同桌作文

时间:2024-01-25 17:23:04 同桌 我要投稿

同桌作文[精选]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的同桌作文5篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文[精选]

同桌作文 篇1

  “观其行,听而言”。头三天还没事,我们互不干涉,我暗暗松了一口气。谁知,“新修的厕所三天香”。第四天下午,他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来,说“哇,好漂亮呀!帮我画吧!”我头也不回地说:“不行!”我一说出来就后悔了,真不该说这话。不出我所料,他用手狠狠地夹我的手臂,痛得我五官都变了形。我只好说:

  “好!”他才肯放手。我故意画丑一些,他又瞪着我,我不得不擦了重画。你们说,这样的一个同桌,我又有什么办法呢?

  暴力归暴力,晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题,他就并不夹我的手,而是虚心得向我请教:

  “喂,这个单词怎么念?”“哎,这个句子是什么意思?”

  “嘿,‘上学’这个单词的英语怎么念?”……问得我头都大了。

  晓辉虽然英语方面输我一截,可是数学方面我却不如他了。当然,他并不嘲笑我,而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习,我遇到了几道难题,就做不下去了,恨不得扔下笔复习去,可是看见别人不停地画图思考,我也咬牙做下去。坚持了一会儿,实在坚持不下去了,就停下来发呆。

  晓辉不知什么时候探头过来,拍拍我的肩膀,一把拿过我的'本子,一边耐心地给我分析,一边鼓励我。可是我还是不懂,就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我,说:“你不是想全面发展吗?有本事跟我一起做,超过我!”

  说完,拿着全是“A+”的作业刺激我,要知道,他是全班有名的“数学尖子”,我哪能比得上他?但我也继续画图,听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手,感谢他。这时候,他却又冲着我竖起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,说:“好样的!!”

  你们说,这样的一位同桌,是不是叫人一半欢喜一半忧愁?

同桌作文 篇2

  我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特别爱干净,我们都叫她“洁癖王”。

  她的洁癖有多严重呢?这么给你说吧,她所看到的地方不能出现灰尘。她只要看到一点儿灰尘,就会自动弹开,躲得远远的,好像如临大敌,而且还用双手捂住口鼻,一脸嫌弃的表情。同桌爱干净到这种程度,我真是服了。

  这不,暑假过完刚开學,我们高高兴兴地来到教室。经过一个暑假,每张桌子上都难免会落有灰尘。莉莉进教室后的第一件事,不是和同学们打招呼,也不是把书包放在椅子上去交作业,而是立刻掏出几张纸巾,跑到楼下,把纸巾蘸湿,又行色匆匆地跑回教室,开始擦桌子。只见她把纸巾打开,开始不停地反复擦起桌子来。纸巾揉烂了,她又拿出几张纸巾蘸湿接着擦。桌子终于擦干净了,一包纸巾也用完了。这哪里是擦桌子,简直就是对桌子实施暴力嘛!你看完也许会说:“莉莉讲卫生也没什么不对啊!”讲卫生当然无可厚非,别急,你再接着往下看。

  桌子擦干净了,这还不算完,莉莉觉得刚才擦桌子的时候弄脏了手。于是,她又匆忙跑到楼下,拿出自备的洗手液,仔细地洗起手来,搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后,再看洗手液,已经被她用去了一半。

  回到教室,莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮,脸上总算露出了欣慰的表情。忽然,莉莉看到我的桌子还没擦,她刚舒展开的眉毛又皱成了一团。原来,她是嫌我的桌子太脏了,想把我的桌子也擦干净。

  “别……别……不需要,我自己来就行了……”可莉莉不顾我的阻拦,按照刚才她擦桌子的步骤,又对我的'桌子实施了“暴力计划”。在她眼里,真是容不下一粒灰尘。

  擦完我的桌子,莉莉又下楼用掉了剩下的半瓶洗手液,这才满意地回到自己的座位上。

  我们中午在学校食堂吃饭,吃完饭值日生需要提着专门盛剩饭的桶把剩饭收集起来,还要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次,轮到我和莉莉值日。我知道,在莉莉眼里,那个剩饭桶又重又脏,她肯定是不会提的。所以,我主动提起剩饭桶,让莉莉去倒垃圾。

  当莉莉准备拿起垃圾桶时,她犹豫了一下,把手缩了回来。只见她先从口袋里拿出一包纸巾,抽出十几张,围着垃圾桶的把手擦了一圈,然后用拇指和食指小心翼翼地夹起垃圾桶,飞快地跑到楼下。倒完垃圾后,莉莉又拿出洗手液来洗手。

  等到我把剩饭桶清理干净,她还在洗手。她见我清理完了剩饭桶,就把洗手液递给我,要我也洗洗。我挤出一点儿洗手液刚准备洗手,莉莉大叫:“洗手液太少了,你这样能把手洗干净吗?”说着,她又挤了半瓶洗手液在我手上。我提醒她:“洗手液用太多会伤手的。”可是她根本不听,自顾自地抽出一张纸巾,把手擦干,慢悠悠地上了楼。回到教室,莉莉怕我没把手洗干净,又拿出免洗洗手液,硬挤了一点儿在我手上……

