我的三年级作文

我的三年级作文必备[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文8篇，欢迎大家分享。

我的三年级作文 篇1

　　我的朋友家养了一只黑白相间的小狗，它的名字叫木兰，每到周末去找好朋友，她一开门，小木兰就摇着尾巴向我跑来，对着我“汪汪汪”地叫了几声，好像在说“欢迎来玩。”

　　木兰是一只边境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑，眼镜黑溜溜的发着光，嘴巴大大的`，牙齿尖尖的，啃起骨头来肯定是一把好手吧，耷拉着的两只耳朵也是细长的，木兰的毛是长长的，又光又亮，摸着可舒服了。

　　今天我去找好朋友，正好木兰要洗澡，我们一起给木兰洗澡，它一下跳到大盆里，水溅得我们身上都是，它一下子四脚朝天地躺在盆里，等着给它洗，我们一边洗一边玩，把木兰摆弄成各种姿势，甚至还弄成奥特曼的样子，木兰的样子惹的我们哈哈大笑。木兰却突然跳了出来，好朋友连忙把它抱过来，说：“你这个小胖狗，要上泡泡的，不然洗不干净。”木兰只好又老实的做到了盆里。这次很快就洗好了，然后用吹风机把木兰的毛吹干了，木兰可开心了，它抖动着身上的毛，高兴地跑出去撒欢。

　　我们和木兰一起在楼下玩，好朋友不小心把喜爱的玩具木偶弄丢了，我们着急的找来找去，木兰却越跑越远，用他灵敏的鼻子闻来闻去，终于，它最后跑到小石桌那，原来玩具就在石桌下面。我们可高兴了，木兰真厉害！

　　这是多么可爱，多么灵敏的小狗啊，狗是我们最好的朋友，我喜欢小狗！

我的三年级作文 篇2

　　芸芸众生，独有一个我。

　　我，说高也不高，说矮也不矮，标准身材，瓜子脸，短发。

　　我对于自己粗俗的评价就是：“就在人群中，你根本就找不到我。”对，就是这种人，然而我灿烂的笑容却成了我的标志。

　　笑对我来说‘是一种心情，不是一种表情。’我从小就爱笑，笑是一种阳光的表现。

　　我的性格就是活泼、开朗。朋友常常问我：“你那么辛苦地写的作文，却没拿奖，你不伤心呀？”而我只是挥挥手，不在意地说道：“不伤心。没拿奖就说明我的作文写得不够好，下次努力就行了。”朋友也经常被我的“阳光笑容”感染，不再因为一次的“失败就颓败”，我的笑容常常感染着身边的每一个人，我爱笑，因为坚信着一句话：“爱笑的女孩运气不会太差。”

　　我对舞蹈有种别样的痴迷。第一次经过校舞蹈室，我看见那些人优美的舞姿，而我就坐在门口一直看着她们，从那开始我迷上了舞蹈，我和父母讲了我的想法，他们同意了，我进了美梦和噩梦兼并开始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼泪，不只一次想放弃，不只一次为自己的`想法而后悔，但是想到那天下午她们优美的舞姿，我咬着牙坚持下去，直至有一天，我也跳出了那种优美的舞姿，喜悦的泪水终于喷涌而出。

　　我没什么特别突出的优点，也不知道该怎样去介绍自己，但我知道：不管怎样，我就是我，独一无二的我。

我的三年级作文 篇3

　　我们今天设计了一枚邮票。邮票还叫作邮资，听说，邮票上还有许多的小故事呢！

　　今天，我就讲讲我设计的邮票上的故事。首先，告诉你们一个小秘密，我设计的这枚邮票是准备送给我亲爱的妈妈的，因为是她给了我生命，是她陪伴我成长，是她教我知识，是她给我做饭……

　　我先把邮票的框子画出来，再把分值写上去，然后把里面的线勾出来。当时，我高高兴兴地把自己的画拿给妈妈看。可是，妈妈左看看右看，说：“你画的邮票还缺点什么？”然后，我也学着妈妈的样子左看看右看看，哦！原来是缺少绘画！

　　画点什么呢？我眼珠一转，快速地把画画了出来。我把画出来的画递给了妈妈，她看了以后自豪地说：“我的儿子真的`太棒了，你是我的骄傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把邮票画得比这一次还要好。这时，妈妈对我说：“你可不能骄傲哦！”我开心地说：“我一定不会骄傲的！”

