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榜样作文600字

时间：2024-01-24 15:17:24 600字我要投稿

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榜样作文600字8篇【精品】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的榜样作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

榜样作文600字8篇【精品】

榜样作文600字篇1

　　记得在我上四年级的时候，有一件事让我至今难以忘怀。

　　记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友叶琦中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和叶琦的注意力，叶琦对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧！”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面山脚上的`那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家离这还有好远，自己身体虚弱搬不回去。叶琦听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬回去吧！”

　　“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧！”叶琦说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”叶琦便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。”然后在老爷爷的带领下，我们走了过去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。

　　事后想想，我真的不如她，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。

榜样作文600字篇2

　　放寒假了，我像往常一样，每天务必完成妈妈给我做好的学习计划。做寒假作业、背诗、读课外书……然后再帮妈妈做点家务活，其此这几天还有一个疑团总是困绕着我。

　　怎么回事呢，告诉您吧，凡是来过我们家的人都说我们这幢楼的楼道与众不同，墙壁雪白，一点污迹都没有，栏杆上干净得只要太阳光一照射在上面，就会发出光来，再一瞧地面，哇！简直一尘不染！

　　啊！难道这里面有“谜”？于是我就开始留神起来。12月24日，天刚朦朦亮，一阵轻微的“沙沙”声惊醒了我，我悄悄地起床，把门轻轻地打开。透过门缝，我隐隐约约看见有个人正在扫楼道。这人头上戴着一个黄帽子，嘴上戴着一只口罩，肩上搭着一条毛巾。她弯着腰，手拿一把扫帚，吃力地扫着。扫完后，她又拿来一块布，浸湿了水，把它拧干，照样弯着腰，仔细地擦着。

　　终于，她抬起了头，用手捶着后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80岁的人啊！我也是楼道一员，这样的事我也该做啊！

　　第二天，我赶在了王奶奶之前起床，拿起扫帚就在楼道里扫起来。我先把第一层台阶上的.灰尘都集中扫在左边，然后再扫到第二层台阶上……就这样我把整个楼梯扫了一遍。扫完后我又拿来一块布，浸湿了水后，把栏杆从头到尾抹了一遍。才把栏杆抹个雪亮。我还打来水。给楼道窗台上的花浇了水。一阵晨风迎面而来，花儿直朝我点头，似乎在表扬我呢！

　　寒假里，随着新年的一步步到来，浓浓的节日气氛，已经蕴含着千家万户。在王奶奶的榜样下，我又感受到了辛勤与劳动者的快乐！

榜样作文600字篇3

　　今天，我在订阅的《快乐学科学》上面看到这样的一个实验：用纸杯装满水放在三角架上面，在下面放上酒精灯，并且点燃，几分钟过去了，纸杯竟没被烧着。怎么可能呢？我感到很不可思议，决定自己动手做一做。

　　首先，我准备材料：酒精灯、纸杯、三脚架和水。我照着书上的方法开始了。我把纸杯倒入半杯水，然后用打火机点燃了酒精灯放在三角架下面，而装了水的纸杯则放在下面。火焰和纸杯一见面就打架，红红的火苗贪婪地舔上了杯底，黑军靠着火焰一路过五关斩六将把白军杀的是连连败退。白军无可奈何因为黑军有火焰助阵，只能撤退。不一会，黑军与白军分别占领了纸杯的下面和上面。可是过了好一会也不见黑军继续进发。我又耐着性子等待了十几秒，还是顽石不点头依然如故！这可急死我了，我还以为我发现了bug呢，害我白高兴一场。

　　我把这纸杯拿起仔细端详一番，纸杯的底部虽然被烧黑了，但是却没有裂痕。我转念又想：这平时里一点就着的`纸杯今天怎么回事？难道纸杯是防火的？我又拿了一个纸杯，然后点燃打火机，火焰凑近纸杯才几秒钟的瞬间，纸杯就恋上了小火苗，随后便化为一缕青烟，最后归于尘土。加水的杯子烧了好长时间还没有起火，而没加水的几秒钟就恋上了小火苗。这所有一切的源头都指向了罪魁祸首水。

