四年级叙事作文

时间:2024-01-26 18:26:32 叙事 我要投稿

四年级叙事作文(优秀)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文(优秀)

四年级叙事作文 篇1

  今天是学校春季运动会的最后一天,今天阳光明媚,微风迎面。今天的重头戏当数男子1500米长跑了,我们班的刘磊参加这项比赛,我们早早的来到看台,为他加油助威。

  比赛即将开始,只见所有的运动员都站在了起跑线上。他们身穿运动服,脚穿专门的跑鞋,各个整装待发。只听得裁判员:“各就各位!预备—”运动员们个个身体前倾,接着一声枪响,他们像离弦的箭一样,冲向前方。操场上顿时沸腾了,耳边响起同学们的加油声,敲鼓声……当运动员跑到我们这边的看台,我们搜寻到我们班的刘磊,只见他跑在所有队员的中间,他跑得很轻松,不紧不慢。我们班所有的同学都在喊:“刘磊,加油!刘磊,加油!……”他好像听到了我们的加油声,加快了点速度,但是还是在队伍的中间,紧跟着前边的队员。一圈,两圈,到第三圈的时候,有好多在前面的都已落在了后边,他们都累得气喘吁吁,速度越来越慢,腿上像绑了一个沙袋。再看看我们班的刘磊,现在已经冲到了前边,他前边就三个人了,他跑得还是很轻松。最后的300米了,只见我们班的刘磊,这时突然加快了速度,向终点线冲去,超过一个,一转眼又超过一个。就剩最后一个了,只见最前面的一个此时也加快了速度。还有最后的一百米了,我们班的同学扯着嗓子喊,为刘磊加油。他好像听到了我们的'加油声似的,速度又加快了点,近了,很近了……离终点也很近了,在我们眨眼的一瞬间,只见他们同时撞线了。到底谁是第一名呢!我们像热锅上的蚂蚁一样,焦急的等待着比赛结果。这时广播喇叭里开始报成绩了:“第一名:刘磊!”我们的看台顿时沸腾了,大家高兴得像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0。9秒!

  今天的比赛太精彩了,太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一场势均力敌的长跑比赛啊!

四年级叙事作文 篇2

  今天是暑假的最后一天,转眼间,今个暑假即将过去了,回味我的暑假生活,它就像一块五彩缤纷的雨花石,是丰富多彩、是充满乐趣、是充实有意义的!

  骄阳似火的暑假里,我除了认真完成暑假作业以外,我还参加了镇举办的书法培训班。因为学乒乓球是我的兴趣,所以在学习书法班的基础上,我主动叫妈妈给我报了一个乒乓球培训班,在练习书法的过程中,尽管有点辛苦,但我体会到练习书法的乐趣,它培养了我的耐心和毅力,另外,我还学会了做一道菜,菜名叫“可乐鸡亦”,这菜挺好吃呢!

  此外,我还和妈妈、哥哥们参加了一次亲子义工活动,在我们坦洲新颐院的慈善爱心超市里当了一天的售货员,协助我镇困难群众以购物券的形式换取等价物资。我也参加了小记者学会组织的活动,如:7月25日中山书展的采访活动,8月20日的消费文化体验游等等。

  在这长假期里,最让我开心的是爸妈带我去了旅游,我们分别到了惠州、阳春、华东五市游玩,当中最令我难忘的是游华东五市,我们游玩的`五市分别是杭州、苏州、无锡、南京、上海,杭州的“宋城千古情”让我久久难忘;苏州的“寒山寺”让我也体会了一点《枫桥夜泊》这首诗的诗意;无锡的“灵山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深;南京的“大屠杀纪念馆”沉痛的历史让我震撼和愤怒;上海的“海陆空之旅”让我感受到国际大都市的迷人风采,我庆幸登上中国第一高楼的“上海环球金融中心”,俯视夜色中的上海,更是美不胜收,别有一番滋味在心头!

  这个假期,我过得充实而有意义,所以,我的暑假是难忘的、是精彩的、更是快乐的!

