感动作文

时间:2024-01-26 16:54:43 动作 我要投稿

[优秀]感动作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的感动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优秀]感动作文

感动作文 篇1

  我有许多美好的回忆,它就像海边上的贝壳,五彩缤纷。但有一件事至今都让我深受感动。

  记得是春游的时候,我们去了欢乐谷,那一天天气非常热,但是再热的天气也挡不住我们玩的热情,我们玩了“激流勇进”“丛林飞车”“太阳神车”等等,真叫一个痛快呀!

  到中午的时候,同学们汗流浃背,脸红通通的,还只冒热气,我也不例外,我看见别的同学到处要水喝。

  “你有没有剩余的水,给我喝吧。”

  “拜托,我也不够。”

  “你喝够了吗?”

  “别想打我水的主意。”

  我的嗓子已经渴得冒烟,好痛,说不出话来了。当我去摸书包侧兜的时候,吓了一跳,“我的水瓶呢?会不会是玩的时候掉了。”我自言自语。急得像热锅上的蚂蚁,然后连忙把书包里的东西全倒出来,还是没有。我傻掉了,看来是真的丢了。我摸了摸头上的汗珠,抬头望着天空,骄阳似火,没有一丝云彩,我想现在如果能下一点雨,那有多好呀,起码也能凉快凉快,哪怕有一阵凉风吹过来也好呀。我无奈的的看着同学们,都懒洋洋地在休息,他们瓶子里的水也都快见底了。我真想跑过去,跟他们要点水喝,可又不好意思。唉!看来只能渴一下午,到家再喝吧。

  正在这时,有人轻轻拍了我一下肩膀,我回头一看,原来是葛少童,她说“石F珊,你把这几口水喝了吧。”我看着她的嘴唇,已经干的.裂开了,我的眼睛湿润了,一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,我连忙摆手说“还是你喝吧,我挺得住。”葛少童生气的说“咱们是朋友,不要客气。”我听到这里,接过杯子,小心翼翼地喝起来,喝完了,顿时我的身上舒服了很多,也就在那时我理解了“朋友”的含义。

  再返回的途中,我不由的看着葛少童,那弱小单薄的身体,思绪万千,看着看着,我仿佛看到她在我的视野里变得高大、魁梧。

感动作文 篇2

  有一天,我完成了作业,闲来无事,想起了妈妈有个精致的盒子。

  我跑到妈妈的房间里,找到了那个盒子,我打开了它,咦,怎么还有一个盒子?我更好奇地想看看,原来里面放着我的'胎发和一颗颗乳牙,我数了下,一共九颗。乳牙上还分别标着第一次、第二次……,我一看,眼泪就不由自主地流了下来。我从没想过妈妈会把我掉了的牙都保护的这么好,我能不感动吗?我来到了妈妈的身边,妈妈问:“你怎么哭了呀?”我搂着妈妈的脖子说:“我没想到妈妈把我的乳牙都保护的这么好,还在上面标了第一次……,我很感谢妈妈为我做的一切,我爱你妈妈。”妈妈红着眼圈说:“原来是这样啊,因为妈妈也很爱你啊,其实所有的妈妈们都会这么做的。”

  妈妈不仅帮我收好了我的乳牙,还给了我更多满满的爱。

感动作文 篇3

  在一个高中班,有一对非常相爱的男女同学。每次放学的路上,总有他俩形影不离的身影和只属于他俩的欢声笑语,每个下雨天,他们都同撑一把蓝色的小雨伞,走在放学的路上,没有人不向他们投来羡慕目光……只是女孩的成绩比男孩的好,男孩怕连累女孩,打算跟女孩分班,于是他去找了班主任……

  可是,到了分班那天,老师却让他俩分到了同一个班,他百思不得其解,转头看看女孩,看到女孩正温柔的对着他微笑,男孩想:为了这样温柔的一笑,绝对不能连累她!他还想,只要女孩快乐,做什么他都愿意,于是他又找了班主任,要求要跟女孩分班,老师却不同意,但没说原因,就这样,他俩又走到了一块。

  在以后的日子里,男孩发现女孩脸上往日温柔的微笑一天一天在减少,除了学习上的讨论,她什么也不说。男孩当然知道这一切都是因为他,想想曾经在一起的日子,女孩是那样的快乐,那样的温柔,可如今……但他始终相信,女孩慢慢会习惯的,这一切只能在昨天发生。

  日子就这样一天天的过去,虽然他们再也不像曾经那样的交流,但他们还是在心里深爱着对方的,可惜他们都选择用沉默来表白自己的无奈,男孩每次看到女孩那张微笑不再的脸,都很想对她说些什么,但每次都是嘴巴张开了又合上,也许是天公不作美吧!有一天上课铃刚响,女孩刚坐下来就收到了一张纸条,里面写着:“下课后,我们一起走,好吗?小军”课铃刚响,男孩还未来得及跟女孩打一声招呼,等他反应过来时,女孩和小军已经消失在他面前了。虽然女孩在以后的日子里,放学的路上有了小军的陪伴,但她一点也不快乐,女孩的脑海中浮现的是男孩的笑脸,在她耳边回响的是男孩的笑声,她想,如果一切能回到从前该多好!她想和男孩同撑一把伞,在学习上共同进步,但女孩知道,这一切已经不可能了……