　　我设计这枚邮票，是为了让我的妈妈更快乐，幸福！

我的三年级作文 篇4

　　我的学校名字叫“水源街小学”，这个学校面积并不大，可是我却发现了许多美丽的地方。

　　我认为学校最有特色的三个地方是“文化墙”“葡萄架”和“水景观”。“文化墙”在学校的东侧，墙上面刻着许多成语故事，比如，凿壁偷光、愚公移山……体现了中华文化的博大精深，使我们的学校充满了书香味道。

　　“葡萄架”在校园的北边，上面爬满了葡萄藤，下面开着粉红色的月季花、白色的海棠花，还有时开时闭的'半枝莲和紫色的芙蓉花，简直就是一幅令人陶醉的画卷。

　　“水景观”在葡萄架的西侧，从远处看就像一个自然生态区，近处看就是一处水源地。水里有一个个大圆盘似的荷叶，荷叶上面有珍珠般的小水珠，荷叶下面游着一条条小金鱼，荷叶旁边还冒出一朵朵荷花。这里还竖着一座假山，上面刻着“饮水思源”和“饮其流者思其源、落其实者思其树”的字样，旁边还有长满了果实的柿子树和石榴树。

　　我非常喜欢“水源街小学”，我将在这个美丽的学校度过自己快乐的小学时光。

我的三年级作文 篇5

　　我最喜欢的一本书是曹文轩写的草房子。

　　草房子这本书里面有许多有趣的人物有淘气的桑桑、自尊心强的秃鹤、还有善良的纸月······有一句名言说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”我读完这本书，就觉得这句活说的.很对。这本书里不仅有有趣的人物，而且还有有趣的故事情节。

　　有一次，异想天开的桑桑做了让人意想不到的事情。他想到自己有了好住处，他的鸽子却没有，他就想着给鸽子也找个好住处。那天，他父亲母亲都不在家，他就叫阿恕和朱小鼓他们几个，将家中橱柜里的碗筷都扔到墙角去。他们就晚归都搬出来，根据他想象的高级鸽笼的样子，让他们几个动手，一会做好了，桑桑心里觉得很高尚，自己被自己感动了。这就是异想天开很有想象力的桑桑。

　　这就是我最喜欢的一本书，通过我的描述，你们喜欢这本书吗？

我的三年级作文 篇6

　　记得二年级的时候，发生过一件让我一直都觉得很后悔的事情。

　　记得那天早上去上学的时候，我想起来昨天晚上的天气预报上说，“今天上午有雨。”我便顺手把家里的那把大伞拿上了。刚走了一段路，果然，狂风大作，电闪雷鸣，顿时下起了倾盆大雨。这时候，我看见几个没有拿伞的同学跑来跑去的找地方避雨，还看见一位骑自行车的'邮递员叔叔，匆匆忙忙的找东西想把信和报纸遮住，不让信和报纸被雨水打湿。我得意洋洋的打开我的大伞，迈着大步向学校走去……

　　突然，我听见“啪”的一声响，回头一看，原来是邮递员叔叔不小心和他送信的车子滑到了，这时雨下得更大了，大风把几份信和报纸刮到了路边的水沟里。我心想；“是帮助邮递员叔叔呢，还是不帮助？”这时那几个孩子跑了出来叫着说；“叔叔，叔叔。我来帮你。”邮递员叔叔说；“别出来你们会被淋湿的 。”那几个孩子说；“没关系。”说着帮叔叔把信捡起来递给邮递员叔叔后，他们就跑了，他们的身影消失在茫茫的雨幕中。

　　我的脸一下子胀得通红，我真后悔没有帮助邮递员叔叔。

我的三年级作文 篇7

　　我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。

　　她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的.笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。

　　她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。

　　我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。

　　妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”

我的三年级作文 篇8

　　今天，上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。

　　我们先做了几道题，后来老师又出了几道题，最后老师又出了几道题，老师边写边说：“这道题很有水平，要是做出，这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试，同学们看黑板上的题目——“通过这次会议，我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来！

　　第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看，只有一位同学做错，其他同学都对了，而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。

　　我把句子读了一遍又一遍，总共有十遍吧。发现了问题，我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳，老师看了一会儿，突然把我抱到怀里，高兴地说：“哇！你真厉害。”我又惊又喜，那块悬着的'石头终于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台，满脸通红。我从来没得过着样的表扬！讲这题的时候，老师在一次表扬了我的答案是最好的，也是这节课里最棒的师傅！

　　原来我也可以做老师的师傅啊！只要肯动脑筋，任何事都可以做到最好哟！

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