四年级叙事作文 篇3

  20xx年8月3日16时30分,云南鲁甸县发生了6.5级地震。

  某部队接到救灾通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速赶到灾区现场。

  灾区房屋倒塌,断水断电,洪水汹涌,道路中断,余震不断,失去亲人的人在哭泣,还有埋在废墟里的生命,等待生还,战士们顾不得休息,立刻投入救灾。救灾战士得到信息:有位八十八岁的高龄老大爷压在三层楼底,已有五十多个小时,战士们毫不犹豫,展开施救。有的'用手扒开乱石,有的用钳子剪断纵横交错的钢筋,有的对着洞口呼喊着,寻找施救方向。战士们的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他们毫不在乎,只有一个信念,时间就是生命。经过5个多小时的奋战,这位老人终于被救了上来,战士们编织了一个简易的担架,用手电筒照着山路,一步一步地艰难地攀爬,经过3个多小时,走出了大山,把这位受伤的老人送到救治的医院。老人终于得救了,可有位二十多岁的战士却被大水冲走了,牺牲了。

  战士们用汗水,用鲜血,用生命谱写了一曲人间真情的赞歌。

四年级叙事作文 篇4

  我知道,每个小孩子都有爸爸妈妈,而且,是爸爸妈妈把我们养大,也会做过许多让我们感动的事情。

  我记得有一次,我在家里突然肚子疼,而且疼得十分严重。我把这件事告诉了妈妈,她着急地说:“快去一下洗手间,看看会不会好一点。”我听见妈妈的话,就马上往洗手间跑去。过了一会儿,妈妈见到我慢慢地走出来,她就问:“宝贝,好点了没?”“不行啊,还是很疼。”我边按着肚子边回答道。我妈妈急得出汗了,连忙在药箱里拿出一些治肚子疼的药给我吃,并叫我吃完之后就上床睡觉。

  在这个夜晚里,妈妈醒来叫我吃药,然后又常常问我肚子还疼不疼,那时我还有点发热。

  到了第二天早上的时候,妈妈早早地就起来给老师请假,接着就带我去医院看病,医生说我得了急性肠胃炎,又给我开了点药,告诉我每天该吃多少,要吃多少次。

  回到了家,妈妈马上把药盒子打开,又把里面的药给我吃。在我生病的这些晚上,妈妈没有睡过一次好觉,常常起来给我吃药,摸摸我的'头看看有没有发热。

  这样的状况已经有好几天了,爸爸和妈妈决定让我去打吊针。我心里感觉非常害怕,我长这么大都没有打过吊针。爸爸妈妈开车把我送到了医院,我每次见到医生、护士都会觉得很害怕,爸爸把我带了到皮试区,妈妈就马上去挂号,我好几次跟爸爸说我很害怕,爸爸就说不用怕。终于,妈妈挂号回来了,他们把我带进了皮试区,那时候我被吓哭了,爸爸把我抱在身上,并且用轻柔的声音安慰我。皮试针打完了,我发现手臂上长出了一个大泡泡,但过了一会就没有了。

  爸爸妈妈又把我带进了吊针扎针的地方,这一次比上一次好多了,我不哭不闹,只是很低声的叫了一下,就没事了。

  他们给我选了一个小床,让我睡在上面,爸爸看到我没事了,就去别的地方干活去了。妈妈就一直在我身边看着我,过了一个小时后,针打完了,爸爸把车开过来接我,他看到我很精神的样子,他们都开心地笑了。

  我好了,但妈妈却病了,可能是因为我生病的时候没有睡好觉,所以就病了吧。

  爸爸妈妈,你们对我真好,谢谢你们!

四年级叙事作文 篇5

  今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。

  我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。

  紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

  第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的`捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

  这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。

四年级叙事作文 篇6

  阳光明媚,微风习习,小鸟在枝头欢唱,我又迎来了一个美好的夏日。我的心情格外欢畅,因为今天要去倾听一位成绩优异的中考状元的经验之谈,这可是小记者工作室的老师们给我们芜湖市小记者争取的一个大好机会哟!

  我兴致勃勃地来到了日报社。一进会议室,只见偌大的会议室已经座无虚席了。中考状元和她的双胞胎妹妹、妈妈端正地坐在讲台之上。这位中考壮元曾经也是一名小记者,她会弹钢琴,会画画等,多才多艺,她叫梁雨霏。

  她告诉我们:学习要自觉,要认真自主地完成老师布置的`作业,学习时好学,玩耍时好玩。

  梁雨霏的双胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的学霸。她告诉我们学习数学的捷径,刷题是必要的,但并不建议题海战术,而是做一题总结一题,做一题理解一题,一昧做题而不思考是没有用。

  有的家长问那位中考壮元梁雨霏一个问题“怎么才能学好英语呢?”这个学霸耐心地回答:“学习英语一定要多听,多看,多读,多练,每天早上坚持听读英语,还要坚持适当地做一些英语阅读训练题,周末有时间可以看外国英文版电影。“听到她的话我终于明白了:原来不听不读的”哑巴“英语学习方式是错误的,以后一定要向学霸姐姐一样,每天早上听读英语。

  今天中考壮元和她的妹妹给我带来了一节令我受益匪浅的学习课,我一定要向她们一样,努力学习,让自己有一个锦绣的前程。

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