  唉,莉莉这严重的洁癖真是让我无言以对。

同桌作文 篇3

  我们班,有一个我最讨厌的同学。他是我的同桌——周洋。为什么讨厌他呢?因为他霸道、无聊、自私,还喜欢欺负人。从小被他的父母宠着都快成了太子爷了,成天以欺负人为乐子。

  那天,我们正在操场上玩羽毛球。等轮到我打球的时候,他却冲上来和我抢。奇了怪了,我难道是低你一等吗?为什么要让给你,而且态度如此的恶劣,整个一副混混的模样。我坚决不给,他强行去拽羽毛球拍,拉拉扯扯间,他居然大叫:“丑八怪,猪八戒,长得那么丑还作怪。”其他同学都哈哈大笑,起哄的喊起来:“哈哈哈,哈哈哈,猪八戒!”我又气又难过,眼泪在眼眶里打转,委屈的丢下羽毛球拍跑开了。从那以后,班里的同学就给我取了这个“猪八戒”的`外号。

  女孩子都脸皮薄,自从有了那个外号之后,我都不想去学校上学了。每天过的十分的难过。最倒霉的是和他同桌,他在作为中间划了一个三八线,如果我不小心超过线,他就会用拳头狠狠地捶我,又重又疼。有时候我想跟老师说我想换位置,可是话到了嘴边,我又硬生生的吞回去,因为不敢,也不知道怎么跟老师说。怕老师以为我人缘不好,挑剔别人。

  真的很讨厌他,世界上怎么会有这么差劲的人呢!真希望老师教的一些美好的品德能对他有用,而不是平时答题的时候虚伪的编词!

同桌作文 篇4

  我的同桌是王琪涵,一个善良,可爱的小姑娘。

  在她之前,我的同桌是冯依涵,从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了,我心里很不是滋味。我的同桌变成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀!真讨厌!我的新同桌坐下后转过头给了我一个标准的微笑,我哼了一声转过了头,没理她。上课时才发现原来她的字迹也歪歪扭扭的,难看死了。学习成绩也不是很好,心里就更讨厌她了。但是唯一让我欣慰的是,上课她不干扰我听课。这让我勉强接受和她同桌。以后得日子也算平静,我们之间没发生什么大的冲突,但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……

  有一次上美术课,我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有,这是我才想起我忘带了。我向前后桌借,都没有多余的,我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的。”原来是我的`同桌!这一张A4纸像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上课了。我的心里顿时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗?”同桌点点头,笑容灿烂极了,这时我才发现她原来这么可爱!我不禁低下了头,被以前的所作所为羞红了脸。

  这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友,好同桌。你呢?

同桌作文 篇5

  请你不要瞪着大眼睛,表现出一副夸张的模样。没错,我的同桌就是一只“夜猫”!

  一双晶莹剔透的大眼睛如同猫的眼珠一般闪闪发光,一对尖尖的耳朵如同猫的耳朵一般灵动敏锐……同桌的五官和猫竟有几分神似。可为什么我们叫他“夜猫”呢?因为白天的'大部分时间里,他都在睡觉,可一到夜晚,他却精神抖擞,所以江湖人称“夜猫”。

  “夜猫”的身材小巧灵活,为了让此特长淋漓尽致地发挥出来,他每天夜里都要表演“飞檐走壁”的特技,所以我又亲切地称他为“夜猫侠”。夜深人静时,在矇眬的月光下,“夜猫侠”迈着轻巧的步伐来到学校的院墙边。他双眼直勾勾地盯着院墙,身子倒退几步后,便开始加速向前奔跑。好一个“夜猫侠”!只见他展开双臂,像一只腾飞的老猫,当脚尖到达自己的极限高度时,急速张开双手,迅速抓住墙头突起的石块,双脚猛地一蹬,身子便攀上了高高的院墙。随后,他纵身一跃,便静静地消失在一片黑暗中。几分钟后,“夜猫”就准时地守在电脑旁,眼睛深陷在屏幕中,双手紧握鼠标,如同猫抓到老鼠一般欢喜。

  “‘夜猫’!‘夜猫’!回头是岸啊!”这一次,“夜猫”似乎听见了我对他的忠告。

  期末考试即将来临,“夜猫”竟开起了“夜车”。每天晚上,他如同中了魔咒一般,宿舍楼的熄灯铃刚响起不久,他就以上厕所为借口,准时地来到空荡荡的走廊里。路灯下,只见“夜猫”挺着腰板,站直身子,双手捧着书,聚精会神地读着。瞧,他时而蹲下身子,时而歪着脑袋,时而低头沉思……仿佛一只潜心修炼的老猫,眉头紧锁,誓要把书中的各个知识点当作老鼠,统统消灭干净……

  考试成绩出来了,“夜猫”居然破天荒地及格了!

  我好奇地问:“‘夜猫’,大半个学期里,你在晚上偷偷溜去上网;小半个学期里,你又能熬夜苦读,真是一只既能上天又能入地的‘神猫’啊!”“夜猫”做了个鬼脸,笑着说:“唉!累啊!下学期我再也不当‘夜猫’了,还是老老实实地‘做人’吧!”

  “夜猫”,我相信你一定行!

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