　　为了搞清楚原因，我上网查资料，终于茅塞顿开！原来每件可燃物都有自己的燃点，例如汽油、酒精、纸、木头等等。当我们燃烧加了水的杯子时，火焰产生的热量从杯底迅速传到了杯中的水里，而水的液体流动性和良好的传热性能将火焰燃烧点的热量迅速散开。这样，杯底的温度始终不到纸的燃点，就燃烧不起来了。虽然跟我的猜想不一样，但我仍然很高兴，因为我通过自己的尝试，揭开纸杯不燃的秘密。

榜样作文600字篇4

　　他是我的邻居，也是我的榜样。至今，我还忘不了他。

　　那天早上，天气晴朗。我坐上公交车，准备去上学。车上的人很多，拥挤成一团，我赶快找到一个空座位坐了下来，呀！可真巧，坐在我旁边的竟是我的邻居刘伟。人群中，我俩似乎看见了一位白发苍苍的老爷爷，那位老人早已驼下了背，也在人群中被别人挤来挤去，过了好大一会儿，才走出了混乱，两手抓着身边的扶杆，呼吸声也传入我的`耳里，在爷爷旁边的是一位小伙子，戴着闪亮的耳机，连看都没有看一眼，就好像若无其事似的，坐在那儿玩手机，身边还有一位顽皮的孩子，在车里一蹦一跳的，同样也没有看老爷爷一眼。这样子，时间一分一秒地过去了，我的邻居刘伟看见了眼前的这一幕，咽不下这口气，便去和那位小伙评理，“你怎么可以这样，难道你没有看见旁边的爷爷吗？”

　　小伙儿二话不说，耳机一戴，似乎什么也没有听到，无奈之下，刘伟只好回到了自己的座位上，无奈之下，刘伟只好回到了自己的座位上，这时我的脑子里突然蹦出了一个点子，那就是让座呀！我怎么才想到，可心里却有一种说不出的不愿意，如果自己让座的话，自己就没有位置坐了，到学校还要好大一会哪！就在这时，刘伟突然站了起来，我吓了一大跳，只见他东张西望，然后迈着稳健的步伐向爷爷走去。他看着老爷爷，一本正经地说：“爷爷，我马上就要下站了，您坐我那个位置吧！”老爷爷看了看他，又望了望远处那个空座位，就和蔼可亲地对刘伟说：“小朋友，你已经长大了，懂事了，还会让座哩！”说完便笑咪咪的，依旧站着不动。刘伟一脸疑惑地问：“咦，老爷爷，您为什么不坐呢？”爷爷笑着答道：“你的好意我心领了，谢谢！”刘伟听了，只好回到座位上，眼睁睁看着老爷爷，直到他离去。

　　刘伟啊刘伟，你比我有胆量，比我善良、勇敢，你可真是我的榜样啊！

榜样作文600字篇5

　　窗外的雨越下越大，雨停后路可就难走了。这使我又想起了她——一个值得我学习的同学。她是从农村来的，长得矮而瘦，扎着两条似乎永远也长不了的小辫子，衣服总是土里土气的，看去一副十足的“农村样”。她没有朋友：男同学爱讥笑她，捉弄她;女同学爱在她身后指指点点，议论她的“土”，议论她身上的怪味儿。这时，她总是缩起身子，低着头，默默地任由别人说。

　　她的学习也不怎样，各科平平。一句话，她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天，却改变了我对她的看法。那是一个雨后的'早晨。我和几个女同学一块儿上学，路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她，于是低着头，默默地闪在一边。我往她身上一看，嘿，真个发现新大陆了!我嚷嚷起来：“哟，今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服，虽是新的，但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋，对她来说，可是最好的了。她听了我们的讥讽，望了我们一眼，又低下了头，脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的，我隐隐感到一丝愧意。我们一伙继续走着，她默默地跟在我们后面。没多久，我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上满是泥浆，烂稀稀的。一个同学建议道：“找些砖头来，一块块铺过去就行了。”

　　最后还少不了讽刺那站在一边的她两句，“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔，哈……”我们笑着，散开去寻找砖头。她仍站在那儿，一动没动，定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿，可这儿除了泥浆和杂草，一块断砖也没有，我们只有干着急。一直没有出声的她，一脚踩入泥浆中，又左右挪了挪，“你们跟着我走吧!”