  有一天,小军深深的看着女孩对她说:“我喜欢你!”女孩听后却哭了,顺便让自己的头靠在男孩的肩上,尽量让泪水发挥得淋漓尽致,显然她的情感已在内心压抑了很久。她哭并不是因为感动,不是因为听到这样的甜言蜜语而哭;她哭,也不是因为终于找到了真心爱她的人,她哭是因为她心爱的、曾经朝夕相对的男孩深深地伤了她的心。将要会考了,女孩还抱着一丝希望,填了跟男孩一样的志愿。但女孩知道,他们以后不可能再在一起了,或许自己应该学着慢慢把男孩忘记。考试成绩出来了,他们的成绩加起来排在了班上的第3名,班主任表扬了男孩,也表扬了女孩,他们真的可以共同进步。男孩可乐开了怀,而女孩却心事重重。当然,结果他俩都如愿以偿的考上了心中理想的学府,在他们分手的最后一天,女孩送给了男孩一本书《曾经》,男孩很高兴地收下了女孩送的礼物,女孩离开前还说了一句:“好好看吧!”男孩把女孩送的礼物当成女孩在上面轻轻的吻了一下,然后好好地把它放在了床头上,而他却没有好好的去看它……

  日子就这样过着,他们却都生活在对方的牵挂里,但这又能怎么样呢?曾经的`一切就这样过去了,小军和女孩也准备结婚了,结婚前,女孩给男孩发了一张请贴,希望在她结婚那天,他能来。男孩在收到请贴的那一刻,有一种难以言状的感觉涌上心头,但这又能怎么样?自己心爱的女孩即将要成为别人的新娘了,但他还是会为女孩高兴的,自己心爱的女孩终于找到了好的归宿(爱她的人)!祝福她吧!他这样安慰自己。也许是他意识到他们的爱情在今天必须结束,他拿起了女孩送给他的那本书《曾经》看了起来,不知道为什么,他看得特别的投入,最后他看到了女孩的笔迹:“曾经,我爱上了一个男孩,我不会忘记我们曾经在一起学习,曾在下雨天同撑一把雨伞,为了能跟他在一起,我曾找过班主任,我要跟他分在同一班,我想与他共同进步,可他却跟班主任提出要跟我分开!

  爱他,一直都爱着他,直到现在,我都还深深地爱着他,可他却不懂我的心,如果你认识他,请代我问他,他曾经是否也爱过我?如果他曾经有爱过我,请告诉他,我现在还可以做他的新娘。”男孩看了女孩这番表白,他的眼泪终于掉了下来,但是,那又能怎样?女孩明天就是别人的新娘了! 婚礼上,男孩来了,女孩依然是微笑着跟他打招呼,可他却把所有要说的话语浓缩成一句:“我祝你们幸福!” 若干年后,男孩变成了一位白发苍苍的老人,他在临死前给女孩写了一封信,信里的内容非常的简单:曾经的女孩,我爱了她,一直都在爱着她,却不知道她还爱不爱我?”女孩看完信后,仿佛一切都回到了从前,她看到了男孩的笑脸,也听到了男孩的笑声……但现在,曾经的女孩也已变成了一位老妇人,她只说了一句:我-爱-你!……

感动作文 篇4

  时间如流水一去不复返了,很多记忆已随时间的流逝而褪色,唯有一件事至今想起仍历历在目,令我感动不已。

  三年级上学期的一天下午,我背起书包正要上学,妈妈喊住了我,递给我一把伞,说:“茹茹,天气预报说今天有雨,你要带一把伞上学去。”我抬头看看天,晴空万里,这样的天气怎么会有雨呢?我一溜烟儿跑出了家门。

  下午放学时,天空阴云密布,豆大的雨点儿噼里啪啦砸了下来,同学们拿出雨具一个个跑出了教室,没有带雨具的同学也都被家长陆续接走了。空荡荡的教室里就剩下我一个人,望着窗外哗哗直下的大雨,我的眼泪不由自主地流了下来。

  我盼着家长早点来到我身边,让我这个孤独的小鸟回到巢中。唉,时间过得真慢呀!时间好像停滞了下来。突然,大雨中出现了一个熟悉的`身影,哦!是妈妈!狂风夹着雨点像要把妈妈吞噬了似的。妈妈挣扎这艰难地向前走着。妈妈的头发、脸上、身上满是雨水。我不顾一切地冲向雨中,扑到妈妈怀里。瞬时,雨水、泪水顺着脸颊流了下来。

  妈妈的那把伞给我撑起了一片天,使我快乐地成长。这件事虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我懂得感恩,好好做人。

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