她 听了后,很不情愿地把笔捡了起来,才开始写作业。

  唉,我的同桌就这么懒,我真想对她说:“任嘉宁,你真懒!”

  通过我的介绍,你们知道我的同桌懒了吧!你们的同桌是什么样的呢?说来给我听听吧!

同桌的作文 篇9

  我的同桌是一个可爱的小女生。

  她那圆圆的脸非常喜相,因为有一双小小的'眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一个表情包。大方自信就是她的标签。

  她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

  记得二年级时,有一次上美术课,我忘了带彩色铅笔,由于我很内向,所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头,便大方地说:“咱们一块儿用吧!”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢!”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁,拢成喇叭状:“啥?我听不清!”于是我的声音更小了,她皱着眉头想了一会儿,说:“虽然听不清你说的是什么,但我想一定是夸我的话吧!”说完,我们一齐笑起来。

  她还很大方,有好东西一齐分享。

  那次她爸爸出差回来了,给她带了一包很好吃的糖,第二天一上学她就神秘兮兮地问我:“猜猜我带了什么?”我想了半天也想不出来,就央求她告诉我。“当当当当!最最好吃的奶糖!”“哇!给我一个!”我兴奋起来。“别激动,别激动,有你的份儿。”说着就扔给我一颗。

  她自信十足,勇者无敌。

  我们班里组织了一次辩论会,我们后发言,等对方夸夸其谈发完了言,她首当其冲,巧妙地将问题这个球击了回去,然后对方派出了“话痨”再回击我们,我们这边沉默了。她一看形式不对,再一次挺身而出,迅速站起来反击,就这样,“问题球”击来击去,最终落在了对方手里。我问她:“你怎么做到的?”她说:“只要每次回击都信心十足,就能把对方打趴下!”

  这就是我的同桌,身上到处是闪光点,不但我喜欢,大家都喜欢她,真是人见人爱,花见花开呀!

同桌的作文 篇10

  我的同桌是个小男生,他叫赵天祺。我们先说说他的'缺点吧,就是上课不认真听讲,上课爱低头。你的优点,就是字体写的比以前好了一点,上课回答问题积极了。

  这就是我的同桌赵天祺,同桌希望你把缺点改过来,你就是最棒的!

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