　　啊!她是为我们踩出一条路，为的是我们在后面走时，脚印的空间大些，不容易沾上泥。可她那双鞋，那双她刚穿的新鞋，却变成了“泥鞋。我们惊呆了，没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来，便随着她的脚印一步一步向前走。

榜样作文600字篇6

　　他，年过半百，头光亮光亮的，头两旁长着几根稀疏的白发；他，高高的鼻梁上架着一副老花眼镜……他，就是我的钢琴老师——方百里。

　　方老师是个幽默的人。记得有一次，方老师让我学习《d大调奏鸣曲》这首乐曲，我看见了前面的f（强的意思），就立刻给了三个重音，当我还在为我“庞大”的'力量而得意时，方老师却一把按住我的手，“慢着，这儿虽说是f，但不能强过头，风浪太大船会翻的，来，我们再来一次。”他用那略带沙哑的嗓音说着夹杂着上海味道的普通话。还有一次，弹《莫扎特小奏鸣曲》的时候，有一连串的音要弹，方老师说：“像这种情况，你以后弹的曲子还会碰到许多这样类似的，所以，我们要把它们当作学生来看，给它们每一个小组都选个小组长，但是小组长不能总是一个人做，小组长要轮流做……”“哈哈！哈哈！”音符也当作学生，还给它们分配小组长，方老师你真是太有趣啦！

　　方老师不仅是个幽默的人，还是个教学有方、实事求是的好老师呢！以前我弹《莱蒙》第20首的时候，左右手特别难，节奏不一样，音也很复杂，我怎么弹也弹不好。方老师听后，笑了：“我们来分析一下这几句话。你看，右手是在一个手位上的，所以我们就要看左手，也就是说，要先解放掉右手，在集中注意力去解决另外一只手。”按照方老师的方法弹，我很快就把这一段给弹熟了。还有这几天我的基本功弹得不怎么样，上课弹给方老师听，他也只能失望地摇摇头：“速度降下来吧，音阶不变，琶音116，和弦126……”但这也不错，在方老师的“改造”下，速度虽然降下来了，但是质量提高了，实事求是这个教风，看来一直在方老师的心中嘛！

　　在我的心中，方老师是我的榜样，我将来也要当个老师，当一个像方老师一样的老师！

榜样作文600字篇7

　　初一刚开学的我，曾经在心底深处默默认为初中生涯才开始还有大把时光呢。所以就觉得玩才是第一学习是其次。慢慢来吧，我得趁初三紧张生活还没来临，好好把电脑游戏玩个痛快。

　　然而，直到有一天，我们班里的那个搞“大跃进”的“陶瓷娃娃”，他改变了我，让我觉得人活着不能不求上进，更不能游戏人生。

　　尹凌驰，这个长着小眼睛，高鼻子，浓眉毛和蔼可亲的同学，胖乎乎的像个可爱的“陶瓷娃娃”。曾经鲜为人知的他，却在上学期期末考试中在班里声名鹊起，一直在班里排名二十以外的他竞然一下子跃居了第五名！他的这次“大跃进”，让我内心十分震撼。

　　记得有一次数学课下课了，有一道复杂的数学题让我百思不得其解，于是我去找他讨论。当走到他桌前叫了一声他，居然没有半点反应，看他正目不转睛地看着数学书，口里还念念有词，像是在念数学公式。于是我又伸出个手掌在他眼前晃了几下，仍然没有丝毫的`反应。那个认真劲就像是科学家沉醉在自己的小实验里，心中只有手头事外界已无存。不忍心打扰他，我只好默默地离开了，盼望下次再和他共同讨论了。

　　尹凌驰不但学习用功，而且待人友善。每次有同学请教他学习问题时，不管是什么科目，他都会耐心解答，一步步说出自己的解题思路，而不是直接报出答案敷衍了事。讲完一遍后还要笑眯眯地问上句搞懂了没有？如果没有搞懂，他又会拿出老师的腔调，敲敲同学的小脑门，声音响亮又沉重地说：“这回可要听仔细喽”！如果我学习也是这么主动和积极，老妈肯定也就不会常在我耳边唠叨：“你要是哪天不游戏人生变得学习认真我就省心了！”

　　尹凌驰学习如此用功和刻苦，怪不得成绩会提高；又因为这么乐于助人，所以班里很多同学喜欢他。我要将尹凌驰作为我永远的学习榜样，每天“好好学习，天天向上”。