儿童节的作文

时间:2024-01-24 12:41:33 儿童节 我要投稿

儿童节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节的作文

儿童节的作文 篇1

  仰望星空,那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比,在假日时去昆明动物园让我大开眼见,艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。

  在三年级下学期的时候,学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。

  那天晴空万里,仿佛老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队,玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是:你手里拿好一束假花,闭上眼睛,把手里的花放到指定的'桶里,就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关,获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的游戏,有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快,这美好的时光结束了,我恋恋不舍地离开了学校,我多么想时光倒退,倒退到那天啊!

  这就是难忘六一儿童节,通过这件事我喜欢属于我的节日,我喜欢在这个特别的节日收到礼物,我喜欢在这一天做开心的游戏。

儿童节的作文 篇2

  我是一名小学生,上学和作业成为我每天最重要的部分,整天为此晕头转向,搞得疲惫不堪。但是我们心目中向往着一个日子,那就是“六一儿童节”,虽然一年中才有那么一次,我们也会感到很幸福。

  今年的六一儿童节,我计划这样过:

  早上起来吃一张比萨饼。然后出去参加学校组织的联欢会。去得时候要带上我的“宝贝”——赛车,去和别人的“宝贝”pk几局,再带一只假蜥蜴去吓吓那些胆小鬼;还要带上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,让那些贪吃的.“馋猫”口水流下三千尺。去的时候不再让妈妈送我,我要自己走着去,享受着阳光的沐浴,呼吸着空气中欢快的气息。

  开完联欢会,我要去吃肯得基,要2个嫩牛五方、1个田园鸡腿堡、1大袋薯条,还要一大杯可乐,直到把我的小西瓜肚撑圆我才肯擦擦嘴走人。

  然后我要奔向游泳池,从高高的滑梯上滑下来砸到水上,激起欢腾的水花。我要闭上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

  我还要约几个同学到家里玩,我们一起看电视,一起画画,一起玩电脑游戏……

  从阳光的沐浴里,从欢腾的水花中,从爽朗的笑声中,我感受到了六一儿童节的快乐。愿这种快乐永远伴随我们身边!

儿童节的作文 篇3

  一想起那个难忘的儿童节,我就会“噗嗤”的乐出声来。

  那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早,太阳没起来,我就起来了,将由妈妈提供的“赞助”资金,由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中:有香甜可口的玉米糖,调皮可爱的妙脆角,入口软滑的果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。

  刚踏进大门,就看见有的低年级的小朋友在操场上玩卡片,还有的在追逐奔跑,欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级,见同学们一个个精神饱满,不停地拿着彩带疯狂地喷射,弄得我一进门就“中招”了,彩带挂满我的身体,情急之下,丢下背包,我也加入到他们之中,玩起来扫射。突然,见门口的同学停了下来,心中一振,不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般,个个站立不动,眼睛直直地盯着老师的.脸。心想这下可遭了,老师一定大发雷霆,可没想到,老师竟然大笑起来,指着我们说:“看你们这身打扮,完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看,全身被彩带环绕着,好似天上的七仙女一般。

  老师和我们一起把彩带清理了一番,儿童节的联欢会正式开始了。首先,由我们班的男高音上场,唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》,然后出场的是我们班的女高音,只见她跳起轻盈的舞步,唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。

  轮到我上台了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不会呀,况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝,因早上出门太急,竟忘带了。我呆呆地站在那里,脸红得像个红苹果一样,心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊!正当我不知所措的时候,看见妈妈走了进来,手里还拿着我的葫芦丝,当时真想冲过去,拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝,我深吸了几口气,稳稳神,吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后,整个教室静极了,发生了什么?难道是我吹跑调了吗?就在我诧异的时候,突然雷鸣般的掌声响起来,大家都向我竖起了大拇指,那一刻我别提有多高兴了。

  每每回忆起这个难忘的儿童节,我都会忍不住笑出声来,那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……

儿童节的作文 篇4

   六月一日是我们儿童的节日。一大早,我就兴高采烈地到学校去了。 一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿,教室就披上了美丽的新装。你瞧,桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球,令人眼花缭乱,目不暇接,处处洋溢着浓浓的节日气息。

  同学们准备了许多节目,最精彩的`是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》,她的琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候象珠子在盘中滚动,高的时候象雷鸣震撼大地,听了真让人如痴如醉。 节目表演结束后,我们又开始了水果拼盘比赛。

  我与高宁欣和吴紫璇合作,我们这次做的水果拼盘的名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”,吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的“小石头”,这样就摆好了“小桥流水”的架子,我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”,最后在盘子里加了点水。“大功告成喽!”我大声喊道。老师听到了喊声,走过来说:“给你们一个‘最佳含义奖’吧!”“太棒了!”高宁欣开心地叫道。 就这样,我度过了一个既快乐,又充实的“六一“儿童节。

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