美好的时光作文

时间:2024-01-25 10:45:57 时光 我要投稿

美好的时光作文实用【3篇】

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的美好的时光作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美好的时光作文实用【3篇】

美好的时光作文 篇1

  雾气盛放落花的魂魄,而我丢失了所有。

  暖暖的风寻梦过往,含蓄渲染,我们固执着不回头,终于交错了时光。苏晨微微潮湿的掌心和温暖,渐渐变淡了。

  我们都不知道原来只是走错了一小步,就再也回不去。因为我们已经交错了时光。

  可是当初我们曾一直坚信会天天在一起,时光却轻易破开单薄的约定,这是我们无法承受的。我记得苏晨握住我的手时温暖的笑容,记得最后一年的夏天,我嘟嚷着苏晨欠我六根棒棒糖,记得被班主任批评时,倔强着不哭的表情,记得苏晨找了许多个书店,终于找到《小王子》时,黑色的瞳仁流动着清冽的光芒。

  这些剔透的年华,是我们惜惜的,却瑟缩在旮旯里,被埋没。

  很多年后,我问自己,是不是那些年,太短暂了,我根本来不及记地住就已经错过了。

  是吧。

  这些,是我小心眼的玩笑,我想让你永远记住我。

  想起我、沈安和你一起走过的香樟树林,我们曾坐在同一辆单车上和沈安比赛,输了就耍赖,直到把沈安的白脸气成红脸。

  想起我们曾信誓旦旦地说一定要在期末考打倒对方,结果沈安居然排在我们前面,我们很不客气让他请客。苏晨会把她偷带的烤玉米分给我和沈安,顺便带个条件。

  想起毕业的最后一天,校园内的凤凰花妖娆地盛开,想起照留念照时,我们牵着手难过地笑着。

  曾经久久伫立的一棵树

  刻着生命中惜惜的`过去

  有些人和事

  在我们映像中起舞

  你们的笑容

  如同夏天的雨幕

  悲伤的歌

  一遍遍的翻唱我们的结局

  那些

  曾经的我们

  曾经的我和你

  ……

  那些纯净的年华,被凛冽地撕破,泫然哭泣,而我们无法挽回,只是看着它们,一步步游走在跌落的边缘。

  很多年的很多年过后,青春会被葬送,轻唱骊歌,我们成了陌路人。擦肩而过的瞬间,摩擦出熟悉的烟火,谁也不认识谁了。

  就这样遗忘,退却,消散。

  我们已经交错了时光,无法无奈。

  苏晨,我们还很长的路要走,离开了没有关系,生命还在继续。

  我们只是彼此驻足过的过客,交错了时光。

美好的时光作文 篇2

  或多或少,每个人都会搭车经验,而车上的时光,也许忐忑不安,也许兴奋雀跃,或者迷迷糊糊、半睡半醒。目的地在何处,会影响坐车情绪,而心情则会影响价值观。

  车上时光,总让我思绪混乱。我才刚起床,但爸爸就要开车载我去补习,鼓譟的思维顿时闯入我的心房,只好摇摇晃晃的走入车里。在车上,我的心情焦躁,思绪空虚。但当我往车外看去,那时正值黄梅时节,奼紫嫣红的'花朵,阳光下黄澄澄的水果,镶崁着远方山上的绿树,这片山光水色,令我原本烦躁、浮躁的心,都在须臾间沉淀下来,而我的灵魂也因此脱离焦躁的禁锢。此时此刻,天空的白云、蓝色的布幔,稻田的青翠和点缀着大地的小农庄,彷彿在演奏着一曲柔顺平静的音乐。音乐渗透了我的心,洗涤了我的灵魂,升华了我的思绪,让我虽在车上,但却已神游外处,翱翔天际间。

  车上的时光,可以沉淀心情,重整思绪,也可以培养耐性,更可以欣赏风景、寻找灵感,当然也可以与家人谈天,增进亲友关系。车上时光是这样的一举数得,这样的好处多多,只要观察、想像、乐在其中、能体会美好,车上时光便会变得更加快乐,也会更有价值。

美好的时光作文 篇3

  在我的中,过很多的,它们或长或短,在这之中,有一位,我与她相处的时光虽然短暂,但却让我学到了很多。

  新学期的第一节生物课在金老师温柔而陌生的中开始了。看着大向自己投射过来的灼热的目光,金老师故作神秘地勾了勾嘴角,说:先给大家看一个视频。说罢,耳熟的搞怪的背景响起,全班立刻爆发出一阵刺耳的。课程才过了五分钟,金老师便牢牢抓住了大家的注意力,我也竖起耳朵仔细听下面的内容。下面我们开始讲第一种动物腔肠动物。知识讲解开始了,我的神情起来,将每一个知识点都理解透彻,金老师不断观察们的神情,目光落在前排一个同学的身上,发现他看向黑板的眼神带着几分疑惑,她便再次回到刚刚讲过的知识点。这次,她换了一种讲解方式,在黑板上画了一个草图,虽然看上去有些古怪,但使知识点变得更加便于理解。看到那个同学一副恍然大悟的样子,金老师满意地笑笑,继续往下讲。一节课过去后,我发现,那些看起来晦涩难懂的知识点原来也很容易,也在心里暗暗上了金老师。

  和金老师一起学生物,我对生物的兴趣越来越高,生物成绩也稳步上升,在几次随堂考上甚至越到了全班第一。

  经常听说老师是自己的.,但班里很少有人会主动找老师聊天,然而金老师仿佛天生就有亲和力一样,每次下课,她身边总是围满了同学,而金老师面对一张张饱含期待的脸,笑了笑,眼神里透着狡黠:你们如果想来找我聊天,我随时都欢迎。之后,我一有就去找金老师聊天,把自己、的事都倾诉给她,而金老师也像一样,陪着我一起开心,安慰我,在微信中还时不时地附带一些的动画表情,好像可以把我所有的烦恼都赶走。原来老师真的可以成为自己的朋友啊。

  不知不觉间,时间一晃便到了期末,我满心欢喜地着下学期再与金老师见面,可就在结业式那天,班主任老师告诉我们金老师不再教我们了,我当时愣住了,回到家,向金老师证实了这件事后,我鼻子一酸,不禁落下泪来。遇到这么好的一位老师,与她在一起的时光却如此短暂,甚至还没来得及好好。

  金老师的离开,也让我有了另外的思考。她本可以仅仅将知识点讲述出来,比起先前在课上的细致,她完全可以轻松很多,但她并没有那样做,她总是努力让所有的同学都听明白,努力将自己身为一名老师应尽的职责做到最好。而我们作为学生,我们的职责便是学习,我们也应该向金老师那样把这件事做到最好。

  与金老师相处的时光虽然短暂,但却弥足珍贵,她激发了我对生物这门学科的兴趣,让我体会到了有一位像朋友一样的老师的欢乐,让我学会了珍惜,更让我理解了,不同的角色都应该将自己的职责做到最好。我也会一直珍惜与她相处的这段的时光。

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